【荐】雪小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的雪小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪小学作文1
在西藏有一个很特殊的节日——雪顿节。
“雪”在藏语中就是酸奶的意思，“顿”就是吃的意思；两者合起来便就是吃酸奶的日子。
在雪顿节中有隆重的藏戏演出和晒佛仪式，故又称“藏戏节”和“展佛节”
在雪顿节那天，火红的一抹朝霞从东方飘出时，一副巨大无比的缎制释迦摩尼佛像将挂在高高的悬崖上。
太阳还未升起，天上一片浅青色。数以万计的佛教信徒们聚集在展佛崖下。僧人们吹出洪亮有力的号角声。洪亮的号角声传到哪里，那里就开始煨桑；煨桑这就是一向藏族特有的宗教祈愿习俗，据说迎请神灵前首先要焚香净化周围环境，消除不净和秽气，而普通人生活之处随时都有污染，就是一种污垢，一种不净。燃桑就是净化行为，每个污点、鬼、魔和秽物都会由此而排除，具有净化环境、消除邪气、秽气和净化之功效。
随着这烟缓缓升起，几百位身披红色袈裟的僧人两个一排，抬着卷成捆的绸缎佛像，从神宫中鱼贯而出。他们步伐一致，像高耸的悬崖走去，好似一条红色的巨龙。聚集在一旁的香客们立刻挤上前去，献哈达、用额头顶礼佛像。
当卷成长龙的缎子佛像搬上山崖时，好些喇嘛已在山崖上磕头迎接。四位僧人乐师登上山崖，举起唢呐吹起乐曲，一旁的喇嘛开始在唢呐声中虔诚的诵经了。在诵经声和唢呐声中佛像徐徐放落，逐渐展现出释迦摩尼佛的容颜。
藏戏演出就是雪顿节不可错过的重点之一。从雪顿节的第二天开始，布达拉宫对面的龙王潭公园内，藏戏节目会不停歇的地从上午十一点一直倡导暮色来临。因为时间有限这就是在藏曲中提取出的精华部分。否着会一直唱上三五天。
藏戏表演就是和其他戏剧不同的，藏戏演出时佩戴着面具。藏戏的面具品种多样。在戏剧结束时管理喇嘛都的财政人员会给演员们送东西，照例就是成袋的青稞、酥油、茶叶等。前来看戏的商人百姓会用哈达包裹钱币，当戏剧演到预定的时间，群众们会将哈达抛向舞台，钱币就会如雨点般的落在演员头上身上。
雪顿节就是吃酸奶的节日，节日和吃酸奶和惊险酸奶的传统就是在长期的历史沉淀中形成的
佛教的的戒律多大三百多条，最严格的戒律莫过于杀害生命——从路边的花草昆虫到拥有智慧的人类，都不能杀害。
夏天人们户外活动一多难免会拍死一些小昆虫，所以每年夏天六月份到七月末喇嘛们只能在寺院闭门修炼。
喇嘛们成天呆在寺院内吃素食，营养既不够生活有单调。这让信徒们很过意不去，夏天牧草繁多正视奶牛长膘只就是，信徒们将牛奶做成酸奶，这样既不杀生又孝敬了喇嘛活佛们，所以这中做法便传开了。
据说在十一世纪时，佛教为了鼓励人们献酸奶所以做了这样的加持：凡就是献酸奶的人家，畜牲不得传染病，不走失，野兽也不吃。这话在群众中传开，所以献酸奶的人和更加踊跃。
雪小学作文2
早晨起来，拉开窗帘往窗外一看，哇!下雪了!
