希望的作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的希望的作文，希望能够帮助到大家。
希望的作文1
春天是一个美好的季节，她代表绿色，象征着生命，是一个充满活力、希望的季节。
当一束格外明亮、温暖的阳光照射到大地上时，春风姑娘来了。她在大地上到处游荡，来到森林，来到湖泊，来到长江，来到各国，把“春天来了”的消息传送到世界各地。大地上的气温随着春天的到来而逐渐升起来了，厚厚的冰层融化了，小溪又像往常唱起了欢快的歌来；小青蛙、狗熊、蛇等动物经过了长长的一个冬天的冬眠，也纷纷从“洞”里钻出来，准备饱餐一顿；而勤劳的人们纷纷脱掉了厚厚的棉衣，早早地就出门工作了，大人上班，小孩上学，到处一副热闹的景象。
春天到了，阳光充满了整个世界，但更重要的是，我的心里也洒满了阳光。在前几个学期里，我对我自己的一句评价是“毫无长进，消磨光阴”，不但学习成绩一学期比一学期差，最糟糕的是更多的时候，别的同学已经放学回家了，但我却因为学校里的作业没完成而不能回家，有时到5点才回家。我不能这么消沉下去，“一年之机在于春”，我决心在新的一年里，我要从头再来，努力把学习成绩赶上去。粗心大意是我的致命伤，它曾多次在我考试或做作业时从中作乱，使许多易得的分数在我的眼皮底下白白地流失。“你写的字真难看。”这句话不知道有多少人对我说了多少遍了，每次我听到这句话都忍不住皱起眉头，的确，我写的字是很难看，弯弯扭扭的，一点笔锋都没有，为此，我的作业等级下降。不过新的一年里，我要努力多练字，争取写得一手好字。
我不是以前的我，春天充满着希望，在新的一年里，我要好好学习，以取得更大的进步，让老师和同学们对我刮目相看。
希望的作文2
陕北的绿，含蓄而温暖，羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿，给你一种新生命的意义，让你由不得去呵护它。突然有一天，你会发现满山遍野的绿，一下子就到了你的身边，叶子是那样的有活力，微风吹过一阵幽香，充满了浓浓的春天气息。到了夏天，阳光充足，叶绿素大大增加，绿又变成了一种青绿色，绿油油，沉甸甸，传递着一份热情与厚重。秋天来了，绿色慢慢变淡，叶子上增添了锈迹般的黄色，透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。
陕北的绿，代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变，更代表的是一种生活，一种由寒冷向温暖的改变，一种由饥荒向温饱的过度，一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去，漫长而寒冷的冬春交替季节，伴随的是没有棉衣御寒，没有蔬菜可吃，农村人饥寒交迫，过着近乎原始式的生活。
陕北的绿，弥足珍贵，是它与南方一年常绿相比较，时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早，真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间，只占全年的三分之一。人们在一年当中，很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿，很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中，那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。
陕北的绿，我心中的绿。她是一种心情，一种记忆;她更是一种承载，一种希望。
希望的作文3
我希望在我的房子旁边有一圈绿绿的植物，让绿色把我包围住，让我浸在清香中，让我在幽幽的静寂中流淌。我一打开窗户，绿色就把我的眼睛给充满，一阵阵清香从我鼻尖前飘过，似迷雾般向我推进。我如同进入绿野仙踪，在那绿叶中躺下，感受那清香的魅力，感受那绿色的妙然巧手，让这里如同仙境，如同天堂。
