我为邱梦雪喝彩五年级作文
我班邱梦雪同学年仅10岁，从入学那天起就默默无闻地照顾残疾的同班同学王慧丽。她四年如一日，承担王慧丽在校的起居生活，帮助她温习功课，她的故事感动了学校的所有老师、同学和学生家长。这就是“90”后五好小公民的时代楷模。
邱梦雪同学是一名优秀的学生，她的脸上布满了农村孩子的诚实、善良和仁爱的气息。当同学问及她照顾同学王慧丽时，他总是罗呵呵地说：“老师教育我们要团结有爱，王慧丽走路不方便，我作为同学应该关心她。”
多么朴实的一句话，让同学们十分感动。是祖国的传统美德哺育了梦雪同学？还是良好的学校教育和家庭教育相结合的结果？梦雪同学从一年级开始照顾残疾同学王慧丽。这是一个常人也无法做到的事情，而一名小学生却做到了。这就是祖国的希望。
那时她6岁，也就是六岁时就开始义务担当起照顾王慧丽，一直搀扶王慧丽去各类专用教室上课、下课和上厕所等校园生活。这一搀扶，就是四年，两人从普通同学也成了无话不谈的“姐妹”。去年时的一次音乐课下课后，突然下起了鹅毛大雪，走廊上光溜溜的。梦雪同学不顾一切背着慧丽回教室，突然脚下一滑，整个人向前倒下去。梦雪一下意识地抓紧了背上的惠丽，结果自己却重重摔在了地上。还问惠丽“你没事吧？”。然后顾不得自己又疼又冷，背起惠丽继续向教室走去。
在学习上梦雪不但有毅力，学习刻苦，成绩优秀还乐意助学。惠丽同学由于身体条件的限制，学习较落后，她就担当起小老师的重任。惠丽同学记忆力和理解能力较差，得多教几遍才能学会，她从不厌烦，手把手的教，一句一句的'学读。还做惠丽的思想工作，使其树立信心，在二人的共同努力惠丽的学习成绩达到优秀。
她品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，坚持不懈，把爱心和奉献的汗水融化成美丽的笑脸。这是我们”90”后小公民学习的榜样。
【我为邱梦雪喝彩五年级作文】相关文章：
我为奥运喝彩，为中国喝彩作文1000字04-02
我为我自己喝彩作文02-07
为我自己喝彩作文01-12
我为奥运喝彩10-23
为我喝彩作文550字10-28
为我喝彩五年级作文1200字06-02
我为他喝彩作文500字10-28
为祖国喝彩作文02-12
我为自己喝彩作文(精选10篇)01-27
我为自己喝彩作文(汇编10篇)01-27