心胸宽广作文

时间:2021-02-25 13:26:51 心胸宽广 我要投稿

心胸宽广作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的心胸宽广作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心胸宽广作文汇总8篇

心胸宽广作文 篇1

  昨天早上起来眼睛特别痛,眼皮就像被针扎了一样,闭上眼就一直不舒服。下午到医院就诊之后,情况也稍微好转,便和妈妈一起回家。

  刚一出医院大门,远远地望见一位老爷爷和老太太在和一位三轮车司机争执。走进一听,原来是老爷爷想坐三轮车回家,而老太太觉得三轮车坐起来不停摇晃,一直和司机争吵。天气越来越热,我想快点回家吹空调,站在马路的边上,看着有没有空的出租车。不一会儿,就看见一辆出租车的玻璃上闪着“空车”两个大字。我顺势把手往外伸,妈妈也看到了出租车举起了手。出租车靠边停下了。我万分惊喜,终于可以回家了。正要拉开车门时,后面的老爷爷竟理直气壮地说:“这辆车明明是我先招的。”我回过头不解地看着他,心里不知哪冒出一股火:怎么会有这样的老人?我死死地盯住他,妈妈却把我拉到了后面,悄悄对我说:“让他们坐吧。”

  我们另行打车回到了小区,又看见了那一位老爷爷和老奶奶,原来他们和我住一个小区呀。现在想来把车让给老爷爷也没有坏处。他们毕竟是老人,而且是生病的老人,还是我们的邻居。要是我们坐了车,他们多等一会儿,病情恶化了怎么办,从某种角度来说,我也算是做了一件好事吧。

  做一个心胸宽广的人,不斤斤计较,时时刻刻为身边的人所着想,会给自己和身边的人带来快乐!

心胸宽广作文 篇2

  三月的阳光格外柔和,在这个美丽的季节里,我们将学校办公室的一块空地开垦出来,种上了绿绿的蔬菜。每天早上,我们都会到菜园去看看,看着自己辛苦种下的丝瓜,黄瓜,苦瓜苗越长越高,甭提有多高兴了,劳动后的感觉两个字-----幸福。

  该是为这些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校门口的那家不是有卖的吗?他家孩子还在我们班读书呢,别说问他要买几根总行吧。我胸有成竹的和同事一起来到易大爷家。走到他家,我不好意思说要,我就说买他肯定不会收钱的,肯定会热情的送给我几根。于是我笑着对他说:“大爷,把你们家的竹竿卖几根给我吧,我去给我的丝瓜,苦瓜搭个架子”.我满以为他也会笑着说:“老师 拿去用就是了,卖什么卖”.可是易大爷却板着脸不耐烦的说道:“不卖,要卖就卖一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就卖给几根吧”我央求道。

  同行的肖老师忙替我解围:“易大爷,这位段老师是你孙子的数学老师,你就卖给她几根吧”.满以为她听了我是他孙子的老师他会改变刚才的决定。可易大爷的回答让我郁闷了好久。只见他眯着眼歪着嘴用一种刘胡兰上刑场的坚强口气说道:“管她是哪个?天王老子都不卖,还莫说是老师”,他用标准的四川话中气十足的说道。顿时,我的脸刷的一下红到了耳根,真想找个地缝钻进去。这个凶巴巴的老头也太不给面子了吧,刚才幸好说的是买而没说要,易老头 你等着,你会为你的行为付出代价的,看我怎么收拾你那可爱的孙子吧,咱走着瞧。一种报复的想法顿时宽慰了我。带着满腔怒气我回到教室上课去了。

  这几天学的是万以内数的读写,易永清也就是易大爷的孙子,读不对,也写不对,本来为了报复易大爷我决定不管他,可不知为什么,我却没那么做。而是用中午休息时间或是课间耐心的给他单独辅导,直到他弄懂为止。

  事后我仔细地想了想,孩子是无辜的,况且只是一件小事。幸好我没有为了报复他而做出错误的决定。凡事只要想开一些,退一步就会海阔天空。韩信也曾受过胯下之辱,韩信未作大将军之前,被县城的一个无赖拦住,要求他从胯下钻过去。韩信居然就钻了过去。后来韩信发达,回到故乡,那个无赖吓得要死。韩信没有报复他,还让他做了军队里的领队。以一颗宽容之心对待周围的人,我们的生活会变得更美好。宽容自古以来就是我们中华民族的传统美德。清朝年间,有一位姓张的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和叶侍郎的家人由于新房地皮的归属争得不可开交。张家人让了三尺,叶家人见张家人让步,也不好意思,也让了三尺。“只要我们放宽心胸,以一颗宽容之心对待我们的`同事朋友甚至敌人,我们的学校我们的家庭乃至我们的社会一定会更加和谐幸福的。

