宽广的胸怀六年级优秀作文（精选27篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的宽广的胸怀六年级优秀作文（精选27篇），希望能够帮助到大家。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇1
王旭 记得曾经在一本书上读过这样一个故事，其中那位叔叔的宽容，令人肃然敬佩。
故事是这样的：一天，一位长辫子的时髦姑娘上了公车以后，感觉自己的长辫子像被人拉住了似的，而且还用力的往后拽。随即转过身去给她身后那个叔叔一个耳光。顷刻间，叔叔脸上变得通红，说不出话来。姑娘转回身后，感觉到后面的人还没放手，转身又给叔叔一个耳光，叔叔的脸更红了。但他的手指了指车门，姑娘顺着叔叔手指的方向看去，原来自己的辫子被门缝给夹住了。那位姑娘顿时羞愧的说不出一句话。到了下一站，叔叔为了不让那位姑娘难堪，便小心翼翼的下了车。看着叔叔离去的背影，姑娘的眼泪不由自主的流了下来。 我想：这位高傲的姑娘无论到天涯海角都会记住那一瞬间。叔叔的宽容，使我佩服不已，在被无辜扇了耳光的情况下，还在为别人着想。他那宽广的胸怀，难道不值得我们学习吗？ 记得纪伯伦有句名言：需要证明的真理只是半个真理。
有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄，所以我尊敬天下所有有着广阔胸怀的人。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇2
因为海的宽广，所以它容载万物；因为天空的博大，所以它任鸟翱翔；因为草原的广阔，所以包罗万象。
鹭要去法国了，她想转学，可是又讲是我和芳要撵她出校门。鹭她哭了，我不知道那泪水是不是来自于她内心的，还是虚伪的。
你的心胸若比海还宽广，比蓝天还博大，比草原还广阔，那么你是世界上最快乐的人！我知道，那一刻起，我知道我自己输了，彻底的输了。我抬眼望望天，在蓝天的怀里，有小鸟欢快的玩着，它们很高兴，而天空，则更蓝了。
我跟蓝天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很开心，我知道从那时起自己肯定变了。后来，当有人说我的时候，我只是一笑而过；在那段日子里，我好轻松，我真的觉得我在世界上是最快乐，最幸福的人，因为我有了心胸。
乘着小船在大海里遨游时，我知道我要比海更宽广，那样我才能度过困难；当我放飞自己的梦想时，我知道我要比天空更博大，那样我才能飞得更高；当我走在草原的时候，我知道，我要比草原更广阔，那样，我才能走到尽头。宽广的心胸，博大的情怀，它们将伴随着我走向自己，走向人生……
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇3
宽容是一种博大的胸怀。大海因为宽容而得以汇聚江流小溪，才得以壮阔雄美。喜马拉雅山因为宽容而拥抱无数佳木小草，故而险峻奇美，直冲云霄。
我们泱泱华夏有五千年历史，源远流长。从古至今，有无数心胸宽广的名人。清朝有个名叫张英的大学士，接到家里的来信，得知家人因为三尺宅基地与邻居发生了纠纷，想要张英动用关系解决这件事，张英送给家人一封信，里面写道：“千里修书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人收到信立即让出了三尺地，邻居看后十分惭愧，也让出三尺地，形成了一条六尺的小巷。可见，宽容能轻而易举的化解人们之间的恩怨。
宽容的故事不仅流传在中国历史上，外国名人中，也不乏宽容的事例。
著名南非民族运动领袖曼德拉，因为领导反对白人种族隔离政策而入狱，白人统治者把他关在荒岛上27年，在那段时间内他遭受到三个监狱看守残酷的虐待。曼德拉出狱4年后，当选南非总统，在就职典礼上，对当年百般折磨虐待他的三个监狱看守逐一拥抱，并真心感谢他们。他说自己年轻时脾气暴躁，在狱中他学会了控制情绪才活了下来，牢狱岁月使他学会了如何处理自己遭遇的磨难，并训练了自己坚强的毅力。
他博大的胸襟和宽宏的精神，让那些白人汗颜得无地自容，也让所有到场的人肃然起敬。
人们深深地被曼德拉的宽容而震撼：面对仇恨，曼德拉把悲痛和怨恨留在了身后，选择了宽容，让自己拥有了一颗自由的心。雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”曼德拉的言行就是这句话最好的诠释。
在现实生活中，很多人似乎早已把宽容这种难得可贵的美德抛之脑后，有人为了一点蝇头小利就互相指责咒骂甚至大打出手，有人为了一点小矛盾就与亲人朋友翻脸绝情，心生怨恨。为什么互相之间不能多一些宽容理解呢？
所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”让我们每一个人用心浇灌宽容这朵美丽的花，让它越开越鲜艳，并盛放不败。把宽容装进胸怀，你会发现，世界是那样无限宽阔，社会是那样和谐美好。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇4
一个人的思想应该像大海一样宽广，以容忍矛盾和不平衡。
这是我母亲的座右铭，她经常教我。我们最近搬走了。在新居里，我很高兴看到它，直到我吃了一顿饭。看着灰尘，我走到水槽前洗手。我冻僵了。我问妈妈，她告诉我：这里的居民对彼此有疑问。每个家庭都有水表，因为害怕有人在用水后偷水，所以他们把水龙头拔掉了。哦，那是真的。再想一想，有些人不知不觉地利用它，这样他就没有机会利用它了。
当我穿上水龙头洗手时，妈妈对我说：“别把它拉出来。”怎么了？我困惑地问。妈妈把我拉进房间，对我说，你在哪里？我不经常告诉你要宽广吗？用我们的行动帮助别人。别担心。邻居们互相怀疑。水龙头有点麻烦。我们必须相信其他人会信任我们听我们母亲的话。我有点怀疑。先做。果然，第二天水管上又有两个亮点。我相信我妈妈。几天后，我不喜欢：我妈妈每天早上起得很早，在把垃圾运走之前先打扫干净。我对我妈妈说，为什么你这么努力？这不是我们家的事。妈妈说，我应该清理别人的房子，这样他们才能减轻负担。我们家有很少的东西。我不满意地说。妈妈又笑了：你在哪儿？我不经常告诉你，你应该尽力帮助别人。你不能只想自己。
这是合理的，但他们很欣赏吗？把所有的垃圾扔在地上。我们必须相信，最后一个水龙头是一个很好的证明吗？说到这一点，母亲的脸上充满了幸福。我不再说话了。几天后，地面上的垃圾越来越少，人们往往采取主动清理公共通道。母亲用宽广的心在她的海洋中练习她的信仰，并悄悄地影响着周围的人，深深地教育着我。伟大的爱可以改变一切。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇5
俗话说：“退一步，海阔天空。让三分，风平浪静。”宽容是我国的传统美德之一，也是一种胸怀。
何为宽容？宽容是一种胸怀，一种睿智，一种包含一切的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。
宽容使你免于纠纷。让三分不吃亏，容三分亦无损失。君子需要胸怀宽广。相传清朝大学士张英的家人在重修府邸时，因墙院与邻居吴氏发生争执。因此张英为其赋诗：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。张英家人收到信后当即决定把院墙后退三尺，其邻居知道后也向后退让三尺。两家之间便空出六尺，六尺巷因此得名。这个故事告诉我们，在生活中难免会遇到纠纷，我们应该学会宽容。
