有关欣赏作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的欣赏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
欣赏作文 篇1
我家有一个美丽的小院,小院的前面是一条清澈的小河,花坛里开放着姿态俊美,千姿百态的月季花。红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,是那么浓,那么纯,简直就像一团燃烧的火焰。远远望去,美丽极了。走近一看,花瓣一层层的,像个漂亮的少女。小鸟、蝴蝶喜欢上了月季花,天天来到花丛中,翩翩起舞,舍不得这美丽的月季花。人们看着迷人的月季花,忍不住用手轻轻地抚摸着它。阵阵花香,令人流连忘返。
月季花不像别的花儿一年只开一次,它是那么平凡,那么真实地绽放着鲜艳的花儿,给人们带来美丽与芳香。
我爱月季花,爱它的婀娜多姿,爱它的平凡朴实。
欣赏作文 篇2
看着鱼缸里那两条红色的小鱼,我不禁又思念起了 另外两条我们已经失去了的小花鱼。小花鱼离开时,我们都不在场。先离开的那条小鱼是我最喜欢的,所以为此我伤心了很久。在没人注意的时候,在我们还没有给 它起名字的时候,在我们出去寻找快乐的时候,它,那条曾经在水里玩耍、嬉戏的小花鱼,悄然离开了我们。
说到小花鱼,我又不得不提起三个月前我失去的已陪我近两年的银狐狗--欢欢。欢欢是爸爸妈妈给我的九岁生日礼物。那天欢欢被送走之前,爸爸还拿一块 肉逗它,它抢到了肉,可现在,这只聪明的小狗却被无情的新主人带走了。我失去欢欢已三个月,九十天,常常会因此落泪,因为我不想失去。
时光飞逝,随着日子的匆匆而过,我们会失去很多东西。每一次失去是一种痛苦,也是一次磨练自己的机会。我不想失去,但我又不得不一次次的失去,一次次的磨练自己。
一位同学安慰我时说过一句话:“你失去了这个东西,但你还会得到别的东西的。”如果你看每一次失去都像错过一班公共汽车一样平凡,那你就不会伤心了。
学会失去,坚强做人。失去后你得到的可能比你失去的还要多。当你走过它,回过头来看时,学会失去其实并不难。
欣赏作文 篇3
国庆节已经来到了,计划玩个痛快,但实事上却不是如此。没想到家里正在盖房子,这让我如何是好,每天只能在家搬东西,太单调了,难道今年这个国庆节就这样泡汤了。
在无聊的每一天中真是难受,想想其它的人,都有自己的计划去玩个痛快。已经过了5天了,但是,在这个早上,我表弟来到我家,他叫我去玩,但我没时间啊,他又说:“一下午都不可以吗?”我认为一个下午大概可能吧,但是一个下午能干什么,还不够走的时间,他说:“我来就是叫你去钓鱼,不用几天的。”这真是太好了。
原来你早就准备好了,我连工具也带来了,我们就去吧,接着我们就兴冲冲去到了河边。
突然,发现到河边的感觉都这么好,可能是在家里窝久了的原因吧,感受完这里环境之后,我们把鱼杆放下,装上鱼饵,把它扔进这片水边,没过几分钟就有鱼来吃鱼饵了,一到这时候,心情一下子进入了高潮,心态一下平和,目光一下子凝聚,只要一到时机就用力把钱杆拉起。这时爱打打闹闹的表弟也非常镇定,鱼好像上钩了,在这个千钧一发的时候,我们拉起了鱼杆,运气还真不错,我钓到了一条大鱼,而它钓到了一条小鱼,我们顿时脸上挂起了洋溢的笑容,这钓鱼的乐趣真是太多了,不仅陶冶情操,还能使心态平和。
在这个国庆节里虽然没有玩什么东西,便去钓鱼我想是不错的选择,使我沉醉在其中,享受生活的乐趣。
欣赏作文 篇4
看中学生作文,总体感觉就是富有个性。
像《窥人》这篇文章,它重在哲理的提示上,它写人与人之间的关系,人与自我的关系,人与他人的关系,总之是对人本身的认识,属于哲理散文。而《小卡洛与小狗》则带着明显的神话色彩,小作者有丰富的想像力,同时也借着他的想缘对教育模式提出了疑问。这样的文章比较大地超越了常规作文的写法,可以肯定,作者在写作时比较轻松,没有条条框框的限制,障碍很少,不需要苦思冥想,他们是在第一状态下完全按自己的思路非常流畅地写下去,几乎是一气呵成。而且,语言成熟,无废话,无套话,没有成语和形容词,因为他们不需要。他们自有鲜活的想像力和创造性,再平平淡淡地写,也是富有个性的。