我希望在沙漠中有一点绿色，有一点清蓝色，让金黄的沙漠中有一丝丝改变，一丝丝生机。它们如同是天使，妙手回春般的改变这里。金色在荒漠中一点点的褪去，绿色和蓝色在一点点染上，犹如绿草，又犹如清水。之后，鸟儿在那蓝天中飞翔，兔子在草中跳跃，树木在柔软地土中冒出，一切都会美好。
我希望那些没有爸妈，贫穷无奈的孩子感受到一些关怀，一些温暖。那些孩子和我们一样，本来是在金色美满的童年中一起度过的伙伴，却被困难和艰辛打破了美好的童年。那些孩子，只隔着一面孩子们打不碎的镜子，镜子的另一边就是我们共享的童年。我们要打破镜子，让那些被困在里面的孩子们救出来，让那些孩子喝到一碗美味温暖的姜汤，让那些孩子的疲惫和悲痛远离孩子的脸，让欢乐贴满孩子的脸上。
我希望空气中不要有污染，让我们一起共享的空气保持清新，洁净。我们赖于生存的空气突然有了一点灰色，清蓝的空气被染脏了，如同白雪中有一丝黑。这个灰色在慢慢的扩大，把空气染成灰色。人们渐渐看不见远方，呼吸逐渐减慢了。是它，把我们的空气给污染，是它，把所有儿童送进了医院，是它，把我们美好的幻想变成悲剧，是它，把无辜的生命给送上黄泉路！！！
我希望，我希望……
希望的作文4
我喜欢早晨独自一人的感觉，安静，只有耳机里传来舒缓的音乐。路上很少有人。偶尔，汽车经过，只有风呼啸而过。我留下的只是汽车渐行渐远的影子。
空气息很清新，一个人在街上，或者排队或者跑步，或者停下来看看路边的草地，偶尔会发现一两朵花蕾。想象一下，也许它开花后会散发出不知名的香味，幽幽的。嘴角扬起一丝淡淡的微笑，人总是会往好的方向想，但也正是因为如此，才会奋斗，才会有满足和失意。生活总是这样，不是吗？
一个人静静地走在街上，似乎远离了城市的喧嚣。这种感觉非常愉快。
此时，很难避免触摸场景和感觉。我甚至想向诗人学习，背诵诗歌。不幸的是，我没有天赋，不得不死。
不管有没有自负的幻想，誓言都会有坚定的动力。如果有方向，肯定不会有更多的困惑。
仰望天空空，阴沉沉的，什么也没有。但是我知道，在不久的将来，在我所面对的远方，将会有一个温暖的日子，它带给人们的不仅仅是光明。微笑着告诉自己，奔向你的梦想。在远处，这是你的愿望。
冷静下来，仔细感受周围的环境，感受这个世界。时间似乎慢了下来。每一刻都属于我，是美丽的。我贪婪地享受着这一切。也许在一瞬间，我甚至拥有了这个世界。
思考是慢慢跳跃，慢慢通过记忆。我看着每一个值得我珍惜的悲伤和快乐。最后，它停了下来，就在此时此刻，未来就在前方。它充满了未知。也是未知让生活跌宕起伏。我应该做的是尽力稳定自己，欣赏沿途美丽的`风景，享受它带给我的一切。
天快亮了，人们越来越忙。
我也不再像行尸走肉一样把自己拖累，麻木不仁。我拥有我自己，拥有我自己，一切都是光明的。
温暖的心，晚安。
希望的作文5
每个人的心中都充满着阳光的希望，而我的希望只是一个小小的、拥有美好的日子和充满活力的生活。
我认为人生离不开希望，没有希望的日子生活会黯淡无光，其实希望可以随处可见，希望伴随着人的一生，只要拥有美好的希望，相信你希望的一定会实现！
小时候，我就有一个希望能考好的愿望，可我深知，我的成绩和学习好的成绩还相差很多，但是我坚信，只要我够努力，找到学习的方法，就一定会考好，就在上初一的时候，我的老师对我很好，总是鼓励我，给我无限的希望让我坚持不懈，最终在最后第一次大考里我的成绩上去了不少，虽然还没有超过学习好的人的成绩，但是我努力了，一部分原因是老师的鼓励和对我的不放弃，才使我有了现在的成绩，我很感谢您。还有一部分原因，是因为我的不懈努力，给了我希望的动力。
记得还有一次，我希望得到父母理解的眼神和饱含着的希望，同时也希望父母能够理解我。
快要上初三了，叛逆的心理到了，我开始变得心情很烦躁和有什么事情一个人分享和承担，父母害怕我在学校交男朋友了，以至于我的成绩一直在下滑，那天，父母趁我不在家就跑去楼上看我的日记，一个在看，一个在把风，我回来后见我的抽屉是看开着的，就去问他们，他们说：“对是我们看的，我还以为你有什么事情瞒着我们之后就……听到后，我的心情不平复下来，就和父母大吵了一架，事后，我认为自己也有错就去和父母道歉，他们不但没有不原谅我，反而还对我说：“以后别一个人独自承担”，我说：“嗯，也希望您们能理解我”。父母回答到：|“好！”之后我们都笑了。
