关于熊猫作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的熊猫作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
熊猫作文 篇1
小熊猫发现家里的窗帘坏了。它灵机一动赶紧拿来了针和线，搬来了小板凳，坐在小板凳上，开始缝了起来。小熊猫一心一意地缝啊缝啊……
窗帘终于补好了，小熊猫高兴极了：“哈哈，太好了，我终于补好了。”
熊猫妈妈下班回到家，看见小熊猫缝好的窗帘，连忙竖起大拇指说：“你太棒了，你真是个好孩子！”
同学们，以后我们也要向小熊猫学习，做一个能干、懂事的好孩子。
熊猫作文 篇2
我最喜欢的动物是大熊猫。大熊猫是国家一级保护动物，属于大熊猫科，大熊猫主要分布在高山竹林里面，主要以竹子为食物，它们常分散于竹林中各自过各自的生活，只有在春季时节，它们为了求偶才打破鸿沟，寻找雌性。
大熊猫善于爬树，别看它体型肥胖，爬树却是能手，以便逃避敌害、嬉戏玩耍、求偶婚配。幼年大熊猫爬树多为玩耍。
大熊猫常生活在清泉、小溪附近，有嗜饮的食性。有时，不惜长腿跋涉两公里也要找到水源。
最后，大熊猫的外表是：眼睛周围等一些部位是黑色，其余部位是白色，体型肥胖可爱。所以我才最喜欢大熊猫！
熊猫作文 篇3
星期五下午的第二节课，老师在黑板上画了一只可爱的小熊猫。大大的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，还有一对黑乎乎的耳朵。可我看来看去总觉得怪怪的。哦！原来是少了一张嘴巴。我想：老师一定是让我们玩给熊猫贴嘴巴的游戏。
上课铃声响了，老师果然让我们给熊猫贴嘴巴。只见同学们争先恐后地举起了小手，老师首先叫到的是单刘蝶。老师先用头套把单刘蝶的双眼蒙住，再给她一张嘴巴。最后转圈，她开始迈步，只听有的同学喊：“左边一点。”还有一些同学喊：“右边一点。”每位同学们都拼命地叫喊着，单刘蝶不知道谁说的对就随便地贴了一下，贴好后她连忙拿下头套一看，呀！原来是没贴着，贴在熊猫的外面了，大家哈哈大笑……
接下来终于轮到我了，我也被蒙住双眼，老师递给我一张嘴，再转圈，搞得我晕头转向，不知道东、南、西、北，我脚步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以为我预先瞄准了位子胸有成竹，可当真要贴时我却无从下手，只听见同学们有的喊“向左点”，有的喊“向右点”。 恨不得拿着我的手帮我贴。他们的喊声让我不知所措，到底是左还是右呢？ “好了，就贴这吧，”我心里嘀咕着。
“哈哈……”同学们都哄堂大笑起来，我纳闷地解下了头套，哇！太离谱了，我居然把“嘴巴”贴在了黑板的一个角落里，怪不得同学们都笑我呢！我自己也忍不住大笑起来……
今天真开心啊！我希望老师以后给我们玩更有意义的游戏，让大家笑的更开心。
熊猫作文 篇4
一个阳光灿烂的早晨，小熊猫在河边玩球。
小熊猫站在球上，用脚踩着球，球在它脚下飞快地转动着。小熊猫玩得正高兴，忽然一不小心，“扑通”一声摔了下来，跌坐在草地上，球也滚到了河里。望着河里的球，小熊猫伤心极了，它忍不住哇哇大哭起来。这时，迎面走来了一头大象，关心地问道：“小熊猫，你怎么了？为什么坐在这里哭呀？”小熊猫看着河里的球说：“我的球掉到河里去了，呜呜……”。“不要伤心难过了，我来帮你把球捞回来。”大象说完，就急忙走到河里。大象在球的旁边站住了，伸出它那长长的鼻子，用力把球卷了上来，递给了小熊猫。小熊猫接过了球，破涕为笑，连忙对大象说：“谢谢，大象，我们一起来玩球吧！”
小熊猫和大象高高兴兴地玩起了球。
熊猫作文 篇5
“其实，我早就知道你了。”music小声地说。
“是吗？怎么知道的？”