就我自己来讲,我蛮欣赏《懒人日记选摘》的。作者模湖了好与坏、是与非、正面与负面的界线,他把一种状态作为一个题材,这很新鲜。在内容上,作者非常注重概括,要知道,千把字要记下六则日记,可以想像语言是如何精练了。作者的文字功力是相当不错的,初看很怪,但又怪得有味道,文言文的影子、现代观念还有时尚词语全都出现在一篇小文中,显得有个性,一个虽有性格缺点,但又健康、明朗、幽默的少年形象跃然纸上,这个少年的最大优点就是他能嘲笑并超越自己的缺点。
欣赏作文 篇5
国庆长假到了,我回到了“阔别”一个月的家。
刚踏进家门,爷爷便笑着迎了上来。“爷爷,什么事这么开心呀!”“宝贝孙子放假,我能不开心吗!”“不是吧!快从实招来,不然我使绝招了!”“别没大没小的!”爷爷板起脸佯装生气”
在我软硬兼施和再三追问下,爷爷告诉我:“今年咱家鱼塘大丰收,你说,爷爷能不开心吗!”“真的!太棒了,我可以大饱口福了!”“小谗猫!”老爸刮了一下我的鼻子,笑着说。
不一会儿,爷爷从鱼塘那边回来。手中提着4条活蹦乱跳的大鲫鱼,“为迎接孙子今天回来,庆祝祖国的生日,爷爷今天亲自下厨煮鱼!爷爷万岁!”突然,我想到了最疼我的大伯。于是,我从爷爷手中拎过两条鱼,飞也似的冲出家门。
途中,我又想起了那让我至今仍记忆犹新的事:那年,大伯摔断了腿,在家休养,亲朋好友送来了许多营养品。一天,我到大伯家去玩,一阵香味诱得我垂涎欲滴。原来,大婶给大伯煮了一碗鲜鱼汤,本来鱼冬天就很少见,因为那时候不是很富有,更别说是鲜鱼了;大伯端起碗,刚要喝,就看见了门口的我,于是他招呼我过去,说:“阳阳,来,喝鱼汤。”我那时太小,不懂事,端起碗,迫不及待地享受着鱼汤的鲜美滋味,殊不知,这是大伯的补品……
“啪,啪……”一阵清脆的爆竹声打断了我的思绪,“大伯,你也在为祖国过生日呢。”“对呀。要不是咱们伟大的祖国,我们哪有今天的幸福生活呀!”突然,我想到了手中的鱼,“大伯,这是我爸刚从塘里打上来的,送给您吃。”“阳阳呀,你爸前天刚给我送了6条,还没吃完呢!”见我噘起了嘴,大伯话锋一转,“不过,是阳阳送来的鱼,大伯怎么会不要呢!”大伯边说边接过鱼。“现在呀!国家富强了,人民的生活水平也提高了,今年大伯家种的藕前阵子卖了个好价钱,赚了不少,走,进屋让你婶给你剥莲子吃……”
从大伯家出来,我四处逛了一下,我惊奇地发现,不经意中,我家周围发生了很大的变化;环境美了,房子好了,人们的衣着档次提高了……
伟大的祖国,你的发展,使我的生活变得更幸福,使我们的.家乡变得更美丽,我衷心地祝愿您:“生日快乐!”
欣赏作文 篇6
我从小就有一个美丽的中国梦,那就是当一位少儿频道的主持人!就像红果果姐姐、月亮姐姐她们一样站在舞台上主持节目。当然主持人得多才多艺啊,会唱歌、会跳舞、会表演,这些都是主持人的拿手绝活呀!
于是我开始刻苦练习,在我4岁半那年,我特别想跳舞,于是妈妈带我去了舞蹈班,在那时候我的注意力还不集中,但现在我进步了很多,在我7岁的时候,我和我们舞蹈班的同学,都去我们的考场考第三级的舞蹈。老师在旁边,考官在我们的正前方。我们开始跳的时候我听到许多老师在夸我,说:“堃钰学了几年舞蹈就是不一样,跳得真好!”我高兴极了,我还要跳出更棒的舞蹈!我的离第一个目标越来越近了,加油!于是我就奔向了第二个目标:唱歌!
今年,我参加了学校的合唱团,我发现天慧也去了,我高兴极了,又能和好朋友在一起唱歌了!我们刻苦练习,直到上一星期老师告诉我们,几个社团要一起比赛的,我们要学三首参赛歌曲。可能就是从那个时候,我和天慧便唱的越来越好了!第一首参赛歌曲我们已经唱得没有一点问题了,我们正在学第二首参赛歌曲!我的第二个目标也快要实现了,第三个目标已经没有问题了,大家肯定想问我第三个目标为什么没有问题了?我来告诉你们吧,我已经开始在越来越大的舞台上表演了!