这就是我心中的希望，也是我拥有美好日子和生活充满活力的生活。
生活中，处处都有希望，人生离不开希望啊！
希望的作文6
从前，一口枯井中住着一对要好的青蛙：希希和望望。他们总是想跳出枯井去参加奥运会，哦，不，哪怕是看一看也行啊！
有一天，机会来了，一个小孩子把一个弹簧球扔进了井里，正赶上干旱，井里一点水也没有。希希和望望就抱着球被弹上来了，它们约定半年后在这里见面，希希去了东边的**体育馆，望望去了北边的**体育馆。
希希天天在馆门一开的时间就进去了，经过两个月的刻苦训练后已经是全馆最优秀的青蛙了，但它还是不断练习，最终夺得了参加奥运会的资格。
再说望望，它却是在每天馆里人都到齐后才匆忙赶到，不是睡懒觉哦，是去赌博！现在非常富有呢！他贿赂奥运会的一名大裁判，又勾结他人买了几十箱的，最终买通了一名裁判让它也有了“资格”进入奥运比赛。
奥运会开始了，上天不作美，让它们俩成了对手赛。望望在比赛前喝了一大瓶但被查出来了，在这期间希希得了3枚金牌，1枚银牌和一枚铜牌，转眼间，希希成了名人，关于它的报纸就有好几十份呢！它常常去监狱探望做牢的望望。
半年后，它们准时在老地方相间了。望望说：“总以为奥运会多么美好，却不知道如此艰难，还不如回到这里呢！”说完头也不回地跳进了枯井。希希很惋惜，但为了更美好的世界，离开了枯井，向更远的地方走去，从此希希过着丰富和美好的生活，非常幸福……
希望的作文7
春天又到了。
柳树染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。啊！风筝是希望的象征。
逢到这时候，我就不由自主地想起我廖老师，想起她那真心的希望。
廖老师教我们语文。
她个子不高，微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。
廖老师上课时，遇到一些难以理解的问题，总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的表情和动作，会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。
廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受，能令你心旷神怡。
廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的问题极好，她会大声而自豪地说：“好，好，非常好！”倘若哪个同学回答不上来，她会说：“想想，好好想想，到底应该怎样说呢？”她说的话好象给了同学什么力量，同学马上恍然大悟，说出了答案。
然而，给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。
廖老师上课时，经常对我们说：“你们一定要好好学习，争取以最优异的成绩考上初中，将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊！老师多么高尚，燃烧自己只为照亮别人！
希望的作文8
秋天的傍晚，雨稀稀拉拉，外面一片雾蒙蒙。
这是一座被废弃很久的院子，里面住着个孤单的小女孩，而她正躺在床上，眉头紧锁，望着那一双残缺的双腿。她摸着自己的腿，忍不住流下了眼泪。
风急急地刮了起来，吹乱了小女孩平时梳得整整齐齐的头发，吹灭了床前的那一根蜡烛，小女孩昏昏地睡去。
第二天清晨，晴空万里，在太阳温暖的反射下，一道彩虹射进了那栋废弃的院子。小女孩渐渐醒来，坐在床边，无精打采地揉着眼睛。一只小鸟飞了进来，浑身湿透了，像一只落汤鸡。它扑扇几下翅膀，落在了小女孩的肩头上。
小女孩轻轻地对它说：“我可真羡慕你啊，可以无忧无虑地飞翔、奔跑。”小鸟仿佛听懂了女孩的话，轻扑一下翅膀，飞进了那一个鸟语花香的世界里。