心胸宽广作文 篇3

  也不知是多久了,那一颗童真之心,也渐渐失去。“算计”“报复”一类词时常在耳边响起,似乎心中有芽,一颗不大不小的芽正在萌发。而浇灌这个芽的,是时光、泪水和迷茫。

  曾经一度想除去,但一旦去除,便觉得是少了一层保护膜,终究还是留下了根……

  也许是一年了吧从去年的9月份刚入高中,一张透明的面具,就始终带着了,那段时间中一但静下来,尤其是躺在枕边朦胧中回响的是过去的开心,和一帮如今已疏远的朋友称兄道弟,于是想到现在,我开始怀疑——这时我的生活吗?那是多少次的未能眠。

  放下吧,却又在瞬间戴起,“真诚待人,必有真诚回报”的信念,被“拒之千里”完全抹灭,原本自认不俗的我,却在“沉府”中过俗不可耐,“逆来顺受”“人云亦云”“明哲保身”。一过了屏障,渗透进来,哪里还有会心的微笑……

  幸好,那已是过去。

  暑假语文作业,有一项便是翻译《魏晋士人轶是四则》,草草翻译后,却又细细、用心地重复去品味。上等茗茶带来的芳香,王子造门而不入,王建武与张玄误会后遂举对语;阮籍的不拘礼法;王羲之爱鹅的率真。

  如此清晰脱俗,魏晋之风好是潇洒,快然的一瞬间,融化了我的根,热情再次燃烧,洒脱放达,问心无愧。心胸开阔的我,才能领略不凡的快乐。

  一年的不堪已被洗,我已有已一片万里晴空和一片汪洋大海!

心胸宽广作文 篇4

  小时侯,我总是一个人玩,习惯了孤独。就在20xx年,我的表妹从兰州回来了,分别了好几年的妹妹感觉似乎有点陌生。

  表妹刚过来时,由于没有房子,所以就住在了我家。现在每次买好吃的都要买两份,刚开始,我见妹妹的东西没了,就拿我的和妹妹一起分享,可后来我渐渐不了,因为我发现了妹妹把吃的都藏了起来,原来一开始我吃的只有四分之一,而妹妹却有四分之三。

  慢慢地,我就变得心胸狭小。

  每一次,妈妈给妹妹买东西,而不给我买,我都嘟囔半天。而妹妹却在一旁要这要那,摆明了是在敲我妈的竹杠。

  回到家,我就向妈妈说,没想到妈妈却说:没事。我心有不甘。

  两个月过去了,有一天,妈妈对我说:“孩子,你看,你的心就没有像你妹妹一样广阔,为什么你舅妈每次给你买东西时,你妹妹都一声不吭,我每次给你妹妹买时,你都烦半天?我送给你一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”你的心要象大海一样广阔。”

  后来,我把这首诗牢牢地记在了心里

  千里家书只为墙,

  让他三尺又何妨?

  万里长城今犹在,

  不见当年秦始皇。

心胸宽广作文 篇5

  有人说,不见大海不知天有多宽。见了大海才知人是多么渺小。海,又是那么宽容,随时都可以包容一切。实际上做人的道理也在于胸怀,只有拥有了宽广的胸怀,才会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。做人心胸宽广,就得有“得让人处且让人”的宽容,体谅别人的难处,谅解别人的错处,关注别人的长处。

  《草船借箭》的一书中,那心胸狭窄地周瑜看到别人有才华,就千方百计地想陷害别人,甚至想置他人于死地!周瑜看到诸葛亮处处比自己强、比自己号,就以队伍缺箭为理由,命令诸葛亮在十天之内造出十万支箭来,但诸葛亮却爽快地答应了!诸葛亮趁着大雾弥漫,向操营里“借”了十万多支箭,又一次破了周瑜地阴谋。从这件事表现了周瑜地嫉妒心特别强,这是多么愚昧无能地表现啊!