宽容使你受人尊敬。“君子贤而能容恶，知而能容愚，博而能融浅，粹而能容杂。”从前，有位姑娘因迫于生计而谎称自己是李斯特的学生，准备开一场音乐会。结果李斯特知道后非但没有指责她，还加以指点并鼓励女孩上台表演。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，便一定能成为一个受人尊重的人。
斤斤计较反而容易造成不必要的损失。在现代社会中，常常就会存在不宽容的情况，结果总是令人失望的。公共场合，经常有人为互相踩了脚而大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你拥我挤。就算是一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看待，使事情严重化。难道真的有那么多事值得去斤斤计较吗？如果这些人能异宽容的胸怀对待他人，结果就会皆大欢喜。
法国文豪雨果说过：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋宽阔的是天空，而比天空还宽阔的是人的心灵！”愿我们都拥有宽广的胸怀，以宽容待人。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇6
六月半，槐柳岸，枝头摇摆诉新蝉。
天空，一片蔚蓝。薄云上蕴了一抹阳光的美丽金黄。我坐在草地上，纵观云卷云舒。
两个孩子在草地上奔跑着放风筝，脸上是胭脂红和明媚的笑容。我看着这两个孩子，漾起笑容。风筝落在了树上，一个孩子似乎说了几句，两个孩子争吵起来。
回忆如风呼啸而来。
童年的时光仿佛像暖融融阳光下的棉花，纯洁，温暖。
秋天的老巷，青石板路上落了一层厚厚的美丽金黄。
外婆笑着递给我和二妮一个布娃娃。笑眯眯地让我们好好玩儿。二妮抱着娃娃，玩得很开心，我伸手摸了摸娃娃，我们开始争那个娃娃，那个娃娃头身分离。我急得红了眼，抱着娃娃找外婆。
外婆示意我坐在她腿上，外婆的声音慈祥敦厚。她讲述了一位禅师的故事。一个人告诉禅师有人要杀他，禅师将一把斧头扔向天空，问年轻人：“为什么天空不喊疼？”那人摇头。禅师又将小石头丢入大海，问：“为什么大海不发出声音？”那人亦摇头。禅师笑了，说：“天的心胸宽广，海的胸怀无边。”
外婆拂去我的泪，给了我一只风筝。她笑了，“记得做一个心胸宽广的人。去找二妮吧。”
事后，我与二妮和好。长大后，当同学朋友之间发生矛盾，我与他们商量解决。当与父母有分歧，我向后退一步，海阔天空。多年以后，我成为了一个心胸宽广的人。
彩霞如画布摇曳在云端，云彩渗透着彩霞的绚丽色彩。我笑着走向那两个孩子，踮起脚将树上的风筝拿下来递给他们。只有天空知道，我要给他们讲一个禅师的故事。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇7
宽容，指宽宏有气量，不计较或不追究。“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”
在人与人的日常生活中，难免发生争执，可在仔细思考后，这并不值得争吵，有时让出一步，才是最好的选择。清朝有宰相张廷玉家中因宅基纠纷，修书一封“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见此，马上让出三尺，邻居知道后，深感惭愧，也让出三尺，成为了有名的“六尺巷”。张宰相用宽容让邻里和睦，换来了流芳百世的美名。由此可见，学会宽容十分重要。
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香气留在你的脚底。”一望无垠的大海海纳百川，在经历了无数的意外后，聚集无数支流。但是，在这个世界上有宽容的地方也就一定有狭隘之处。
在成都，有一种宽窄巷子的文化，当地人说：“宽巷子不宽，窄巷子不窄。”这句话充满了人生智慧，宽窄与狭隘只是相对而言，宽是豁达，窄即精微。有宽才有窄，这是玄妙的道家思想，也是一种人生美学。人生在世，有宽便有窄，行到宽处宽容他人，行到窄处宽容自己。所以我们学会宽容，也就是学会了人生的大智慧。当遇到逆境时，学会宽容，遇到宽处不骄傲，遇到窄处不气馁，内心宽容，世界也变大了。在宽窄之中，我们不难发现学会宽容，才是真正的人生智者。
人要学会宽容，宽容亲人，多一份血浓于水的温暖；宽容朋友，多一份知无不言的信任；宽容自己，多一份怡然自得的生活。学会宽容，宽容他人，宽容自己，才会让人生道路越走越宽，成为一名智者。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇8
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容与接纳。有了这种气度、这种胸怀，就会气宇轩昂、大气磅礴，就会海纳百川、包容万物。
《尚书》中有“有容，德乃大”之说。《周易》中提出“君子以厚德载物”。荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。
据司马光《资治通鉴》记载，武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世。司马光评价他“宽厚清慎，犯而不校”。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬，他笑着说：我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢?当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰：我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。
宽容是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢?三国时那个在政治上颇不得志的曹植，却说出了一番颇富哲理的话：“天称其高者，以无不覆;地称其广者，以无不载;日月称其明者，以无不照;江海称其大者，以无不容。”
据《宋稗类钞》记载，吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说：“这小子也参政?”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁，吕蒙正不允，说：“若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问的好，”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇9
那次，我懂得了真正意义上的宽容;那天，我学会了分享;那次，我理解到子大孩子带小孩子的辛苦。
这件事情，依旧发生在今天上午。
这天，我从房间中踱步走了出来，脑海中依旧回想着那道“拓展思维”中的难点，心中也有了几分烦燥，再加上雨落在地表上发出的种种声音，不由得让我“烦上加烦”。
这时，“救星”老妹大厨房端出一个碗，碗中安安静静地躺着两节“火腿肠”，一看就知道是我俩儿一人一节的，可是那个占强的妹一节都不给我。
欺人太甚!我顿时火冒三丈，我竭力在心中克制着怒火，生气地扔下火腿肠，用仇恨地眼神盯着她，恨不得将她“五马分尸”。这时，我的两眼“余光”告诉我，老妈手执红色不明物体，朝我光速驶来!
