欣赏作文600字

时间:2022-05-08 10:34:27 欣赏 我要投稿

精选欣赏作文600字汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的欣赏作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

精选欣赏作文600字汇总9篇

欣赏作文600字 篇1

  经过了一周的繁忙学习,又临来了快乐而又无比充实的周末。

  周五晚,在居民楼前一望,将近一半的窗户内的灯还亮着,而我们窗前的灯不仅亮着,还多了一个人的身影。但我不欣赏她。

  没错,是我在写课外班留的作业,本想休息一下,却抬头时的无意一瞟,我看到了窗外的一幅面容。那是怎样的面容啊,短短的黑发又有些凌乱,些许疲倦的眼睛里还似乎带着一些对现在生活中的无奈与悲伤,嘴巴并没有上扬,而是若如无其事的把它与面部表情对应上,脸色并不红润,显得稍许苍白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

  这时,我眼睛不由自主的望向更远处,那幅面容却消失了,紧接着我看到了一棵小树,不知是景色配合还是怎么的,天气突然阴转小雨,风也渐渐大了起来,小树就随着风向摇摆,但它好像并不快乐的样子,像是被大风所迫,风让它往哪儿摆,它就得往哪儿摆。雨也渐渐的大了起来,在外骑车的人们也纷纷回了家,可小树却无处可去,只能像无依无靠的孩子一样在雨中立着……

  我看出神了,以至于妈妈走进我房间都没听到,直到她唤我:“快写作业吧,今天早点睡,明儿还要上课呢”。我应了一声,就又回过了神,低着头拿起了笔……

  早晨,闹钟响起,我坐起身,揉着睡眼,惺忪的眼又不自主的看向窗外,雨和风停了,小树还立在那里,枝叶也很精神,我笑了。

  又到了晚上,当我再次坐在学习桌旁拿起笔时,又看到了那幅面容,只不过她眼睛里再也没有无奈与悲伤,她脸色红润,仿佛充满斗志,我笑了,她也笑了……写完作业,关了灯,她消失了,但她的面容还在我的脑海里,‘我最欣赏的是你’!我想对她说。

  是啊,窗外的面容就是我的影子,我受到了小树的“鼓励”,今后还有什么困难呢?就算有,跨过这道杆,就是成功。

欣赏作文600字 篇2

  生活中常有这样的事情:两位妈妈在聊天,她们都欣赏对方的孩子,赞美别人的孩子,而从不表扬自己的孩子;班级里,同学取得进步,期待着赞许,大家却漠然以对。。。。。。人们总是太吝啬了。

  其实,欣赏的力量是神奇的,你只说了几句赞誉的美言,发出了几下掌声,甚至一个眼神,一个微笑,别人就能从你这里得到快乐和信心,对你来说这只是一个小小的动作,但别人得到的却是一个动力,小的动作,但别人得到的却是一个动力,一个让他们走向成功的动力。有了欣赏,即使很平凡的事都会变得不平凡;有了欣赏,即使很小的穿仪都会变得伟大发明;有了欣赏,简单的言行,淡淡的肯定,也能使人暖到心底。

  欣赏,需要的是一颗正直,善良的心。心正眼正,才能分清真,善,美与假,恶,丑;心善行才善,才能在与人为善中带给别人快乐,也带给自己快乐。

  学会欣赏,懂得欣赏。只有欣赏才会使你的世界折射出奇彩夺目的巡礼。

  南 国 的 雨

  雨我们常常看见,我想你们平常没仔细察看,不知南国的雨有多美,让我来告诉你吧!

  南国的雨是迷人的,下雨的时候,从高空直泻,像一挂挂珠帘似的,我听人说,下雨的时候,用电筒一照,便映出五颜六色的彩雨来。好象彩虹似的,多神奇呀!

  南国的雨很清,清澈的雨水洒向大树,楼房,河流等,景物焕然一新,让你感觉到亲切,舒服。雨流在河流里,雨变成河水,清清的,可以看见河底里的沙石,小鱼儿也出现在水里,它们在水里嬉戏,玩耍,你看,多开心啊!太阳照射到河水里,照到鱼儿身上,波光粼粼的,美丽极了!