突然一阵欢呼声传进了屋子，小女孩好奇地来到了窗边，她看到了一副生机勃勃的画面：天空被雨水洗净了，大树给那嫩绿的枝头添加色彩，小朋友们一个个蹦来蹦去，还换上了一身新衣裳。火红的枫叶在地上满满地铺了一层。
小女孩忍不住再一次流下了眼泪，一想自己不能同小伙伴们在阳光明媚的天空下玩耍，就忍不住地落泪。
突然，“咣”的一声，大门被打开了，阳光照进黑暗的屋子里，小女孩吃了一惊，赶紧坐上轮椅——几个小小的身影出现在了房门口。
小女孩见自己的伙伴重新出现在自己的眼前，开心地欢呼了起来。伙伴们拉出她就往外跑，说：“这里这么昏暗，再待下去就发霉了。”他们推着小女孩的轮椅出了房门。
小女孩重新回到了一个被彩虹包围着的，一个新的世界……
希望的作文9
风靡全球的林书豪热诚当今社会的主流，创造七连胜的奇迹。曾经是一位替补队员，默默无闻地穿梭于各个比赛。但是面临这遥不可及的梦想和冰冷残酷的现实，他却每天信心满满地训练体能和球技，最终在尼克斯教练的慎重选择下获得机会，发挥出优秀潜质，成为今日翘首以望的巨星。
时光流逝，坚守不往的人沦陷为聘用，坚守得住的，经过不懈的追求，被岁月所淘汰洗礼才显露金灿灿的本质。梦想是不值钱的。在这种只存在达尔文自然学说的社会，梦想一点用处也没有，于是得向现实低头服从。
可是还有人从平凡中崛起。
韩庚，一位家喻户晓的艺人。他怀揣着希望到韩国发展。他遇见了一张张冷漠的嘴脸，习惯了站在角落里默默学习。但他最终在SM公司得以立足——凭借着无懈可击的舞蹈，一口流利的韩语，最终加入强大的组织，以出色的实力和超人气获得所有人的支持！可是多少人知道他为了不蒙受羞耻，被人看轻，每天都戴着面具，每日在寝室练习韩语发音？
我讨厌柳永。他也是一位曾经志向远大的青年，也想建功立业，也想金榜题名。可是就因为一次的名落孙山，就“忍把浮名，换作低吟浅唱。”怪不得宋仁宗说：“奉旨填词柳三变。”整日留恋歌妓写些多情小词。在大多数文人看来，他就是一个只会“为伊消得人憔悴”的腐败文人罢了，若有些“范进精神”那该多好啊！
人各有命，命运的沉沉浮浮，你若坚守着希望的船只。哪怕只是小舟，你便可以抵达成功的彼岸。人生的荣辱交错，你若坚持耕耘着希望的田野，哪怕是贫瘠的泥土如你也能够植出通往阳光的参天大树。
希望的作文10
每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？
然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生。
所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。
然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。
每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。
希望的作文11
在窗台重点什么吧，这空位，看着怎么也不舒服。
种希望吧，在阳光的夹缝间，闪亮着，看着看着，阳光变得刺眼了，希望变得成熟了，似繁荣茂盛的树叶，静静地生长。天空无垠，夕阳将天空染红，如颜料中的鲜红，说是不是，这种红混合了夕阳黄，显得更自由自在，窗前的希望淡然，如那一晚上的奇妙经遇!
童年稚幼的我总想把希望保存，存在时间的沙漏里，夜晚，静得出奇，趁着弯牙儿的淡雅月色衬在我脸上，我慌忙地扒开泥土，如抚摸这娇傲的月季花，我竟没有那么一丝慌乱，轻轻地，慢慢地，缓缓地将那一抹月色挽留，并着希望的种子迷散在泥土中，如花粉洒然，又如月色散在花朵的花瓣尖上，显得荧光点点，生机勃勃。我静静地将泥土愈合，又似乎在做一件大事，我退到一旁，望着希望的种子与我稚嫩的想法一起在月光的见证下嵌在时间的轮回里，我悄然离去，留下一刹那的美丽。
数年后，长大的我回到老家，在阳台，惊奇地发现幼时埋下的种子竟然长成了一棵茂盛的植物，不知名，却很可爱，没人修建，枝枝杈杈，凌乱不堪，不过，这又有什么关系呢?在这里孤独而寂寥的阳台上，已多年无人问津的地方，它能够安然地茂盛地生长，本身就是奇迹!
