【精品】选择作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的选择作文8篇,希望能够帮助到大家。
选择作文 篇1
大家都知道,有选择就有放弃。
人生道路条条:荣华富贵的、艰难困苦的、平凡的、伟大的、健康的、无忧无虑的,至于违抗法规这条道路,则是走向黑暗的道路,我们多半都不会选择。
我以前为自己作出了选择——荣华富贵,但随着年龄的增长,我的选择也发生了变化——我又选择了平凡的度过一生,不受任何疾病的烦恼。我明白,我的选择还会改变。
人生是一个交叉路口,走到了那里,凭着我们的兴趣和理想,会走上不同的道路。有人失败了,重新走回交叉路口,做出另一种选择。有人失败了,就永远的倒在路上。有人成功了,就长久地停在半路上,最终还是一个失败者。有人成功了,对自己的成功还不满意,又更加努力地往前走,好运也和他碰面,取得了永远的成功。
谁都想成功,但有些人不想努力,所以成了失败者。还有些人因为丧气,不想再奋斗。还有人为了成功而拼搏向前,走向了成功之路。
总之,我要做一个好就好到底、不好就重新走的人。
选择作文 篇2
人的一生总不会一帆风顺的。当我在学习、生活中遇到矛盾或困难时,往往都要做出某种选择。当我们要做出选择时,你是自己拿定主意,还是顺从别人的意愿?若自己拿主意,是果断的?还是犹豫的?结果是对是错?不同的选择会有不同的态度,会有不同的结果,会有不同的感受。
后悔
当我上二年级时,就想学一门乐器,可是我对乐器并不了解,不知道哪些乐器难学,哪些好学。当我问起同学时,我的同学凭着三寸不烂之舌,把没见识的我吓倒了,我以为乐器很难学。直到我真正学起来时,才发现只要刻苦努力,就能学好一门乐器。我真后悔,当时就该自己做主,不应顺从别人的意见。
庆幸
有一次,我做历史作业时,被一条似曾相识的题目难住了。我问同学,有的说是这个答案正确,有的说是那个答案正确,就是没有跟我一样的答案。我冷静下来,分析这道题后,果断选择了自己的答案。最后,当老师公布正确答案时,正是我的答案。我很庆幸,没听从别人错误的意见,自己能冷静下来思考,要充分地相信自己。
高兴
又是一次做数学练习卷评分的课堂,那些题目太简单了,我做得很快,眼看胜券在握。突然,半路里杀出个程咬金,一道几何图,拦住了我的“去路”,我思索了很久,也没有眉目。突然,一个纸团飞来,我打开一看,上面写着:我知道你不会做这道题,只要你给我抄作业,我就告诉您。如果答应,那岂不是贪图小利?如果不答应,评优就没有了。我思索了很久,缓缓撕碎纸条。虽然评优没有了,但我很高兴,因为我知道我的选择是对的。
“当不同的选择来临时,选择正确地态度,就会有好的结果,会有好的感受。”对此,我深信不疑。
选择作文 篇3
选择正确的方式努力
一个农夫在烈日下埋头苦干,没有听从商人“选择优良的种子和正确的方法”的建议,一味苦干,其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力,以合理的方法取得成功。
爱迪生说过:“天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的,灵感意味着有合适的方法,正确的规划,以及高瞻远瞩的目光。
汨罗江边,一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步,竹杖一下下击打着地面,又一下下地敲进他的心中,他的双目满噙泪水,沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法,誓助楚国称霸诸侯,并为之倾尽一生,费劲心血却屡遭流放,执着努力却终无成果,奈何从了一位昏君发出“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”的哀鸣!终得一跃而下,含泪而亡。
失败不一定是你不努力,而是没有用正确的方法实现自己的报负。