知道剧情的我安静地闭上双眼，酝酿着情绪……
“啪”玻璃钢轻微的响声使我睁开双眼，红色不明物体打在了老妹儿的屁股上。我暗自得意地轻蔑地望向老妹儿，可知，又一记攻击重重地降落在我的大腿上。
接着，泪水模糊了我的双眼，我气冲冲地跑向我的安全“避风港”，锁上门，在床上生闷气。
为什么?老天一定要这样对我，我为什么要被打，为什么不能吃?
为什么?为什么……
过一会儿，我失望地走出房间。这时，雨过天睛的老妹儿给我拿来一节火腿，我不接，还不停地骂她，不停地把愤怒发泄到她的身上。
一直沉默的爷爷从厨房走了出来，安慰着说道：“她才多大，我跟她生什么气，大的带小的是应该的，你也应该我宽容宽容她，是不是?”
“哦”，我应了一声。
回想一下，我也有不对，也应该宽容她，唉……
那次，我学会了宽容，真正的宽容，老妹儿，对不起!
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇10
花瓣覆盖在大地上，画出一幅感恩的图画。这是花对滋养它的大地的感恩！——题记
感恩是中华民族的美德，感恩是我们做人的准则。世界因感恩而五彩缤纷因为有感恩心灵才变的纯洁，因为有了感恩我们才懂得了生命的真谛。
自从我们呱呱坠地起，别人就对我们有了恩情，有了父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的帮助之恩。尤其是父母他们为我们日夜操劳，他们不知为我们编织了多少个日日夜夜。可是我们不懂得感恩。
我是一个不知道感恩的人，可是自从去年学校召开了“感恩励志教育大会”之后，我全懂了。我全都知道了。我懂得了什么是感恩。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。父母对我们感恩何止“一滴水”呢？那简直是“汪洋大海”呀！可是我们报答过他们吗？我们是否在父母难过的时候给过他们一丝安慰呢？我们是否在父母疲惫的时候给他们递过一杯水呢我们是否在父母生日的时候，给他们一份祝福呢？可是我们全都没有，这就是我们不知道什么是真正的感恩。
可是，现在我知道了什么是感恩。我做到了，我体验到了感恩的快乐。因为感恩世界才变的美丽，因为感恩我们的生活才多姿多彩，因为感恩所以父母那饱经沧桑的脸上才露出一丝欣慰。
不能父母只对我们付出，我们才报答父母，感恩父母。学会感恩是对父母的安慰，学会感恩是对自己的安慰，学会感恩是对全世界的安慰。我为学会感恩而自豪！
让我们怀着一颗感恩的心去报答父母，感谢亲友，感恩社会。那么我们将看到一个和谐美满的世界，让我们怀着一颗感恩的心去看待一切，那么所得到的一切将是美好的！
让我们学会感恩，用一颗感恩的心去看待一切。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇11
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，我们常常需要作出选择，我们要让自己过得充实而有意义。敞开胸怀，我选择博爱——一生无悔。
选择博爱，就是选择把自己的一颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩。
选择了博爱就是选择对万物的前眷恋。时光在飞快地流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙 ，成为往事，我们要珍惜啊！当清晨的第一缕阳光射进瞳孔，当水石相搏，一滴水珠亲吻我的脸庞，当微风过处，树叶的那一丝微微颤动飘入眼帘……我的眼前就会浮现出一种“柔”的感觉，是对万物的一种敬仰，一种对生命的热爱，这样，我们往往再多年以后来回味人生的时候，就可以自豪地说：我一直都在珍惜，我无悔地选择博爱，就是选择高远的人生志向。有的人为了享乐，天天争分夺秒，岁岁年华虚度，到头来发现这一辈子真短，怎么能不短呢？是因为你没有用博爱的心对待生活啊！
选择博爱，就是选择对情感的珍惜。人的一生，就要遇到无数的真情，有亲情、友情……无不让生命充满感动与绚丽。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感，让生命多些感动与回味。
是的，我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，我们品味异样精彩的人生；选择回忆，我们度量往事的厚重；选择真诚，我们享受生命真实的一切；选择坚强，我们感受经历失败后的成功的甘甜；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不己……
扬起生命之帆，让淘声为伴奏，缆绳作琴弦，劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱——紧紧地——一生无悔！
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇12
每当我看见那路标，脑海里总浮现出老师的影子，和许多曾在我成长道路上教育过我、关心过我的人。这些年来，他们已老了许多，就像路标一样失去了昔时的光泽。然而正是他们用自己的'言行在为他人做着默默的奉献，甘做路标。虽然自己默默无闻，日益衰老，却使一批批年轻的旅人始终朝着正确的方向前进，而路标却依然在原地目送着他们走向前方，又默默地指示着将要启程的人们。年复一年，或许，那些大步行进的旅人，早已忘却这些曾使自己少走许多弯路的指路人，但他们并不在意，他们的价值就在于这默默的奉献之中。只要多一个旅人能走向成功之地，路标的生命也就多了一份价值。这是多么无私、多么崇高的精神啊
人的一生中，不可能时时都有成功在等待。有令人激奋的日子，也有使人沮丧的时光，难道能因为沮丧而停止追求吗？平庸者，没有失败带来的痛苦和沮丧，也没有因成功而招致嫉妒的风险，他们只求普普通通，安身立命，这样的人对社会有什么贡献呢？如果人们都是如此，那人类又怎能发展呢？人生无论长短，也无论有多少坎坷，只要有过闪光，有过奉献，那就是完美的人生。
你的愉快，就是我的欢欣。但愿你总是幸福，却不料“演讲冠军”的桂冠下罩着辛酸的阴影。你虽然残，却不自卑，强于那些自卑的健康人百倍。