我一定能完成我的梦想,加油!
欣赏作文 篇7
热爱生命,喜欢发现,从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路,沿途有着无数的风景,我想用心去体验美丽,于是我选择了读,读自然,读社会,读出美丽的人生!
大自然是部神话,它赋予我们很多,我们需要用自己的眼睛去发现,用心去解读它对我们的爱。我爱大自然,我要在大自然中寻找一份美丽!从牵牛花的攀援中,我读懂了进取的可贵;从小草的萌芽中,我读懂了生命的可爱;从小羊的跪乳中,我读懂了感恩的伟大;从季节的轮换中,我读懂了时间的宝贵;从流星的瞬即逝中,我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中,我们可以读到很多,让自己体味人生的真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”;有时想在暮色里站成一塑雕像,远望西坠的残阳,品味“夕阳西下,断肠人在天涯”;有时也想手捧月光,微笑长空,思索着“明月松间照,清泉石上流”;有时我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里说丰年,兴起蛙声一片”……生活是美好的,我爱大自然,我爱大自然中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
不仅仅是大自然,社会也是给予了我们很多,我们生活在社会,社会同样也给了我们很多,我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱,我爱我生活着的社会,我在在社会中寻找一片属于自己的天空!从母亲的一个关怀中,我读懂了母爱的伟大;从同学的友爱中,我读懂了友情的珍贵;从失而复得中,我读懂了珍惜的重要;从恋人的相依中,我读懂了爱情的甜蜜;从教师的默默奉献中,我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已,天涯若比邻”的深深的友谊;有时我想在一个值得思念的日子,爬上高山,感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”的浓浓亲情;有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情,见证“但愿人长久,千里共婵娟”的纯洁;有时我也想努力生活,品尝“欲穷千里目,更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书,我们不能让盲目贯穿在自己的人生,爱上阅读,让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱,给人生添上靓丽的风景线,我爱社会,我爱在社会中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想,褪去城市的繁华与冗杂,远离一切纷扰,将自然领略到底,将社会理解到底,阅读人生,体味人生!
阅读,是一个多么清新而又纤丽的名词!像云烟般的呓语,又如阳光般明丽,春风拂面般温馨。但更多时候,它像生命中一枚沉甸甸的果实,带着情感甜蜜的芬芳,悬结在最低的枝头。
我爱阅读,是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽,是因为我要让自己的人生多姿多彩,有棱有角,热爱生命,喜欢发现,是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读!
欣赏作文 篇8
'宝贝,帮妈妈去买面条吧!''啊?我还没有一个人去买过东西呢!'妈妈给我了两元钱,我又兴奋又紧张的出了门。
买面条的地方并不远,就在小区里面。我一边走一边唱歌,还不时地东张西望,心里想:王雪琪要是看到我一个人买东西,一定会特别佩服。我一边得意地想着一边走着。一不留神,手里的钱丢了,到了卖面条的地方,卖面阿姨问我:'小朋友你买面的钱呢?'我急得东找西找,这才发现钱丢了。
我赶紧跑回家,把钱丢了的事告诉了妈妈,妈妈安慰我说:'没关系'又给了我两元钱,让我再去买。这次我紧紧的攥着钱,来到了阿姨面前:'阿姨,我要买面条!'说着我把钱递到了阿姨手里。接过面条我飞快的往家跑,妈妈已经在门口笑着向我招手了。'宝贝真棒!宝贝长大了!'妈妈说着,一把抱住了我,我的心里真高兴。
欣赏作文 篇9
我们每个人都在欣赏中成长,经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心,向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心,希望自己也能被欣赏,所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏,现在就讲给大家听吧!
小时候,我的学习成绩极其不好,感觉大家都不愿意与我接触,我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静,又没有什么特长,所以,我连一个知已都没有,记得我们那时刚学习了一篇课文,题目叫《欣赏是一种善良》,同时,老师挑出了一个品学兼优的好学生,让我们欣赏他。从那以后,我就不停地发现他的优点,从而弥补我自身的不足,不断奋进,几个学期后,我慢慢欣赏了全班同学所有的优点,吸取他们的优点,现在我已经成了一名三好学生,这时,我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点,同学们又在我的优点。宇宙无限,知识无穷,当我欣赏过最聪明,最博学的人所具有的优点时,我还不是最完美的,那时的我可能又要欣赏文学知识了。
欣赏与被欣赏是一种互动的源泉,所以我们要学会欣赏别人,获取无穷无尽的知识。
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