东汉末年,一代鬼才司马懿,他有着与孔明媲美的智慧,又有着与曹操匹配的狡黠,他满腔抱负,只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振,北方诸郡尽收囊中,座下文有程昱荀?,武有曹仁曹洪,他此时投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良机,以合适的方式进入曹营。终于,赤壁之战曹操大败,戾气锐减,元气大伤,他投奔曹营后即被重用,最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力,而要以正确的方法最大程度地成功。
近代,鲁迅立志学医救国,在日本他幡然醒悟,他决定“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊”。以正确的方法救国救民,他将笔锋作刀锋“横眉冷对千夫指”以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的态度服务人民,最终功成名就。
当意识到自己走在错误的道路上时,应学会改正,再朝着伟大的目标更进一步。
合适的方法是指能顺应时代潮流,能最完美地实现追求,以及能洞察未来变化的方式,只有选对了道路,才能在不懈赶路的条件下到达胜利的终点。
选择作文 篇4
“A,BorC?”想必上过学的人一定了解,这是一道选择题。
要是出现在小学课堂,必定有有一双双小手举起。这是课堂,答对了,赢得老师称赞;答错了,也无伤大雅。不过是一道口答题而以。
出现在小学毕业考中,学生不过是稍加注意罢了。一分,对于没经历过风霜雨雪的那一颗颗稚嫩的心来说,多一分不多,少一分不少。说到底,一分不会影响上中学。
还可能出现在高中自习课上。为了能够顺利考上大学,整天在数不胜数的题山上攀爬;在漫无边际的题海中“畅游”,如此普通的选择题而已。随手一笔,把答案定格,对错有如何,不过练习一道。大不了下次长个记性罢了。
要是出现在高考,可就非同一般。如此简单的一道题竟然要各位考生反复演算,才战战兢兢得把答案填下。选择题一道竟要考生费如此周章,因为他们知道,可能仅仅一分之差就可能与理想的大学,缘懈一面……
考上大学以后,也有选择题,究竟是去那里上大学呢;考不上,又要选择:是复读,还是另谋出路?要明白:一失足成千古恨啊!
“那个方案可行?A,BorC?”出来工作以后,选方案也是一道选择题,有着重大的影响。选对了,可以使公司身价几倍;错了,可以一夜之间债台高筑。
对于拆弹专家而言,这还是一道较难的选择题了。他们必须灌注十二分精神,因为几根引导线,牵连的不再是学业,金钱……而是活生生的生命,是生命!
选择,会随着阅历而变得更丰富,也许,对于死神和上帝而言,决定世界万物存在的意义和价值;决定万物逝去的韵意。
选择往往会牵连许多,泛起许多巧合。选择随着世界万物的变化而变化,随这万物的轮回而轮回。选择从简单的选择题,变成了人生方向的抉择;从微不足道变得举足轻重……选择,难道不是一道题吗?
……
选择作文 篇5
人们有时不经意就会根据某些特点给世间万物打上标签。例如,狮子,“万兽之王”,生性果决,日后必成领导者;孔雀,开屏时羽毛如云似霞,色彩艳丽,性格外向,适合公关工作;猫头鹰,夜间出没,捕猎能手,想必是绝顶聪明,应该成为顾问;而蚂蚁,勤奋工作者,定无所不能……
于是,世上万物似乎都可以遵照一条事先人为铺好的“光明大道”走向终点。即使途中百般曲折,有万条歧路,却总是殊途同归——可不是吗!它身上所人为定义的“标签特征”定会引它去往“标签结局”!
那若是加上一条路呢?
以蚂蚁为例,被定义的“无所不能的勤奋工作者”便有了成为“聪明顾问”的可能性!而谁又敢说蚂蚁只是勤奋而不聪明?
曾在报刊上见一张图片,千万只蚂蚁抱成一团,保护蚁王蚁后过河,这难道不是一种智慧?这种聪明程度,不足以成为“顾问”?
又曾见过一则广告“我有我logo,不被定义”!是的,每个人都有选择的权力,就如同这游戏中的小小蚂蚁一般。它能选择不加路,成为被定义,成为被希望的“勤奋工作者”,也能选择加路,利用自己的聪明与智慧成为顾问。人也如此,可以选择遵从命运的安排,被定义,被打上标签,成为众人眼中的“万人迷”,成为别人父母口中的“成功人士”、“最好的安排”,也能为自己“加条路”,大胆创新尝试,开启不一样的人生!