我不会忘了你的一片深情。你在我无助的日子里带给我勇气和希望，带给我明媚如春的阳光。我的朋友，虽然你不能和我说话，但能冲我微笑，虽然无声，却是有情——“做事不要怕吃苦，因为越苦越能磨练出一个人的毅力，也不要怕困难，因为越困难的事，越能使人变得伟大。”你的心声，伴随着我的脉搏跳动。你是我的朋友，我将永远在心中唤着你的名字。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇13
节日总是最繁忙的日子，许多人会选择自驾游出行，我们一家也不例外，我们的目的地是连云港。
到了目的地后，我们便直奔连岛，虽然那天是一个晴天，但站在海边，还是感觉有一丝凉意，海风掠过我的耳畔，钻入我的衣裙中，就像一只调皮的精灵，与我嬉戏，我似乎听见它在同我絮语。我漫步在沙滩上，从旁边拾起一枚贝壳，小小的白白的，晶莹剔透，在阳光下反射出了美丽的金色。
海是清澈的，湛蓝的，一望无边的，我喜欢它安静的样子，咆哮的样子……
望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都忘到九霄云外去了。
面对海水共长天一色的景象，我感叹大海的伟大和浩瀚。正如一位作家所说的，“世界不会因我而变大，也不会因我而缩小。”这时，我还想起了雨果先生的名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想这是对的，抬头是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能够宽容万物的心胸，万物都会显得渺小。
我想起了海子的诗《面朝大海，春暖花开》。从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的。我将告诉每一个人。给每一条河每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程。愿你有情人终成眷属。愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。
我想，人人都想海子一样豁达，那么世界上就不会有那么多的纠纷了。
我爱大海，爱它的广阔无垠、浩渺。我也爱她的无私奉献！
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇14
在四大名著中我最喜欢的人物是曹操。“治世之能臣，乱世之枭雄”，这句话是许劭评价他的，有的人觉得他是好人，有的人觉得他是坏人。其实，战场上没有好坏，只是想法不同、政见不同、想要当王的人不同而已，但曹操善于发现人才、才华横溢等特点，让我很喜欢这个人物。
《三国演义》的作者是罗贯中，讲述的是我国三国时期，魏、蜀、吴三国争霸天下的故事。这个时期，足智多谋的人很多，其中我最喜欢的人物就是为统一中国打下基础的魏国皇帝曹操。
曹操善于发现人才、尊重人才，在《三国演义》第19回中，曹操杀了吕布，吕布的手下张辽大骂曹操，曹操本想把他杀了，但因曹操觉得张辽很有才华且对首领忠心耿耿，并拜他为中郎将，这显示出曹操的爱才之心。除了张辽外，曹操还有司马懿、夏侯渊等手下，正因为他很善于发现人才、尊重人才，这些有才华的人才会在他帐下听命。
在《三国演义》中，曹操似乎不是一个好人物，正所谓“乱世之奸雄”，但其实，故事中曹操似乎不好，是因为书中需要一个人物把整个故事连接起来，而那恰恰是曹操的对手刘备，所以曹操就变成了乱世之奸雄。其实不然，我认为曹操是一个非常厉害的人物，文韬武略。
曹操不仅能文能武，还是一个才华横溢的人，他写的诗有些流传千古，例如《观沧海》、《短歌行》等，从诗中可以看出他的胸怀和气度。在《观沧海》中，他写道：“东临碣石，以观沧海......日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志！”从此诗中便可读出他胸怀大志，才华横溢。
读完《三国演义》后，曹操的善于发现人才、尊重人才以及才华横溢的特点令我印象深刻，我想若不是赤壁之战败了，曹操说不定能够统一天下呢。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇15
昨天晚上，全家人吃完了晚饭，我也做完了当天的作业。爷爷和奶奶要带我一起出去散步。我高兴异常。
在散步回来的路上，我和爷爷边走边聊天，一路谈笑风生。“叮铃铃！”突然一阵车铃声打破了我的雅兴。我掉头一看，见一位骑三轮车的中年男子在爷爷身后。爷爷听到铃声后立刻给他让道，可那骑三轮车的却仍然大声地冲着爷爷叫喊：“耳朵聋就不要出来闲逛！”我听了不入耳，顿时火冒三丈地对那人说：“我看你也一大把岁数了，怎么连话都讲不好？路本来就窄，老人家听到铃立刻给你让了道，而你不但不会说声谢谢，反而出口骂人。”那人斩了我的话冷笑道：“嘿！小不点，嘴倒挺凶的嘛！”此时，我更是火上浇油，撒腿就跑了起来，准备奔上前去抓住那人的三轮车并与他好好理论一翻。这时，爷爷已经上前抓住了我，劝我不要为一点点小事与别人斤斤计较，要学会宽容别人。这时，奶奶也在一旁插话了，她说：“1996年除夕，你爷爷被汽车撞破了脾脏，幸亏肇事者没有逃避，并及时送你爷爷去医院抢救而保住了性命。你猜，你爷爷经抢救后苏醒时的第一句话是什么？”我好奇地追问这个答案。奶奶神秘地说：“他不但不责怪人家，还谢谢人家救了他，并不准我们接受人家的赔偿。”
听了奶奶的一翻话，我真是对爷爷佩服得五体投地。是啊！爷爷拥有大海般的襟怀。去年，我目睹了爷爷因小医院的护士工作不慎，给爷爷打先锋霉素吊针过敏而差点丧了命，也幸亏抢救及时而没有大碍。尽管这是一起医疗事故，但爷爷依然对别人宽容，连住院所花的几千元钱也未要责任人承担。
宽容别人是爷爷的美德。社会生活中，人与人之间的交往如果都像我爷爷这样宽容别人，社会将是多么和谐啊！
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇16
我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。?