站在这里，挽留的月光唤散在我的记忆力，希望的种子已成为希望的果实，我带着希望在时间的变迁中努力成长，困难终究迎刃而解。
是的，不管我在人生道路上走多远，我也一定相信希望是美好的，我带着美好的希望前行，不让希望尘封在那曾经的稚嫩而美好的童年中……
希望的作文12
一年前，带着父母的叮咛和嘱咐，来到我向往已久的学校。告别了朝夕相处的同学与老师。走进新的学校有了新的感觉，有一种压力，一种寄托，一种期望……
由原来的天真烂漫，变成了逐渐走向成熟的学生。如今，已经没有了欢乐。每天，每时，每分。都在刻苦学习。炎热的夏天，知了在树上声声的叫，可我依然在教室里努力学习。
第一次月考完了，可我的心却怎么也平静不下来。心里默默地祈祷着。如意，如意……当老师当着全班同学公布成绩时，我的手心捏出了一把汗。当读到语文：不及格。数学：良……我的心全凉了。
为什么？为什么，老天怎么这么不公平。这一夜彻底失眠了。我想了很多，很多。该怎么面对含辛茹苦的父母，和辛勤培育我的老师……一切的一切都成了x。回到家里，母亲见我脸色苍白，话到嘴边又咽下去了。只有爸爸对我说：“只要努力，就行了，”可我心里明白，我是家里的希望。哎，我无语……
后来经过班主任的关心，和各代课老师的帮助下，我掌握了许多学习的方法。经过一段时间的努力。在中考时原本成绩平平的我，这时又一次成为班级的骄傲。可是班主任告诫我：不要骄傲。功夫不负有心人，在最后的考试中，我以优异的成绩考入理想的学校。
花儿开了，夏河流淌了，太阳又一次升起来了。拿到录取通知书时，我兴奋的跳了起来。母亲脸上洋溢着灿烂的笑容。
我可以自豪的说，我是父母眼中的希望。我战胜了困难，更战胜了自己人心中必须要树立希望，因为只有这样，才能崔人奋进。
人总要向前看，因为希望总在前方。
希望的作文13
人因为有了希望，才能获得勇气和重拾信心；人因为有了希望，才能得到坚强和找到方向；人正因为有了希望，才能在逆境中找到出路，以脱离困窘，迈向成功。
希望是挂在天际的启明星，遥望明星，让光明永照，让希望长明，让追求光明的决心永不懈怠；希望是充满心愿的蜡烛，点燃蜡烛，把火种保留，让希望永存，让挑战命运的信念永不熄灭；希望是没在黑暗的火把，举起火把，当未来灿烂，让希望辉煌，让走向胜利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蚕蛾，因为对自由的希望，才能破蛹而出，拥抱天空，翩翩起舞；埋在土里的种子，因为对光明的希望，才能破土而生，拥抱阳光，生长发芽；藏在云里的太阳，因为对万物的希望，才能穿过云层，拥抱大地，晴空万里；陷在绝境里的人们，因为对未来的希望，才能走出绝境，拥抱解放，和谐美好。
希望不是不切实际的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫无意义的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基础，是梦想的升华，他它以冷静和努力为前提，以理想和追求为方向。希望激励人们奋发向上，而不是坐以待毙；希望鞭策人们勇往直前，而不是止步不前；希望教育人们沉着稳定，而不是猖狂卤莽；希望带领人们走近理想，而不是更加堕落。
希望能使曾经犯错的人们浪子回头，重新做人；希望能使曾经堕落的人们摆脱过去，展望未来；希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑，认清世界；希望能使曾经自卑的人们振奋精神，重放光芒；希望能使人们获得进步，不断努力；希望能使人们所向披靡，无人能敌！