曾读《丰臣秀吉》一书,出身于日本贫苦农民家庭的丰臣秀吉,只配给他的主人拿拖鞋。他被定义的“最好安排”似乎也不过如此了。但他选择了打破定义,给命运、给人生“加条路”,以勤奋和才华崭露头角,并抓住本能寺之变的时机,一跃成为一方霸主,最终统一了日本,开启了一个新时代。
再看马云,学习成绩不佳,命运和他人给他的定义便是“打工仔”。他也选择了打破定义,给自己的人生“加条路”,凭借自己对时局的敏锐性,开启网上创业之路,最终名利双收,改变了中国互联网的历史进程,被世人称赞。
如此看来,古今中外于史册上留名之人,多数为自己的人生“加了路”,运用自己的另一特征打破定义,但这真的是一种万全的选择吗?
读《穆斯林的葬礼》一书,主人公韩子奇将师父梁亦清所留下的玉石店奇珍斋打造得声名远播。这位本被打上“终生贫苦的朝圣者”标签的回回选择了给人生加路,打破定义,成为“玉王”。可奇珍斋却以破产告终,店铺被竞争对手收购,留给他的只有悔恨与痛苦。
这虽是虚构文学,却说明了当今社会的一条普遍真理:“能成为马云的人是少数的”。当今社会多少怀有梦想与一腔热血的青年渴望着给人生加条路,而真正成功的又有几人?现实是残酷的,有着“古来征战几人回”的悲壮,“加路者”并不等同于“成功者”。
再回到那一方纸上的小小游戏。谁又能确定蚂蚁有了聪明,定能一帆风顺地成为成功的顾问呢?
那么,面对人生,你会选择那条被定义的'路,还是自己为人生“加条路”?
选择作文 篇6
失败在一般人看来是件很不光彩的事情,甚至觉得是很丢人的事情,但我却信了那句话“失败乃成功之母”,正因为有了失败,我们才能明白不足在哪里,以后就可以避免再发生这样的不足和错误,所以说失败并不是件坏事。
面对失败决不能因此而一蹶不振。历有很多这样的事例,富兰克林冒着生命危险发明了避雷针,在这之前他做了无数次的实验都失败了,甚至有一次还差点丢了性命,但富兰克林没有就此放弃,而是更加专注地实验,终于揭开了“天火”之谜。镭是宝贵的资源,但发现它的人居里夫人也经历了很多失败,但她也没有放弃,最后成功的发现了镭,造福了全世界。
“炸药”诺贝尔经历的失败可以说是最惨痛的,一次疏忽,炸药将他的弟弟炸死,父亲炸残,政府从此禁止他再研究炸药,但诺贝尔没有被这些打垮,租了一条船继续研究安全的炸药,经过无数次的实验和失败,他终于研制出了安全的炸药,他成功了。这些都是伟人成功和失败的例子,大家都发现,他们有一个共同的特征,他们没有被失败,而是在一次次失败中磨练自己的意志,吸取失败的教训,使自己更加坚强,最后走向成功。
美国是一个热爱篮球的国度,在那里培养了许多篮球名人,“篮球飞人”乔丹就是其中的一个,在中学时乔丹没有进入篮球队,后来经过无数次的努力教练才勉强同意让他当一个别人不屑干的“球员”,但他没有气馁,经过刻苦努力,终于成为nba的球星,记得他说过一句话“即使命运使我跌倒100次,我也要在第101次爬起来”,说的多好。
任何时候我们面对失败都不能放弃,要坚强地站起来,用自己双手改变自己的命运,这才能成功。中国红军历经二万五千里长征,被国民党部队围追堵截,但他们顽强拼搏,意志坚强的冲破一道又一道敌人的防线,顶住一次又一次敌人的炮火,克服一个有一个艰难险阻,有无数的革命先辈牺牲了宝贵的生命,但没有人放弃,没有人失去信念,伟大主席的“星星之火,可以燎原”的革命信念,引领中国革命从失败一步步走向胜利,解放了全中国。
失败并不可怕,可怕的是失败后失去信心,迷失方向,当我们面对失败的时候,只有坚定信念,总结教训,朝着目标,坚持不解的努力,努力,再努力,就一定能够到达胜利的彼岸。
选择作文 篇7
不同的选择使我们的生命走向不同的方向,即而产生不同的命运和结局。人生有很多选择,有的能带给我们美好的未来,有的能把我们推向万丈深渊。人生中,每时每刻都面临着选择。
