实用的选择作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的选择作文6篇,欢迎阅读与收藏。
选择作文 篇1
屋外传来一阵清香,淡淡的,甜甜的。
走出门去,便被一树蜡梅撞了个满怀。小巧的花朵轻轻地开在树枝上,素雅,恬淡。风阵阵,雪片片,天寒地冻,让人冷得直打哆嗦。正当所有花都准备后退凋零时,她却义无反顾地向前。天越冷,她开得就越盛。当人们被寒冷困住了脚步紧闭房门时,她却悄悄地,慢慢地,将自己的香气传到人们的鼻中。蜡梅,既包含了柔和的美,又包含了坚强的美。她的味道很独特,有雪,有风的气息。她,好美。
嘿,干吗呢!一个清脆的声音。她微笑地看着我。梅,我最好的朋友。她轻轻地拍了拍我的肩,拉起我的手来到院子里。我考上重点中学了!她兴奋地喊着。真的?
嗯!梅认真地点了点头。梅的脸上是灿烂的笑容。我们一起傻笑着,笑声传遍了整个村子。
梅是一个很刻苦的人,家境贫寒,但她很懂事。每天一回到家就帮着父母亲洗菜,做饭,擦桌子。她的厨艺堪比大厨,烧出来的菜,隔着老远都能闻到香。自打梅记事起,她就知道,读书是让她改变命运的唯一途径。于是,她拼了命地读书,每天最早到的是她,最晚走的也是她。她甚至愿意走好几个小时的路,去城里的书店看书。她的成绩在班级里总是稳居第一。她很倔,对自己特别严格,不允许成绩下降一点点。每次去她家时,总是看到她拿着一本书,认真地钻研着。她很质朴,总是想着节省钱,减轻家中的负担,也从不羡慕同学的漂亮铅笔盒、漂亮衣服。
笑了之后,便是沉默,我们意识到,马上要分别了,梅要去城里了。梅看着我,我也看着她,泪水在眼眶里打转,最终不争气地流了下来。梅从来没哭过,但此时,她也落泪了。她哭得比我还厉害,整张脸都被泪水洗过了。风把我们的泪都吹干了。我们彼此互相陪伴了无数个日夜,无数个春夏秋冬。离别也来得太快了吧!梅紧紧地握住我的手,什么也没说。我们靠在一起,头挨着头,一起看着门前的蜡梅花。
我在这儿,等你。
一定,要等我。
几天之后,梅便走了。
又是一年冬天。我走出门外,蜡梅又开了,我看着满枝的蜡梅花,又想到了那个与她如此相似的女孩梅。梅和蜡梅,都伴随了我的青葱岁月。看着看着,我笑了。
选择作文 篇2
窗台上有一盆“肉肉花”,那是我父亲在我小时候一次钢琴表演结束后送给我作为鼓励的。
秋风肆意的吹着,落叶随意的飘落在地,只留下似乎弱不禁风的小树枝,我望向窗台上的“肉肉花”,没有被人细心照料的它显得毫无生气。我的内心正如它一样沉闷。进入初中后,繁重的学习任务以及强大的学习压力使我喘不过气来。我丢下自己的课余爱好去学习,而房间小角落里的钢琴一直被冷落,厚重的蜘蛛网将其缠绕,那段时间我没有提起过钢琴,面对现状,我犹豫了。
我每日循规蹈矩的去上学、放学。而角落里的钢琴,似乎与我不同处在一个世界,可怜的它一直被我忽略。
不知为何,“肉肉花”一直干涸着,我每天拎着水壶为它浇水,精心照料,让它沐浴阳光,可它依旧是一副将行就木的老态。
后来,父母帮我报名了学校的钢琴社团,老师很欣喜我能参加,毕竟已经荒废了半年之久。老师希望我能在表演会上给老成员们露一手,认识认识。我本想拒绝,可不知出于什么原因,我选择了答应。
我如往常一样放学回家,作功课,为“肉肉花”浇水,欣喜的是,我偶然发现“肉肉花”蜡黄的花瓣里露出一丝嫩绿,我心想:“肉肉花终于苏醒了。”吃完饭我便去练琴,指法练得我倒吸一口凉气,钢琴一日不练是倒退的,可是我选择了咬牙坚持,我含着泪在深夜里演奏,在回忆中奔跑,我努力重拾钢琴,彻底投入练习。
临近表演时“肉肉花”如脱胎换骨般长出了嫩绿的花朵,而我的钢琴水平也在逐步上升。我含笑面对表演,在舞台上充分展现自我。手指如灵动的蝴蝶般飞舞,演奏出美妙绝伦的音乐如高山流水,自然和谐。演毕,台下的掌声如雷一般响亮。我最后鞠了躬,含笑离开舞台。
“肉肉花”在大自然的考验面前,它选择了重回新生。花开花落只是过程。我在放弃和接受面前,我选择了接受,而那段犹豫的日子,终将成为美好的记忆。
选择作文 篇3