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇17
我属猪，我是一只、自由、幸福的“猪”。十三年了，的情，妈妈的爱，装满了我整颗心房。
妈妈的心很浅很浅，对我的要求不高。她与众不同，不望我玉堂金马登高第，（考上清华、）只望我尽心尽力地学习，听好每一节课，掌握每一天学的知识。他不要求我另外做大量的课外，给了我自由的空间，所以说我是自由的，轻松的。妈妈对我宽容多，指责少，因此每次成绩我都如实汇报，从不隐瞒，更不撒谎。
妈妈的很宽很宽，纵然女儿有千般不是，万般错，她也从不面红耳赤的大声嚷，有的也只是浅浅的嗔，薄薄的怒。
记得正月的一天，家里来了许多客人，她忙碌的身影穿梭般地在客人中间不断地来回。因为人多，果皮、瓜子壳撒落一地，我的妈妈有洁癖，容不得眼前的这片狼藉。趁客人们去餐厅吃饭的时候，我拿了拖把，三下二下地把客厅打扫了一番。我满以为这样做能给妈妈一个惊喜，让她疲惫的身躯得到几分欣慰。正在窃喜之时，却发现了光滑的地板上若隐若现，深浅不一的出现了许多“花纹”。我的脑袋“嗡”的一声，惨了！惨了！拖把太用力了，地板上留下了似蛛网般的痕迹，好事变成了坏事，我不知道怎么向妈妈交待。
我心慌意乱、束手无策时，耳边响起了妈妈亲切的叫唤：“婷婷，你怎么还不来吃饭？快来吃！”我欲言无语，仍呆呆地站在一旁。在一分一秒地流逝着，妈妈悄悄地来到了客厅，眼前的情景让她足足懵了二、三分钟。抬头间，我们四目相接，谁也没有开口。我知道妈妈此刻很心痛，因为家里的东西她都是精心呵护的，今天却让我给毁了。
片刻，妈妈似乎看透了我的心，感受到了我的惊恐与不安，她薄怒的目光慢慢的消失了，恢复了原来的平静，她温和地说：“今天妈妈领情了，但以后不管干什么事都要顾前思后，不要操之过急，好了！吃饭去。”
面对满桌美味佳肴，我觉得毫无滋味，脑子里丝丝缕缕：妈妈，我好想投入你的怀抱，洒一泡泪水，湿你的衣，暖你的心，你对我山一样的情，海一样的胸怀，女儿感谢您！
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇18
学期，我们学习了《聂将军与日本小姑娘》这篇课文，我心里久久不能平静。
在抗战时期的一次战斗中，八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘，聂荣臻知道后，悉心照料她们，并把她们送回日本由亲友抚养长大。
聂将军的胸襟真宽阔!想到日本人的残暴;想到日本人的无情;想到日本人的冷血;想到日本人的烂杀无辜，我们个个都义愤填膺!他们把我们杀个片甲不留，我们也应该以其人之道还治其人之身!而对日本人民的后代他却说：“这两个孩子是无辜的，她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。”
你听说过《一个苹果》的故事吗?六个战士在战场上奋斗了几天几夜，好不容易找到了一个苹果，但是却没有一个人去吃苹果。水果在军中很珍贵，很稀少，聂荣臻见那个名叫美穗子的日本孤女两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨给她吃。在把两位孤女转送给日方前，他又一次给了两位孤女一些梨子。他怎么说也是个大将军，况且，眼前面对的是仇人的女儿，他居然和蔼可亲地对待她们，简直把她们当成了自己的孩子看待。
难道他忘了那次南京大屠杀吗?难道他忘了日本人民是怎样对待那些无辜的老百姓吗?难道他忘了日本人在中国犯下的弥天大罪吗?难道他忘了中国的耻辱吗?
不!他没有!这是因为他善良，更是他因为那博大的胸襟!
日本人那残酷的行为使我们振愤，多少婴儿死在他们的刀尖之下，多少爱国青年倒在他们的乱枪扫射之下，多少无辜百姓成为他们游戏的牺牲品!他们还开怀大笑，笑得是那么邪恶，那么残忍!他们把杀人当作一种乐趣，就当拈死一只蚂蚁!然而，聂荣臻将军却是以另一种态度来对待他们的儿女、后代。用仁慈善良，胸襟博大来形容简直是恰如其分!
他真不愧是“活菩萨”，是“中日友谊的象征”!