  所以,人的心胸是否宽广,并非与生俱来,而是在后来的生活中逐渐形成的。一个人的生活环境包括物质环境和精神环境。物质环境应该是人成长过程中所接触到的物质生活条件,而精神环境这应该包括父母的为人处世方法、父母的教育、与周围人的融洽程度等。

  胸怀宽广的境界与重要性有那些?个人认为心地善良应以下几个方面:

  胸怀宽广做人,就会恬淡和从容。世界上最广阔的是人的胞怀,可以无所不容,世界上最狭隘的也是胸怀,胸怀宽广之人,博爱无边,乐观向上,视野广大,理解人;心胸狭隘之人,悲观、偏激,自负、自私。其实,人生的生活也像支曲子,有时高昂,有时低沉。人生的生活是座山坡,有上的时候,也有下的时候,所以,在顺心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不顺心的关口,你也要执着一份从容。

  胸怀宽广做人,就学会遗忘。凡事像过筛子过滤一遍,真实的美好的,能激励自己前进的,能让自己生活多些乐趣的,就把它留下来,铭记在心里,否则的话,就统统丢到一边去,忘却一部分。如果沉溺在其中,只能成为沉重的包袱,使你举步维艰,寸步难行。 胸怀宽广做人,就会宽宏大度。雨果有一句名言:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。如果人的心里能容得下山,容得下海,容得下天地,人豁达开朗,心胸就广阔,天地大无边。人的面部表情与人的内心体验是一致的。学会在受挫折时笑得出来,就会提高自信心。

  胸怀宽广做人,就会心胸宽广。那就得有“得让人处且让人”的宽容,要学会体谅别人的难处,谅解别人的错处,关注别人的长处。心胸开阔与否,或许和性格有关。天下之大,为个人的鸡毛蒜皮纠缠不休?要让心胸开阔,在顺心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不顺心的关口,你也要执着一份从容。

  做人胸怀宽广,就得善待身边的朋友。在现实生活中,我们更应该好好珍惜身边的朋友,真诚待人,特别是那些益友,能在他们身上学到很多东西,学会留住身边的缘分。理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。

  做人胸怀宽广,就要注重换位思考。要站在别人的角度看问题,因为每个人对于事情的看法都是不同的,所以当一个人和你的想法,看法,有不同的意见,或者和你有过什么争执,或者让你生气了的时候,那么就学着站在对方的角度去想,如果你是他,你又会如何。宽容一个人不难,难的是愿不愿意做到可以站在对方的角度看问题。

  做人胸怀宽广,就要善于调节自己。参加一些社会活动的,要多走出家门的,不能总是把自己封闭在一个小空间的,在与人接触的过程中的话,是会让您的心胸变得更宽阔的,另外的话,出去旅行,看看这个祖国的大好河山的话,也是会有一定的效果的。

  人生短短几十年,换个角度仔细想想,没有什么事情是不能被包容的,那么我们何不敞开胸怀去面对一切,做最好的自己,让人生更加的精彩,让自己从此享受快乐的人生!

心胸宽广作文 篇6

  退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。做一个心胸宽广的人,让生活更美好些吧。

  心胸宽广的人,不会对生活中的鸡毛蒜皮斤斤计较,於是,他就活的云淡风轻,活的潇洒自如。我想做一个心胸宽广的人,可是,做一个心胸宽广的人,又谈何容易呢。我们总是容易为生活中微乎其微的事情所累,被生活中的琐事所牵绊,所以我们怨天尤人,我们充满抱怨。何不换一种心态,一种活法呢?心胸广阔的人,会知道自我调节,他们明白生活总不会是一帆风顺的,总会有些不如意的。我喜欢与心胸广阔的人交朋友,因为跟他们在一起,会轻松自如,会开心舒服。他们不会计较你一句无意对他们造成伤害的话,不会在意那些无足轻重的小细节,跟这样的人待在一起,会有一种舒心放松的感受。

  我不是一个心胸广阔的人,可是我会努力去成为一个那样的人。那样,我会活的更轻松自在,会活的更开心精彩,也会得到更多人的爱。

心胸宽广作文 篇7

  宽容,是一种高贵而且难得的品质,它会让你的人生更充实,所以,我们的人生需要宽容。

  宽容对自己是包容,对别人是接纳。与其去苛求一切,还不如去包容一切。曹操之所以能从仅有的几个子弟兵到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的宽广胸怀是分不开的,倘若曹操当时是苛求一切,而不是去包容一切,他会消灭北方群雄吗?他会拥有百万大军吗?不会。