《我选择善良》我死了,进入了黑暗无边的地域。 我见到了满脸长长胡须的司命之神,他笑着对我说:“根据你生前的事迹,你的来生将还是人。”我问他:“我来生将是一个什么样的人呢?”他回答:“那就看你的选择了,你跟我来!”他把我领到三道门钱,说:“你可以进入一道门” “第一道门是权力。你从这儿进去,你就可以拥有巨大的权利。你可以掌握一个国家的命运和前途,你可以决定一个人的命运。许多人因此巴结你,谄媚你,他们会向你贡献很多的东西。但是你没有真心的朋友,你的妻子、亲人也会设法抢夺你的权利。” 我摇摇头:“权利过大太寂寞,勾心斗角、尔虞我诈,浪费人的生命。我不选择。” “第二道门是金钱。”他又说,“你会拥有很多的金钱,可以说富可敌国。金钱是当代人类热衷追求的东西。有了钱,你可以买到你想拥有的一切,汽车、楼房、奢侈的生活。甚至你拥有了金钱,也可以拥有那道门里的权利。但是你要想方设法使你的金钱增值,为此你必须不顾你的亲人,也就是你要六亲不认。”我惊得目瞪口呆。一会儿我说:“金钱太多就不是我自己了,金钱太多会让人变得冷酷无情,太可怕了,我不选择!” “第三道门呢?”我急忙问。“第三道门是善良。你也许是一个大人物或者是个普通人,你的生活道路可能充满不平,会遭受很多磨难。尽管如此,你仍然坚持你心灵的善良。你也许不富裕,但你喜欢帮助别人;你也许没有很大权利,但你仍然为别人排忧解难。没有人巴结你恭维你,也没有人向你贡献很多的东西,但是你拥有很多真心朋友。他们喜欢你,你的生活是快乐的……”不等他说完,我就抢着喊起来:“我选择善良!”他笑着问:“为什么呢?”“一个人活在世上,不能只追求物质享受,成功的人生应该是快乐的人生。善良可以使人心灵轻松,使人生充满快乐。”他笑道:“如此,你去吧!”他推了我一下,我惊醒,原来是一场梦。我喃喃地说:“善良使人快乐,我选择快乐的人生,我选择善良!”
选择作文 篇4
梅是山里走出来的姑娘,大山给予了她坚强的意志。四年前,她凭着山般韧性考上了城里的大学。这成为当时乡里最具爆炸性的新闻。多少年来,还没人能走出这片大山。离家的那一天,连乡长也来送她。乡亲们敲锣打鼓地送她走,比当年迎接红军还热闹。梅走的时候想,我绝不回到这山窝子里来。
四年后,梅毕业了。家里突然来信,说母亲病危,速回。四年没有见到家人了,梅心里常常挂念着。经过一次次的转车,梅走在了已经陌生的田埂上。母亲的病是早年就得下的,只不过现在更加严重了。梅在家里待着,正值闲时,没有多少农活要做,每天出门,就会遇到一些已经叫不上称呼的熟人,日子过得像杯白开水。梅子觉得自己不能适应这里。
一天晚上,梅一家正在吃晚饭,听见屋外村长喊:“老余,有人来啦!”父亲赶忙迎出去。梅抬头一看,老村长领着一个人进来了,仔细一看,竟是自己初中时的数学老师。对这位老师,梅有一种说不出的别扭。以前,问他一个问题,他总是要到两三天后才能给出答案。梅知道,在这两三天里,他一定费尽心思想这个问题。梅也知道他是一个负责任的老师,只是无法对他产生尊敬。
父亲赶忙拉着老师往桌上坐,嘴里说道:“正好,正好。梅子,去拿双筷子来。”父亲对老师是很尊敬的,甚至到了膜拜的地步。老师接口道:“我吃过了,吃过了。”又把手里的东西往桌上放,“我这次来,是有点事想麻烦一下梅子。”梅子手里拿着筷子愣在那里,心想:找我有什么事呢?父亲说道:“什么麻烦不麻烦的,您尽管说。”老师干笑了几声,显得不太自然:“我们学校刚调来的老师又调走了,初三毕业班快要中考了,眼下又没有老师上课,所以想请梅子去带一会儿课。”“当然,”老师又赶紧接着说,“工资我们一定照付。”父亲嘴上说:“那行,那行。”眼睛却望着梅。老师、村长都望着她,那眼神包含着期待。梅子点了点头。
虽然是乡中学,学校只有3个班,一个班十来个人。梅子教初三语文、英语。梅子知道自己不会永远待在这里,她不停地往外写求职信,可一点回音也没有。有一天,乡里的邮递员给梅子一封信。梅子打开一看,是招聘书,正是她心仪已久的大公司,福利待遇都很好,只是要马上上岗,因为公司要扩展,人员还没有到齐。这让梅子很为难,还有一个月,就要中考了,学校的学生正需要有人辅导。可如果等到一个月后,这份工作绝对保不住,自己多想能在城里工作,跳出这山区。这份工作来之不易,梅子想到。
下午,梅子走进了办公室,“校长,我想辞职。”校长一惊,忙问道:“怎么了,是不是有什么事?你再等一个月,等这些学生考完试。工资我们加倍付。”梅子忙说:“我跟一家公司说好了,必须马上到岗,不然就……”校长想了一会儿,说:“既然这样,我们也不能耽误了你,那你把下午的课上完吧!”梅沉重地点了点头。
下午很快过去了。放学的铃声响起,梅正准备走。“老师,”一个怯声声的声音叫道。梅回头一看,是小霞,成绩在班里是最好的。“老师,您看这一题怎么写?”梅耐心的讲解。那个小女孩全神贯注地听着,眼睛闪闪发亮。梅心里不禁一阵感动,仿佛看见了以前的自己。“老师,您觉得我能考上大学吗?我好想走出去看一看。“你好好读,一定会的。”梅真诚地说。