这雪景真美啊!树叶上、土上、车上还有房子上全都是雪，这银装素裹的世界里，唯独那油柏路上一片漆黑，与洁白的雪形成了极大的反差，然而看着却好像一幅黑白搭配的艺术画一样，唯美、协调。
我喜欢雪，是因为我喜欢纯洁的白色，下雪时，遍地都是白花花的，就像是一位做什么事情都很认真的姑娘，拿着一根白色的画笔，细心地将世间万物涂抹上一层发银的白色，这白色还给人以一中神圣感。
比起北京那鹅毛大雪，我还是更喜欢窗外这细细微微、飘飘洒洒的像柳絮一样的雪，给人一种朦朦胧胧的感觉。窗外这种雪不会下得太大，所以柏油路也不会变成白色的，而是湿漉漉的黑，我就是喜欢这种白色和黑色的搭配，让人很唯美，很有意境感。
冬姑娘固执地认为人们还觉得现在是秋天，所以她这几天努力的挂着大风，温度在一天天下降着，衣服在一天天增多着。
冬，就在这一朵朵小小的雪花中拉开了帷幕……
雪,像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。这晶莹的雪花又像是一只只轻盈的蝴蝶在空中飞舞。
我打开了窗户，一个又一个调皮的小雪花蹦蹦跳跳，来到了我们却的屋子里，却因室内温度高，很快又消失了。一阵风，伴着一朵朵雪花飞了进来，屋子里有了淡淡的凉意，我不在乎，任由那一朵朵雪花飞进屋子里，扑到我的脸颊上，肆意地跟我玩着。
我把窗户关上，一路小跑来到了楼下。
雪花随风漫天飞舞，不一会儿，我的头发上、衣服上还有鞋子上都落满了一朵朵洁白雪花。我仰起头，望着天空中的雪。有几朵雪花调皮的落到了我的脸上，刚开始，脸上有了丝丝凉意，一会儿，脸颊慢慢地温暖了起来，热了起来。
将手套取下，有两三朵雪花落在了我的手上，我用手捧住它们，它们看上去就像是透明的。当准备细细端详他们的样子时，它们却化成了小小的水粒。又有几朵雪花落在了我的手中，这次，我细心观察了一番它们。它们虽然远处看着都一模一样，可是细心一看，每一朵雪花都长得不一样，每一朵都有各自的特色，这朵是六瓣的，那朵却是小小的球体，有的像银针，有的像树枝，有的则像一朵晶莹剔透的花。两三秒后，雪花又变成了水，躺在了我的手心里……
仰起头，张开嘴，可爱的雪花准确无误地跑到了我的嘴里，瞬间变成了水，我把它们咽下去，一股寒意在我的血液里流淌，随而又传来了一阵暖流……
我大口呼吸着冬日里的空气，感受着冬天的意境美……
在与雪嬉戏时，我的手不知不觉红了起来，脸颊上有了些许凉意，我在这雪中玩了太长时间了，我该回家暖暖了。
回到家，我望着窗外的窗外随风飘扬的雪花，手中的笔在纸上舞动着，在写下了这么几段文字。
雪小学作文3
“大家快看，下雪了!”在乱哄哄的教室里，不知谁大声吼了一句，我们都条件反射似的，无一例外，齐刷刷地望向了窗户。“真的，好漂亮啊!”我发出了惊叹。就在我们纷纷表示感叹时，英语老师MissLou来了，教室瞬间安静下来，把目光移到了黑板上。
35分钟过去了，大家期盼已久的下课铃声终于来到了。几乎所有的同学都撑着伞，一股脑儿地跑了出去。我也打着伞慢悠悠地走到了平台。我看见带伞的都在雪中狂奔，没带伞的只好站在平台边沿，羡慕地看着带伞的同学。
雪越来越大了，白茫茫的一片，纷纷扬扬地落了下来，整个世界都变成了雪白雪白的。我痴迷地看着每一片雪花，仔细看它的形状、花纹，以至于我真的出现了一片片雪白的鹅毛落下来的错觉。站在远处看，雪花犹如一个个毛茸茸的白绒球，点缀着蔚蓝的天空。抬起头来，一个个“绒球”向我的脸扑来，我高兴极了，不禁自言自语道：“真是一个童话般的场景啊!”。“绒球”渐渐模糊了我的双眼，而我却浑然不觉，整个人仿佛陷入了美丽的仙境一般，如痴如醉，好一会儿才低下头去揉眼睛。随意地将脸抹了两三下，又开始观望雪花。我睁大了眼睛，仔细看，一丝不落，发现每一处新奇的景象便手舞足蹈。有几片雪花连在一起落下来，形状像一片洁白的大鹅毛，我心里便抑制不住地兴奋起来，蹦蹦跳跳，溅出许多白花花地水花，将自己的裤子都弄湿了，我却一点也没感觉到。
不知不觉中，我伸出了手，试图接住雪花。一片雪花落在我手上，但顷刻间就融化了，心里有点小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上，这次它没有立刻融化，而是静静地躺在那里，好像在说：“看吧看吧，看看我有多美丽!”我欣喜若狂，按捺住心底的高兴，小心翼翼地端到眼前观察。不看不知道，一看吓一跳，我立刻被它精致的图案给震撼了，这是多么精美啊!精美得让我不敢相信我的眼睛。只见一条条白色的细线有规律地围绕着中心点，复杂而又精致的图案，让人无法描述出来。这时，它好像是专门等我看完似的，渐渐模糊了，最后消失得无影无踪。