当一名足球运动员是刘伟从小的梦想,10岁那年的一次触电事故,为了保住生命,让他失去了双臂。耽搁了两年学业,妈妈想让他留级,他死活不干,在家教的帮助下,学习成绩提高,生活步入正轨。但他一直对体育念念不忘,足球不行就改游泳,12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。
“在20xx年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺,谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与成功说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。
练琴的艰辛超乎了常人的想象,由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出了“双脚弹钢琴”的方法,每天练七八个小时,练得腰酸背痛,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了七级专业水平。
“我的人生有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场寂静,只有优美的旋律,曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者,去年,他又去维也纳金色大厅演奏。
脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟告诉我们,人生要靠自己去选择。他的人生面对着两条路,而他选择了路途坎坷、艰辛的那条,虽然路上充满荆棘,但结果是成功的,未来是辉煌的。
所以,不同的选择有不同的结果,你的选择决定着你的未来,任何事都要慎重选择。
选择作文 篇8
不知从什么时候开始,我极其、十分、特别讨厌写字,甚至已经到了一种境界,一看见黑白的潦草字我就头大,恨不得把所有印着横竖撇捺折的东西全毁了。——题记
这就是我当时所有真实的想法,自认为很“超前”,可是不得不承认,没有那段水深火热的岁月,或许今天的我会变成一种完全不一样的性格。
刚开始练毛笔字的时候倒也没什么,恰好让我性子这么浮躁的人能够静下心来好好放松放松身心,舒展一下。又大概是因为我做事三分钟热度吧,一年多之后,这种兴趣逐渐就减退了,我变得越来越不想学、不想练,甚至认为每星期半天的上课时间极为漫长枯燥,索然无味。作业也都马马虎虎,应付了事。在我日复一日的消极情绪和状态下,战争终于还是爆发了。
你到底想不想学啊!爸妈如此气愤地问我。
不知道。我也没说不学,只是这阶段倍感无味罢了。
想就想,不想就不想,“不知道”算什么东西!他们顿时便火冒三丈,指着我骂道。
我也一时火起:“只是这一阶段而已!用得着这么大惊小怪吗?我什么时候说不学了!”
我们便就此吵了起来。
当然最后还是以我的失败告终了,他们说既然学就要好好学,不可半途而废,硬是逼着我又拿起了小狼毫,催我仔细看字帖,甚至坐在旁边死死地盯着我写。被人逼着做一些自己压根不喜欢的事情,只会加深我对它的厌恶。我几次重重地把书扔在地上,然后又哭着把它捡回来。这场景让我联想到高考前一些学子拼命背《论语》,第一遍是一边哭一边背的,扔出去又捡回来,因为迫不得已。又让我想到鲁迅先生笔下所批判的私塾教育方法。一边抄字帖一边想着批判性的文字,不禁又是一阵悲痛。
过了一些日子,倒真如我所说,厌恶只是阶段性的。就如同学琴到了七八岁惰性顿生一样。这时候我倒反而感激起爸妈来了,要是没有那时逼我挨过这一过渡期,说不定现在什么特长也没有,什么都只学了皮毛罢了。
这时爸妈又问我,还学字吗?
我坚定地说,学!
再不打退堂鼓了?
嗯!我重重地点头。若是以后再有选择,我一定选择坚持,选择继续。
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