夜里,梅的脑子里一直反复出现办公室、校长、小霞这几个画面,正在难以选择。她随手翻了翻书,看见了一篇枫叶,上面写着:“老师,谢谢您!”梅深思了一会儿,开心地笑了。
第二天,梅又像往常一样走进了教室……
选择作文 篇5
山是凝固的水,水是流动的山。
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的.痛苦,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答,只是依然把痛苦萦环,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
"我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!"水说,"只是我必须汇入海洋,无需放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用浩瀚的海洋告诫人们,生命是可以自由的。"
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
"有多少水的追求,便有多少山的希望。"山说,"我要面对挫折化解痛苦,忍受一切的风霜,给人们一个美好的家园。"山凝固着,水流动着。
水,一如既往地宣泄,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都只是曾经。
山和水对视着。
"其实,你我并不是对立的。"山说,"我们都在等待,我们都在追求。等待有一个人,能理解挫折,能释放痛苦。追求一种境界,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!"
山开始流动,水开始凝固。
水开始坚强,去追求自由。
山开始豪放,去吸纳痛苦。
选择作文 篇6
选择,有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择,必须删去一个人的选择。那一刻,心情会十分纠结,每删去一个人,心就一抽一抽的……
先拿出纸笔,认真地思考20秒,然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字:爸爸,妈妈,优优,美美。假如,让我将其中一个人删去的话,我应该删去谁?让我好好想想……
爸爸妈妈给予了我生命,养育了我,把我从小小的,年少无知的一个小幼儿,变成了一个懂事的女孩子,这其中的过程,谁也无法懂得,这其中的艰辛,谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱,使我终身难忘,我爱爸爸妈妈,不为什么,只因他们是我的父母;他们爱我,我爱他们,我不想他们离开我,我也不想失去爸爸妈妈……
妈妈,您把我生了下来,哺育了我生长,让我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您请了假,硬要在家里陪我,那一刻,我觉得,您爱我,我爱您……爸爸,您如一座大山,是我们家里的顶梁柱,记得每过一星期,您就带我们去一趟超市,想吃什么就买什么……
优优和美美,我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵,总是围绕在我身边与我聊天,和我一起玩耍。你们那甜美的声音,总会在我伤心时,给予我安慰,虽然听不懂你们在说什么,但你们说的每一句话,都是一句句。
优优,你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次,晚上的风很大,我特别害怕,想要你陪我一起睡觉,但是,你拒绝了我,于是,我对你说:“优优,你陪我睡觉,我明天就给你吃一颗棒棒糖,好吧?”“嗯,当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美,你是一个依赖妈妈的女孩,无论做什么事,都要妈妈陪着。但是,记得有一天,我感冒了,你跑到了我的房间来看我,还给我端来了一杯茶,我的心里,比那杯茶还要暖……
我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们,这是自然的法则。但是,我不想要离开他们,也不想要他们离开我……
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