  南国的雨也很凉,下雨的时候,如果刚刚遇上夏天,下一场南国雨。雨后,一阵威风吹来,爽极了!让你感觉到多么亲切,舒服。

欣赏作文600字 篇3

  我家门前是一片水泥地,还有一堵水泥墙。这些都是前几年建造起来的。

  因为有了几年的历史,那墙上长了青苔,一片片的,让人看到感觉不很舒服。于是,我那天拿了一把小铲子,来到墙边,开始了清理青苔的艰难任务。

  刚开始觉得很轻松,因为,把那厚厚的青苔铲后,会留下一片干净的地方。不过干久了,累了,就产生厌烦情绪。因为铲子这么小,而墙却那么大,显得心有余而力不足,那耐心就慢慢地被厌恶所打败。

  可是,就在这时,铲子来到了一个有裂缝的地方。那裂缝里有一棵小小的幼苗。它是那么的渺小,刚刚打开它那幼小的叶子,好似刚出生的小孩,还未睁开它那稚嫩的双眼。可是,它的生长,让我感到不可思议。因为这是一堵水泥墙,只是有一条裂缝,而它却长了出来。虽然很孱弱,但是它的坚强,让我颇有触动。

  从一颗小小的种子,被风吹动,起身飞向它成长的地方,它一定在想,应飞到一个土地肥沃的地方,吸收大自然给予的精华,可以让自己茁壮成长。可是风婆婆给了它一个考验,让它来到那条裂缝里。没有泥土,没有足够的水分养料。

  但是,那棵幼苗没有放弃自己的梦想,不怕困难,坚持努力成长。虽然它是那么孱弱,老天爷却给了它一个成长的权利。

  这让我想到了MC白浩的一首歌:“坚持信念,永不改变,就算生命失去色彩,也不能放弃梦想……”我也要像那棵幼苗,不能放弃梦想。

  于是,我恢复了精神,大干一场,墙干净了,唯独留下这棵幼苗。我笑了,笑得那么开心。

  此时,我看着幼苗,心里想着:“谢谢你,裂缝里的小草!是你帮助了我走出迷惘!”

欣赏作文600字 篇4

  漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。

  只因你。

  “心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”海伦凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。

  浪花,你让我明白了珍惜眼前。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。

  浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

  “花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

  浪花,我要如何理解这番情谊。

  点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。

  浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。

  浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。

  浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。

  浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。

欣赏作文600字 篇5

  一天我去学校,所有事情都如初。但惟有一样吸引住了我的目光,那就是——同学李李的新笔罐。我看着他的笔灌,实在忍不住,问道:“你的笔灌哪里搞的?好漂亮!”迪迪看向我,一脸的`茫然,淡然:“自己做的。”迪迪在班级里美术并不理想,这么样子的人都可以做出如此精美的笔罐,我做东西可是得过奖的,怎么肯能落后于他?我下定决心要做出比她更漂亮的笔罐。

  回到家,我找了一个空听子。用美工刀想把它削成两半。可是开始削的时候,我发现这并不是个容易事。我好不容易把它弄出了一个小孔子,但在旁人看来,根本发现不了这个“小不点儿”。我发觉,美工刀并不怎么好用。所以,我心血来潮问妈妈借了一把很尖锐的剪刀。刚想剪,妈妈立刻制止:“孩子,你傻呀!这么尖锐的刀子,割破手指头怎么办?妈妈帮你来好吗?”“不要!”我很坚决的说道。割到一半的时候……

  “啊!”我尖叫一声。第一反应就是把门给关了。否则,唠叨妈妈看见我的手指被割破,肯定又要唠唠叨叨不让我做。这相当于把我杀了!聪明伶俐的我怎么可能这样做呢?我的眼睛茫然了,但突然看见了餐巾纸。我把餐巾纸包在手指头上,继续开始做。“终于削好了!”我搞定时已经满头大汗。我将包装纸撕了,再在一张白纸上画出了“蓝蓝的天空下,小鸟在飞”的图案。然后用双面胶把纸头糊在罐子上。刚摸了摸,第一反应就是——好粗糙啊!到底怎么样才能使这个不粗糙呢?我思来想去,拿了好多餐巾纸包在上面。不过功夫不负有心人,我做的还算可以。我欣赏着我的成品,垫上了一堆小草,好像纯天然似的。

  第二天,我拿到学校里去和迪迪比,发现我们俩的,还是我最的精致。我笑着看着我手上的疤痕,领略了一道人生哲理——功夫不负有心人,失败乃成功之母。你越是不做,成功就会远离你自己。想成功就必须要靠自己。