  “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀啊!宽容不仅仅对于我们人类而言,更是对于异类而言。我们不应该只想着该怎么去消灭自己讨厌的动物,而是应该想想该怎么去包容自己讨厌的动物。

  “老吾老以及人之老,幼无幼及人之幼”,富有仁爱之心的人,也是一个懂的宽容的人,他不会过分的去追求完美,他会试着给自己的生命留下一点空白。他也不会去苛求别人,他会给别人留下足够的空间。

  “己所不欲,勿施于人”,鲁迅先生笔下的阿Q听人家提起疤、秃、光就要和人家打架,到后来甚至于不许别人当着他的面说灯。他若不是心胸过于狭窄,他会忌讳吗?一个心胸宽广的人是不会去忌讳这些的。

  人常说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”是啊!一个心怀感激、心胸豁达的人,对人对事不斤斤计较,与苛求多忌讳的人相比,他自然人源好了,人缘一好,快乐就会随之而来,自然而然的就会长命百岁了。望人人拥有宽容之心,长命百岁。

心胸宽广作文 篇8

  写字课上,许多的毛笔不翼而飞。翻弄找寻了半天,仍不见踪影,许多只好气恼地趴在桌上看别人练字。严老师见了,没好气地说:“就你事儿多!”严老师是他们班的语文老师,也教写字课,大名严尔碧。

  许多的字属于那种典型的“儿童体”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老师一向不喜欢他,因此对教师的批评、嘲笑他也就从来不放在心上。但今天听了老师这句话,他心里忽地蹿起一团火。丢了毛笔,这已够倒霉的了,可你不但不给我一丝安慰,反朝我头上泼冷水!哼,你心狠,我比你更狠!许多拿出一支铅笔,唰唰唰写了三个字:严尔碧。他的目光凝固在这三个似乎很有气势的字上,忽然,一个念头从脑袋里蹦了出来。他低头琢磨了一会儿,然后在纸上写出了一首诗:

  业字翻一翻,厂字下面走。

  尔字跟上来,王白坐石头。

  此人迂腐极,世上无药救。

  只盼早点死,我们无忧愁。

  刚写完,就下课了。许多收起笔,气消了一半。正当许多得意地玩赏这首诗的时候,不想被坐在后面的班长发现了。班长脸上现出一丝诡秘的笑,立刻就有几位同学围到许多身边。许多担心此事会带来麻烦,便迅速地把诗撕了下来,揉成一团,准备从窗户扔出去。谁知班长抢先一步关上了窗户。没办法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和张秀萍早已拦住去路。回头一看,可恨的班长又截住了后路。哎,前有马超,后有张飞。万般无奈之下,许多只好将纸条塞入口中。岂料精灵鬼周少青箭一般冲上来,捏住许多的喉咙,想阻止他吞下纸团。在这千钧一发之际,许多发现周昕身旁有一个空隙,便使出学;浑身力气,双臂一震,从空隙中突围出去,冲到墙边,打开窗户,将纸团扔到天井里。

  证据扔了,打开窗户松了一口气,可心里还是有些不安。过目不忘的班长一定会把诗的内容告诉严老师。想到这,许多稍微平静的心湖又掀起了风浪。整个下午许多都是提心吊胆地度过的。

  第二天上午,许多的心仍然紧绷着,生怕老师找他去谈话。语文课上,他不敢抬头看严老师一眼,心里一个劲儿地祈祷:严老师啊严老师,您大人大量,大人不记小人过,求您原谅我的幼稚无知吧。整整一堂课,他的双腿不停地颤抖,心里不停地祈祷,老师讲的内容几乎一句也没听进去。

  然而奇怪的是,第二天过去,第三天过去了,竟然什么也没发生。严老师依然像往常一样,说说笑笑,和蔼可亲。

  终于,在星期五的兴趣小组活动上,谜底揭开了。许多参加的是小记者班。那一天严老师教大家写新闻稿,他当着所有小记者的面,情真意切地说:“许多同学爱读课外书,知识丰富,很有写作水平,遗憾的是我指导得不够。如果他再多写多练就更好了。”听了老师这番话,许多又激动又愧疚,他似乎明白了老师一直不批评自己的原因。

  星期天上午,严老师亲自把他叫到学校,耐心地指导他写作,所写的内容正是他作诗诅咒老师的事。老师说,这个材料很生动,很有价值,写得好,完全可以发表……

  许多感受到了老师心胸浩瀚和品质的崇高。

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