music微微低着头，走在我的身边，还是语调很小声，“因为你在我们班里有一大群哥们儿呀，他们经常很大声的提起你。”
难道我很有影响力吗？这到是以前我没有注意到的，所以我问：“那都说我些什么呢？”
“说你好话啊。说你成绩好，篮球打的也好。”
Music给我的.感觉和竹子很不一样。因为我看中music的是她平时的活泼和疯狂，但她却偏偏要在我面前显露出她的另一面，想要恬静与温柔，这让我觉得有点不舒服。我打算在music面前也显露一下我的另一面，在竹子面前从不敢放肆的一面。
我很主动的拉住了music的手，用手指在那皮肤上摩擦了一下，很光滑的感觉。打手轻轻颤抖了一下，想要缩回去，还是被我拽住了。“是因为这个喜欢我的吗？”我把嘴贴近了music问道。
Music的脸明显的红了，咬着唇，一言不发。
我头一次涌起了这种强烈的想要征服的欲望，非让music说出来不可。我很留意了周围的情况，路上没有什么车，路灯也昏昏的，站在树荫下，没人会注意到我们。于是我就选择在这里，扶住music的双肩，盯着她的双眼，学着电视里的语调，很温柔的说：“告诉我，好吗？”
music始终不抬起头来正眼看我，只是呆呆的站着。
“你成绩好啊，以为你是个很听话的乖孩子，和别的好成绩的人一样。”
“然后呢？”我故意紧盯着music的眼睛。
“你的信，没想到你会那样给我写信，感觉就，就不一样了。”
“就这样喜欢上我了？”我突然觉得这好想就是个很好玩的游戏，想要追问到底想要知道一个女孩对我所有的感觉。听见一个女孩说喜欢自己，的确很值得炫耀。
Music又一次选择了红着脸的沉默，只是让我感到好像她的头一点点的上下动了一下。这个举动使我更想要得寸进尺，一只手搂着music的腰，一只手抚摸着她的后背，便要去吻她。
Music本能的把头一偏，呼吸越来越急促，眼睛都快要闭上了，不自禁地说出两个字，“不要。”
这个时候，我居然还很头脑清醒，和我吻竹子的时候完全不一样，我只觉得我一定能够得到。“因为我不想要别的男人先我得到你的吻。”这句话说出来，我也得逞了。我也很惊奇自己会说出这样的话，大概是因为和music的相处，激发了我神经的另一端。和竹子在一起，是情不自禁，本来就应该那样。和music在一起，是因为我想要那样，只是为了特定的目的。
我其实也想不到，music很快就成了累赘。她真的很缺乏神秘感，而这是男人最感兴趣的。很容易的搞定，虽然感到很成功，但是又很缺乏成就感。比如说，她会在下课的时候来到我们班的门口，大声叫我的名字，这样会让我很尴尬，很没面子。作为一个女生，你应该在后门出现，悄悄拉开一道缝，探着头，很小声的叫我“熊猫，出来一下，好吗？”这样做的话，我会很有满足感。
所以music就真的是一段流行音乐，在我的高中生活中只是短小插曲，来的快，去的也不慢。后来我既没有当面提出过什么，也没有作过多的说明，见面和联系在我的计划中逐渐减少。Music也没有做过过多的事了，她好像很清楚我有个竹子。再以后，我可以在上学的路上，很潇洒的从music的身边擦肩而过。我到不觉得我有过错，只觉得music不该这么傻。
高中的我和初中的我简直不可同日而语。高一的第一个期中考试，我就已经在班里确立了前几名的地位，成了班主任的几名爱将之一。在学习至上的时候，成绩好就一切ok了。我和竹子就算公开化也没什么大不了了。因为班主任曾私下表示过，成绩差的就叫野鸡配色狼，而我和竹子这种呢，就是强强联合了，可以互助提高的。我也终于有了发光发热的机会，在竹子给我补习语文的同时，我给竹子辅导物理和化学。
一九九六年六月二十二日是竹子十七岁的生日。晚自习过后，我故意缠着竹子问了两到语文上的问题。隐约感到学校里的人走得差不多了，我猛地一合书。
“怎么了？”竹子一眨眼，望着我。
“今天是你的生日。”我很温柔的说，“Happy Birthday！”