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇19
夏天到了，当看见荷花将粉嘟嘟的脸依靠在荷叶上时，就想起了老舍爷爷得一句话—有喜有忧有笑有泪，也就想起了藏在内心深处的相册。
一听到海我就充满了力气。我永远都会记得那次的快乐与那次痛苦，因为只有那次，我才真正体会到快乐与痛苦并存的滋味。
我喜欢海，喜欢海那浅浅的蓝，喜欢海那微微的浪，更喜欢海那无私奉献的精神和宽广的胸怀。初次来到海，我迫不及待的光着脚丫，在金色的沙滩上任意走动，那金色的沙又似湿润的泥土，一脚踩下去就有一个或深或浅的脚印。在跑像海的路上不知踩了多少个这样的脚印。我转了一圈，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。望着这一望无际的大海，我心里有种说不处来的激动。还等什么？gogogo!终于来到了我一直向往的大海。
我踏入海中，没想到一个高高的浪花狠狠的向我扑过来，害我不得不咽下一口海水：“呸呸呸，不是说海水是咸的吗，怎么这海水是苦的呀？”我捧起海水，咦？海水怎么是透明的？不是蓝色的么？我放走海水，揉揉双眼，又捧起海水，还是透明的呀!突然，又一个浪打过来，“咳咳，此地不宜久留我闪!”我连忙跑到沙滩上，再往手上一看，水全漏了!呵~真痒，原来是金色的沙黏在了脚下，我跑到海里想报仇，突然看见太阳毒辣辣的，我想，这在海里又没多晒，也没太在意。一来二去，摸出点门道，浪来了，向后退，，越往后，浪越小。就这样，我和浪花激烈奋战着。可是回了家，发现自己的皮肤被晒黑了许多，而且很疼，后来，我苦笑道：“原来快乐的时候可没想到现在的痛”
大海，谢谢您的无私，让我们在您宽广的胸怀里自由自在的游着；谢谢您的顽强，让我们明白该怎么面对困难；谢谢您的宽阔，让我们完成了飞向蓝天的梦想；也谢谢您让我懂得：人世间，有喜有忧，也有很难完成的梦想，只要你努力，用最佳的心情去面对挫折，再大的梦想也会与你拉近距离!
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇20
俗话说“宰相肚里能撑船”，那么我妈妈就是一个当宰相的料。如果妈妈生在那个年代里，有可能历史就会改写。
妈妈的胸怀之大是无人不知无人不晓的。她给我们干这些干那些，任劳任怨地为我们服务。而且，我们万一因为小的事情惹妈妈生气了，她也不会因为这种小事而大动干戈，只会心平气和地给我们讲道理。妈妈从小就教我以理服人，因为有理走遍天下，无理寸步难行。
记得一次吃晚饭的时候，妈妈给我们做了她最拿手的菜——蒜泥茄子。我们吃了感觉甚爽，连夸妈妈做得好。妈妈很高兴，给我们夹了菜，让我们吃饱吃好。可是这时候，美好的气氛却被爸爸破坏了——爸爸用严厉的口气评论他在电视上看的那个人，眼睛瞪得滴溜圆，不知道发生了什么“重大”的事。妈妈自然不喜欢在这充满佳肴的饭桌上听见这样的说话声。但是她还是忍着了，并且顺流而下地问爸爸接下来发生了什么。爸爸“发泄”一通完，又和和善善地给我们说话了，我们的家庭又成了一副其乐融融的场面。
不仅在饭桌上妈妈胸怀广，在每时每刻妈妈都好生对待我们，这一点牵强地说就像是仆人对待公子一样。有一次，我因为回来晚惹妈妈生气了，但是妈妈并没有追究很多，我给妈妈道个歉妈妈也就不追究了。可是我心里一直很内疚，而妈妈却不像有些父母一样，把我吵一顿，而是宽容了我。妈妈的胸怀恨不得都能装下全世界了。
妈妈的宽广胸怀让我在徘徊中坚强起来，它让我懂得了宽容对待他人，宽容对待自己。而且，妈妈的胸怀也让我家变得越来越和睦，越来越幸福。
我爱妈妈这宽广的胸襟，浩大的胸怀!
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇21
高高的个子，略带黑色的皮肤，几乎天天都穿着运动衣，这就是我们班的体育委员一一周勋。由于他的皮肤黑，所以我们给他起了个绰号叫“黑森林”，并说他是在二战时期逃难来到了中国。虽然我们经常取笑他，可奇怪的是他却从来也不生我们的气。
于是，我们又给他取了一个绰号一一“汤姆大叔”。
有一次，我们在英语老师的家中补课。在做习题时，一位同学突然说道：“昨天晚上看电视了吗?八频道放的一部美国故事片里有个黑人十分像周勋!”坐在我身边的另一位同学马上接口说：“你别胡说，怎么是那人像周勋呢?应该是说那人是周勋扮演的。你说对吗，周勋?”他有意将最后一个“勋”字的音拖得很长，惹得我们哈哈大笑起来。我原以为周勋会和他打起来，没想到他淡淡一笑，厚厚的嘴唇动了动，宽厚地只说了一句话：“不许笑。”我们听了这句话笑得就更厉害了。
不一会儿，补课结束了，我们收拾了东西刚想离开，一位同学走到门口，一本正经地说道：“各位同学，我现在要报道一条经过我深入研究和调查后所发现的新闻……”刚说了一半，他就不说了。这时，我们纷纷埋怨道：“得了，你开新闻发布会，快讲吧!”迫于我们的压力，他说道：“我发现，周勋的头与外面所卖的烘山芋十分相似。”说完，飞似的跑了出去，一转眼就不见了。我们则在过道中笑得前仰后合。令人不解的是，周勋那黑黑的脸又是宽厚地一笑，抿了抿嘴，连一句话也没说。
在回家的路上，我问周勋：“我们这样取笑你，你怎么一点不生气呢?”他说：“我生什么气，我和你们做了四年同学，没必要为一些鸡毛蒜皮的小事伤了和气。再说，你们也只是开开玩笑，活跃活跃气氛，我要生什么气呢?”我听了这些，想起一句话：比大海广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。终于明白了，周勋是那种心胸豁达，不与人斤斤计较的人啊。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇22
做班主任，需要随时应对各种意外情况。
那天早上，我坐班车快到学校的时候，接到王强(化名)爸爸的电话。家长在电话里跟我说，校车护导员给他打电话，王强没在指定的时间和地点坐校车。头一天下午放学时，王强在校车上因为说话挨了护导员的批评，可能是因此赌气不坐校车了。学生家离学校三、四公里的路程，猜测学生走着去学校了，拜托我看看学生到学校没。
我到学校后，第一时间赶到教室，看到王强坐在座位上，我松了口气。我把王强叫出教室，让他给家长打电话报平安。爷俩聊了几句，说明了情况。我接过电话，王强爸爸跟我说，既然孩子不想坐这趟校车了，经过他们村的校车有两辆，就让他坐下一辆吧。我说具体情况我跟学生再商量，学生长得越来越阳光大气，希望家长不要长时间把孩子留给爷爷奶奶带，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市转一转，逛逛书店买些好书读，等等。
挂了电话，我问王强的想法，他说他以后要么坐下一趟校车，要么不坐校车了，自己想办法来学校。
我说你自己来学校太危险，家长和老师都不会同意。你因为和护导员之间闹了小别扭，因此拒绝坐这趟校车，改成坐下一趟，这是个解决办法，但这是下策。因为你在校车上说话，护导员有责任对你进行批评教育。因为被批评，你就选择逃避，即便你换到另一趟校车，大家知道你换车的原因，对你会敬而远之，对你来说，是选择了一条自我孤立的路。
我接着说出了上策。我说做男子汉，心胸就要宽广。你有错在先，就应该为自己的错误担当。下午还是要坐原来的校车，跟护导员道个歉，即便护导员昨天的批评有过火的地方，也要学会接受，学会原谅对方。本来就只是个小别扭，男子汉要学会及时化解。
我说，这是我给出的建议，不同的做法，会有不同的结果，走哪条路，还是要你自己选。
第二天早上，我问王强坐哪趟校车回家和来校的，他说坐了原来那趟。听到这个答案，我面上微微一笑，心里可是乐开了花：
孺子可教!