欣赏作文600字 篇6

  以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。

  ——题记

  赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

  我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

  欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

  林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

  培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

  欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

欣赏作文600字 篇7

  一元钱

  那天天气比较炎热,太阳似乎要将万物烤焦。表弟来我家玩。妈妈给了我五元钱让我和表弟下楼买冰淇淋。我和表弟下楼直奔超市。今天超市的生意特别的好,我和表弟只能站在外面等。突然我看到地上有一元钱,是前面那位老奶奶掉的,我迅速捡起来生怕被别人看见。我把钱快速放在口袋里,似乎什么事也没发生一样。我心里不是盘算着这一元钱怎么花。十分 、二十分 、三十分,我们足足等了半个小时才排到那位老奶奶。交钱时,老奶奶却迟迟没有付钱,说:“怎么会少呢,出来时我明明数好的”。我知道老奶奶说少的钱是刚才我捡的那一元钱。表弟似乎也看见了,对我说:“姐,我们把钱还给老奶奶好不好?”我的脸刷的一下红了,心想,我怎么连一个没上学的小孩都不如,我用力的点了点头。走上去对老奶奶说:“我这有一元钱,您先用吧。”我从口袋口拿出另一张一元钱给了老奶奶,老奶奶感激的对我说:“谢谢你小朋友。”买完冰淇淋后表弟飞快的往家跑,我怎么也没追上他,我心里暗暗对表弟说:“下回我一定超过你,不止在跑步上。”突然表弟停住了,对我说:“姐,这件事我们为对方保密好不好。”我笑着对他说:“当然好了,但下回不许跑,你要停下来等我。”表弟有点不明白,问我等什么,我告诉他这也是秘密。但他只属于我,谁也不会知道。表弟点了点头,冲我笑了笑。

  我捡了老奶奶的钱,却没还给老奶奶,那张一元钱我要让他时时提醒我,要向表弟学习,同时我也发誓以后要做了拾金不昧的好孩子。

欣赏作文600字 篇8

  平静的生活里难免总是有一些乏味的,有些时候试着放下心灵的包裹,去欣赏去享受一番生活,也未必不是一件乐事吧!其实有些时候应该试着给自己的心灵下场春光般的雨雪吧!

  去欣赏音乐,享受它那如诗一般的旋律,如雨一般的微润。静静聆听,聆听这个世界美丽的音律,精心享受,享受那能让你如痴如醉,即物起兴的歌词,品味生活如同音乐一般那轻松优美的节奏,领略它不同音符跳动的那份色彩,去沉醉在其境,去欣赏那不平凡的美。

  去欣赏书籍,品读它那古典而优雅的文字所散发出来的芳香,与作者一起交流,与文字一同对话,与心一起交流,去书籍的宇宙中畅游一番,去书海闲静地走走,去欣赏,去感受不同人物的命运,去书写那一个个完美的乐章。

  去欣赏蓝天,去凝望它一望无际的胸怀,感受它那宁静所书写的美丽,深思那一个又一个不完美的故事,书写出一个又一个年少的心声,勾画一副又一副充满天马行空的画卷。

  去欣赏自然中、生活中的一切景或物吧!欣赏即是一种美好的心象。欣赏着沿路曾欣赏过的风景,人生并不完美,难免总会留下遗憾,试着欣赏,学会欣赏,在朴实、宁静的世界里,在漫漫的人生道路中,记下自己曾经欣赏过的那些最美好的回忆。

  音乐的旋律回响在耳边,是谁在弹奏着它动人心弦的人生?哪怕断弦也隐隐动听,哪怕悲伤也触景生情。

  那一个又一个如痴如醉的下午,沉浸在书海中,忘我地翻读,忘却了时间所凝固的那一刻,我究竟是谁呢?

  充满希望与新奇的天空,总使人对未来充满了幻想,去触摸,很遥远,去欣赏,眼前的风景似乎是在无意中停止了脚步的浮云,让我感受到了欣赏的美味与温馨!

欣赏作文600字 篇9

  丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”

  手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

  丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

  我们的五个手指,长的都不相同,灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃饭或写字吗?手很懂得团结起来力量大的道理,它从不会让某一根手指单独行动,而是通过掌心,将各个手指联合起来,去抓取东西,或是翻书、写字……

  手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球,抑或是写完文章,最累的往往是手。但它从不耍脾气,你不让它停下,他就会坚持不懈。总之,手是绝不会为自己开脱责任的。

  手很谦逊,从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助,但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话,就如同只有引擎、没有车身,只有灵魂、没有躯体一般,是行不通的。手却也不争功,只是静静地在一旁,分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。

  手很聪明,它知道在什么场合应该做什么,从不逾矩。例如,在中国,只有单独竖起大拇指,才是对别人的褒扬;若是单独竖起另外四根手指中的一根,则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点,它从不会用食指对着别人指指点点,也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势,在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家,竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以,手也懂得入乡随俗,不会随着自己的性子来。

  人生百态,莫过于一只手,我也最欣赏手!我们为何不能学习手,不争功、不逐利,默默奉献,谦逊而又识时务呢?

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