竹子开心的笑了，“谢谢。”然后很诡秘地问：“没有生日礼物吗？”
“当然有了。”我抓住竹子的手，“来。”带着竹子下楼，来到操场上，选了没有光线的一角，黑洞洞的，很合我的愿。
“哈？带我到这儿来干什么呢？”竹子很不解。
我上手摁在竹子肩上，“先坐下来。”我也坐下来，侧着身，紧挨着竹子。
“到底要做什么？”
“好了，好了。”我从书包里拿出一盒圆圆的生日蛋糕，只有平常的四分之一那么大，上面用奶油写着竹子的名字。我很小心插上一根蜡烛，把蛋糕捧到竹子面前。
“生日快乐。”
“啊，”竹子很明显睁大了眼睛，轻轻舒出口气，“好漂亮，谢谢！”
透过烛光，我看着竹子的双眼。细细的，长长的两排睫毛弯弯地往上翘，黑黑的瞳孔映出了烛光动人的光泽，透彻的眼珠闪闪动动。竹子的眼神是安详快乐的
熊猫作文 篇6
我最喜欢的动物是熊猫，它长着胖乎乎的身体，身体呈黑白两色，黑白分明。圆溜溜的大眼睛上有一圈大大的“黑眼圈”，圆圆的的耳朵，圆圆的鼻子、圆圆的胳膊、圆圆的腿……到处都圆滚滚的，可爱极啦!如果你伸手摸一摸它的身体，毛茸茸的，好舒服!我曾经在南京红山动物园见过熊猫，它正躺在竹子上睡懒觉，我透过栅栏看着它，和它打招呼，可它怎么也不理睬我，我好想抱一抱它!
在美国有一只来自中国的熊猫名叫“大山”，它很小的时候便来到美国，在美国长大，北京时间20xx年1月15日，大山要回家啦——它乘坐美国民航的特别专机即将回国。美国人十分喜欢大山，近千人眼含热泪、依依不舍地跟大山告别，而在中国，人们则是高高兴兴、欢天喜地地欢迎大山回到祖国的怀抱!
熊猫是国家一级保护动物，因为环境遭到破坏，熊猫最爱的竹子越来越少，熊猫也濒临灭绝，我们一定要好好保护环境，爱护地球，为熊猫的未来撑起一片美好蓝天!
熊猫作文 篇7
他，一个失去父母的小男孩。
它，一只因贪玩而远离母亲的小熊猫。
他们之间发生了怎样的故事？
你又想到了什么？
揣着满心的好奇，翻开《熊猫回家路》，原先的好奇被一种莫名的情感慢慢吞噬着，不知不觉中走进了主人公身处的环境中。
书中讲讲着这样一个故事：因失去父母而变得自闭的男孩卢娃子被穷苦的竹农老陈收养，却无法打开他的心扉。为了生计，老陈收了一个叫小冯的人的钱，使一只熊猫一步步落入他们的包围圈，但小熊猫却掉入河中不见了。
一天早晨，卢娃子发现了奄奄一息的小熊猫，在相处中，他们成了相伴的好朋友，但是卢娃子渐渐意识到，他所熊给予小熊猫的最大帮助就是送它回家。
最后卢娃子感化了老陈和小冯，也让小熊猫安全回家了。
这是一个既感人又很现实化的故事。
他，在保护动物中默默付出的小人物。
它，在多姿生物中的一种可爱的动物。
他们之间会是怎样的情感关系？
你又想到了什么？
在各种利益的诱惑下，人类---多姿生物中的一种可悲的动物总是不断伤害自己的家人，用它们的血，用它们的肉体，用它们的泪去换取自己短暂的快乐，却不曾想过它们也有自己的家人，也会对这个世界不舍。
在这个时候，总会有一些人像白莲一般从这滩污泥走出，像侠客一般在乱世中挺身而出。他们，就是他们家人的救星。
这些富有爱心的人，保护着，呵护着这些娇弱的小动物，给了它们无微不至的照顾，并用行动去说服身边的人一起保护动物，保护自己的家人，让这些小动物有一个温暖幸福的家感受到家人的爱。
当你走在路边，看见几只饿得趴在地上的流浪狗，你会怎么做？
当你的朋友告诉你他准备抛弃自己的宠物，你会怎么做？
当你的家人受到无故的欺辱，你会怎么做？
你是否会非常气愤？
那就请行动起来，加入保护动物的行列，保你这与你没有相似之处，却与你生活在同一片土地上的家人，不要再让你的家人由多变少，由少变无。
保护动物，人人有责！
保护家人，人人必责！
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