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇23
“一个人的胸怀要像大海一样宽广，要能容得下矛盾和不平。”这是妈妈的座右铭，也是她经常教育我的话。
最近，我们搬家了。在新的住所，我高兴地看看这个，摸摸那个，直到吃饭时，才停下来休息。看着沾满灰尘的双手，我走到水槽边准备洗手，一伸手，我愣住了，水龙头呢？我问妈妈，她告诉我：“这里的住户彼此存有疑心，每家都各自装有水表，怕有人偷水，因此用完水后就把水龙头拔掉了。”哦，原来如此！转念想，想，也有道理：有的人不自觉，爱占小便宜，这样倒使他无机可乘。
我装上自家的水龙头，洗好手，也要拔下来时，妈妈对我说：“不用拔下来了。”“怎么？”我不解地问。妈妈把我拉进屋，对我说：“你呀！我不是常对你说，为人要胸怀宽广吗，要用咱们的行动去帮助别人，不要为一点小事斤斤计较。这儿邻里之间互存疑心，这水龙头一会儿装，一会儿拔，多麻烦呀！我们要相信别人，别人肯定会信任我们的……”听着妈妈的话，我有些半信半疑，唉，先照着办吧。
果然，第二天，水管上又多了两只亮铮铮的龙头，我对妈妈信服了。
过了几天，我又不乐意了：妈妈每天早晨起得很早，先把公共通道打扫一遍，再把垃圾运走，忙得不得了。我对妈妈说
“你干嘛这么起劲，这又不是我们一家的事！”
妈妈说：“别人家的事情多，我帮着打扫一下，让他们能减轻负担也是应该的。”
“我们家里的事还少啊！”我不满地说。
妈妈又笑了：“你呀！我不是常对你说，为人要胸怀宽广，要尽力地帮助别人，不能光想着自己！”
“话虽有理，但他们领情了吗？什么垃圾都往地上扔！”
“我们要相信别人，上次水龙头的事不就是很好的证明吗？”
说到这，妈妈脸上洋溢着幸福的神采。我不再说话。
几天后，地上的垃圾少了，也经常有人主动打扫公共通道。
妈妈以她大海一样宽广的胸怀，践行着自己的信仰，悄悄影响着周围的人，更深深教育着我。
大爱，可以改变一切。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇24
拥有宽广博大的胸怀，上能顶天，下能立地。
拥有细腻空灵的胸怀，能洞察万物，知晓天下。
拥有自由奔放的胸怀，则能驰骋于天下，逍遥于人生。
所谓胸怀者，人之始也，人之本也。
人以自己的胸怀，至于天地之间，在于万物之中。胸怀，或博大，或空灵，或自由；亦或狭小，污浊。但总之，胸怀是一个人的开始，一个人一生最重要的东西。
怀着坚毅，爱国的胸怀，将自己永恒定格在历史的天空。
是谁在胡笳四起，戎服加身却仍然心向祖国；啮雪呑氈，牧羊驱马，却依旧赤胆忠心？是谁一支羊鞭，行尽塞冰枯草；持一根使节，宿于荒山野原，饮尽两地离愁。“三千里持节孤臣，半世纪未赢属国”苏武，将“生是大汉人，死是大汉臣”的誓言铭记在心中，纵使望眼欲穿，望断连天塞草。虽如此，富贵不改其节，贫贱不移其心，威武不屈其志，苏武以他可歌可泣的民族胸怀书写了一段名传千古的豪壮悲歌。苏武，以自己的胸怀将自己定格在历史的天空。
怀着愤世嫉俗的胸怀，放飞自己的孤独的灵魂。
那个时代是黑色，众人都在沉沉睡着，你却醒了，看到了愚昧麻木，你孤独，你悲哀，你愤怒，于是你开始呐喊，鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明，黑色的时代赋予你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的辛辣与犀利。你愤世嫉俗，不安于现状的胸怀，为你自己，也为别人，在凄风冷雨中点燃了一盏永不熄灭的灯，照亮了自己，也照亮了人们。
怀着善良博大的胸怀，让自己永放道德的光芒。
深圳歌手丛飞一生乐善好施，用自己的双手帮助了多少人！让失学的儿童重返学校，让久瘫于床上的人重见生命的阳光……直至生命的终点，就连自己在人生尽头时，也不忘奉献，无私地奉献出自己的身体，奉献自己和灵魂，在道德的天空中，丛飞绽放着无尽的锋芒。
因胸怀，人能存于世；因胸怀，人能示其才；因胸怀，绽放自己美丽的光彩。
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇25
生活似一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五位俱全。生活不会一直微笑对人，阴霾也会不定时的降临。如果我们用心中之“器”来盛纳生活的阴雨；来成就自己的巨作；来谱写性格的缺憾，那么我们就会胸怀坦荡，“器”入心间。
拥有大气量，展现心中之器。大海之所以宏伟壮阔，是因为她有海纳百川的胸怀；山峰之所以高耸入云，是因为它承载百石的胸怀，宇宙之所以茫茫无际，是因为它包容万物的胸怀。大胸怀，大器量，成就了它们的雄壮。人，亦是如此。刘备以贤德成就了三国时三足鼎立的一足，不正是他兼容并包、以礼待人的器量吗？吕布虽然武艺超群，势力也曾极其庞大，但终究没有好的下场，不就是因为心胸狭隘，不懂包容吗？因此，器量，首先，得大，才能展现出雄阔的情怀。
拥有大器量，格局得广，包容万物，才能成就坦荡胸怀。