让我们行动起来，跟着希望奔跑，千层险，万重难，所向无敌，不在话下；让我们行动起来，跟着希望奔跑，杀千军，斩万马，不达目的，决不停下！
希望的作文14
一次撼动人心的大地震，让我对灾区的孩子多了份关注，希望他们能勇敢、顽强地生活着；一场举国上下的春风行动，让我对贫困儿童多了份留意，希望他们平安、幸福地生活着；一趟长途跋涉的山区之行，让我对山区里的孩子多了份牵挂，希望他们能开心、快乐地生活着。现在，山区里的孩子没有好的生活条件，吃不好，穿不好，睡不好，我希望有人来帮助他们。
我希望农业专家来帮助他们，手把手地教他们种粮知识，解决他们的温饱问题，让他们吃得饱，穿得暖，让他们也品尝到生活的喜悦。
我希望建筑师来帮助他们，帮他们打造属于他们自己的宽敞、舒适的新家，让他们不再因为风、霜、雨、雪的恶劣天气而为自己的生命感到惶恐不安。
我希望教育家来帮助他们，帮他们建造学习文化知识的学校，让他们在这个大家庭中好好读书，让他们不再因为没有学校而浪费年少时光。
我希望更多的老师来关心他们，教他们学习各种学科知识，让所有的失学儿童都能够背着书包，高兴地迈进美丽的校园，尽情地畅游在知识的海洋中。
我希望各行各业的大老板来帮助他们，无私捐赠大量的体育器材，让他们能在学校享用这些器材，从此不再因为没有器材而纸上谈兵，让他们也感受到运动的乐趣。
我希望有更多的爱心人士来帮助他们，帮助他们走出大山，和城市里的人过着一样的生活，让他们和城市里的人共同享受城市里的生活。
……
山区的孩子需要的东西还有很多，我希望有更多的人伸出双手帮助他们。帮助他们，就像在遥远的他乡种植了一棵小树苗一样。我爸爸就领养了一个因地震而失去家人的四川孩子，我坚信：有了我们的呵护，这棵小树苗一定会更加茁壮地成长起来，人间处处都会充满爱心。
希望的作文15
人们常叹希望很渺茫，其实希望就在眼前，可是希望是什么？
每个人的希望都是不一样的，就拿学生来说，好学生的梦想是努力念书将来考上大学，替父母争口气。而差学生却整日想着吃喝玩乐，做事了了草草，一点不正经，是希望老早离开学校，自己出去闯社会。好学生的希望很容易就实现了，可是差学生的希望却受到百般阻挠，好容易逃出学校大门，被老师发现不在教室，就急忙通知家长，最后还不是一样的让父母从人堆里或网吧里的电脑前面揪回来，回到教室里重新哭丧着脸学习。这样的挣扎不会给自己带来什么好处的。
可是他们并不甘心，因为在他们眼里老师和好学生都是敌人，他们想：自己不好，他们休想他们好。所以老是跟好人过不去，到处找茬儿。在课堂上扰乱课堂纪律，阻碍老师讲课，影响同学听讲。下课不把教师闹得沸腾他们不罢休，害得每次老师来上课都得花好长时间来安抚。我觉得老师已经够仁至义尽了，他们还是无动于衷真是太不应该了。
不过对于九年级的大同学来说这个愿望应该很快就实现了，不知道他们‘实现’了以后会怎样想。不知是为当年的无知感到悲伤，还是为当年的壮举感到威望？
这样的希望到头来只会给自己的将来埋下炸药，少不留神就会后悔半生。这可能就叫做希望越大失望就越大吧，所以希望最好是那种一劳永逸的，那样的话实现了以后，成功的你就会有无数惊喜和和喜悦，这就所谓一分耕耘一分收获。
其实希望是什么？它只不过是你冥思遐想中的一段小插曲而已，让我们树立起理想的风帆，激起希望的涟漪，让自己的人生更加绚丽吧！
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