器量大了，还得精，还得有度，以美的形制显现出来。俗话说：“宰相肚里能撑船，将军额上能跑马。”但若是一味的忍让，宰相肚里便成了赛船池，将军额上也沦落为跑马场。因此，得把握好度。鲍叔牙虽曾受到管仲的排挤，但不计前嫌，推举他做宰相。诚然鲍叔牙的胸怀让人肃然起敬，但也引发我们的思考：究竟何时忍让，何时不能有大器量呢？其实，鲍叔牙正是看透了这一点。他不因私人恩怨而冷落管仲，而是基于信任他才能的基础上推举他，这便是有度、精细的胸怀。在两种没有联系的事物上，忍让是必要的，不因一件事而否定一个人，在与之毫不相干的问题上公平待人，不失为一种有度而精细的器量。
拥有精细的器量，辨别思索更深，也为坦荡胸怀注入活力。
大而精的器量，让人受益匪浅。它让我们拥有宽阔的胸襟，让我们拥有敏锐的判断力和洞察力。开发我们的思维，发掘我们的情商和智商，不失为成就辉煌人生的一大利“器”。
回望过去，我们也只能狭隘地对待他人。时过境迁，随着人生阅历的积累，我们也渐渐觉悟坦荡胸怀的重要。往后，以大器量，精器量待人，去书写美好人生的华章！
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇26
美国作家房龙写过一本名叫《宽容》的书。这一整本书有几百页，却只剖析了两个字：宽容，可见其在人生中举足轻重的地位。不止美国，中国也有“宰相肚里能撑船”，这样关于宽容的谚语，因此它贯穿古今，横跨中外，是每个人都不能回避的处世哲学的要义。
“君子和而不同，小人同而不和”，这是距今几千年的先人孔子所发出的哲语；“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你发言的权利”，这是在个黑暗时代中伏尔泰理性、宽容的思想闪光。是的，它们出自两个处在不同时代不同国籍的大家之口，但它们在本质上难道是不同的吗？我们可说是恰同学少年，血气方刚，有时会为了一个不同的观点或一个不服气的眼神而反目成仇。说到底，是我们不懂包容。若我们谨记了包容是踏上君子之道的踮脚石，用宽容的话语、包容的眼神对待他们，很多不必要的事也就从此消失了。
很多次我们都在嘲笑别人的行为，而不是给予鼓励，也没有反省内心。一个在上课时回答问题犯了错误的学生，一旦他意识到这样做会被人嘲笑、打击，他便再也不会鼓起勇气回答问题，甚至最后也成为了嘲笑别人的人中一员。这样的例子比比皆是，是狭獈的心理对善良的本性的扼杀与扭曲，反之也说明了包容在塑造被包容的人的性格时将起到极大的作用。但包容，也是有底线的。
当5.12地震过后万众默哀却有人大骂浪费时间时；当那个不顾别人只顾自己的“范跑跑”还在网上“炫耀”自己的人性时；当一个只因为发生小纠纷而将其子女残忍伤害的人不承认自己的罪行时。我们要很生气！那些人既不尊重自己，又侮辱了别人，甚至民族的尊严，是可忍孰不可忍！
想成为一个和而不同的君子，不是一味地接受与放任，那超越了包容的限度；也不是苛刻只接受自己所乐于接受的美言奉承，那是对包容最肤浅的理解。
雨果曾说过：“比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的天空，比天地更宽广的是人的胸怀”。雨果在这里用了大地、海洋、天空、胸怀进行对比……
宽广的胸怀六年级优秀作文 篇27
曾听到这样一个富有哲理的故事。一位老人去世前，给三个儿子留下17只骆驼，并留下遗嘱：这些骆驼，大儿子分一半，二儿子分三分之一，三儿子分九分之一。三个儿子为这个古怪的方案争得面红耳赤，最后只好去请教一位智者。听完事情的经过，智者说：“我这里有一只骆驼，留着也没什么用，就送给你们吧。”
不想，有了18只骆驼后，难题迎刃而解：大儿子得到9只，二儿子得到6只，小儿子分到九分之一，得两只骆驼。有趣的是，三兄弟分得的骆驼，9加6加2，正好是17只，多出来的那只，他们又满怀感激地还给了智者。
智者“送”出一只骆驼，但却收获了一份和谐，给他人以启迪和教化。生活中有许多问题，实际上很容易解决，但当我们的双眼被利益蒙蔽时，原本很小的事情也会引起纷争、产生矛盾，简单的问题就会变得复杂起来。如果我们有一个像那位智者一样的宽广胸怀，能够舍弃自己的利益，成全他人，只需一点谦让，事情往往就能得到圆满解决。然而现实生活中，有的同志见利就争，见问题就躲，不比奉献比享受，不比工作比潇洒，总是盘算自己的“小九九”，走不出自己的“一亩三分地”，结果是越比越来气，越比越失衡，越比越窝火，越比心胸越狭窄，比得迷失了自己，迷失了方向。
心胸有多宽广，人生的舞台就有多大。宽广的胸怀源于正确的人生观、价值观，如果我们一生致力于做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，不断改造自己、完善自己，那还有什么利益得失放不下呢?在利益得失面前，宽广的胸怀就像一把心灵的钥匙，不仅可以解开心头的困惑，还能化除人与人之间的矛盾和争执。当我们在为个人的私心杂念感到纠结时，请想一想这个“分骆驼”的故事。
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