“叮铃铃!叮铃铃!”上课了!我依依不舍地回头望了一眼，走进了教室……
在我眼中，雪是一个个调皮美丽的精灵，雪是圣洁美好的早春使者，雪是单纯而又引人注目的小姑娘！
雪小学作文4
20xx年的冬雪，终于飘飘扬扬地下了，躲在温暖的房间里，怎么都感觉不到丝毫的冷气，这像一场下在春天里的雪。只有每天早上摸着孩子冰冷的小手，才真的触摸到了冬季真的来了。
可是在孩子们的眼里，可没有什么寒冷，他们满眼放光地向我们讲述着这场雪！偶尔还会有哭闹的孩子，拉住他们冰冰凉的手，轻轻问他们，今天出门有什么不一样的呢？你发现了没有？这注意力转移的真是迅速，从张着嘴巴“哇哇”地哭，到比我说得还兴奋，看来孩子对这一场雪的感受和喜爱比我深多了。
下过雪后的天，有些凛冽的寒，明亮的阳光看似温暖，却太过轻柔。上午教育活动结束后，给孩子们裹上厚厚的外衣，告诉他们，“我们要出去玩喽！”“耶！”他们兴奋极了，差点把刚开好的火车给掀翻了。打开门的那一刻，我的脖子又往衣服里缩了缩，真冷！
我们一起直奔爬爬木，孩子们大叫着：“老师，我来帮忙扫雪！”他们的小手像小钉耙一样，在薄薄的雪上留下了几根手指头的抓痕，但是很快，爬爬木就被他们清理地像新漆过般闪亮。他们很骄傲地在自己劳动之后的爬爬木上翻跃着。可是很快，孩子们的目光就被滑滑梯上的积雪吸引了，趁我们不注意，伸手去抓一把，原本很干净的雪，莫名地多了几个抓痕……
红红老师狡黠地说：“既然小一班不用，还不如咱们来吧！”我们对视一眼，孩子们似乎也心领神会，迅速离开爬爬木，跑到滑滑梯上——凉凉的雪对他们的吸引力太大了。在红红老师这个孩子王的带领下，他们把雪团成小球，打起了雪仗。我处身事外，看着孩子们闹成一团。可总有眼尖的孩子，看到事外的我，“嗖——”一声，我被击中了。小铭大笑地望着我，好小子，竟然敢偷袭我，我也要跑回去抓雪来反击。就这空当儿，孩子们好像发现了他们可以“欺负”的对象，一个个雪球“嗖嗖”地往我身上飞，躲了一个，中了另一个，这帮小人精啊！二十多年来，第一次被总年龄还没我年龄尾数大的娃娃追得无路可逃，直到我一路告饶，孩子们还是不肯罢手。还好红红老师及时收队，才把我解救出来，真是我的救星啊！孩子们终于安静地跟着我们回活动室了。
第一场雪，第一回雪仗，第一次被孩子们打得狼狈！可这狼狈却狼狈得开心。在他们向我丢出第一个雪球的时候，我不再是他们的老师，是他们可以“欺负”的对象，是他们可以一起嗨皮的朋友。第一场雪，来得真美！
雪小学作文5
今天，妈妈把我叫醒，我迷茫地说：“干嘛打搅人家的美梦啊！真讨厌啊！”“快起来啦！”说着，拉开了窗帘，“颖颖，你快看哪，外面下雪了！”“不要再逗我啦，虽然我很渴望下雪，但是昨天天气还是好好的，怎么可能下雪呢？！”“是真的，不信你来看呀！”望向窗外望去，“哇哦，果然下雪了！”“怎么样，老妈没骗你吧！快点穿衣服，等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听，兴奋极啦！急忙穿好衣服。“走吧！”我开心地说。带好一切“装备”后，我们一家人出发了。
“太好了，盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意，我连忙揉了一个雪球，响弟弟砸去，没想到雪球砸在了他的脸上，看着弟弟白花花的脸，像一个圣诞老人，我开心的大笑起来。“姐姐，你真坏呀！看球！”紧接着，向我这边扔来一个雪球。“啊！”我叫起来，“好小子，你敢砸我！看我不收拾你！看球！”一分钟后，弟弟却不见了，我着急起来！正当我急的手足无措时，他居然在背后砸我！我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了，爆发吧，小宇宙！我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦：老姐，我投降我投降，别砸了。”“好吧，今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马！看你还敢戏弄我！”我骄傲地扬起下巴。
“弟弟，我们堆雪人吧！”我兴奋的说。“好啊！”“那这样，我们分分工吧！你去找材料，我去铲雪，好吧？”“中，要找什么材料呀？”弟弟问。“你要找一根红萝卜，一些瓜子，一顶纸做的帽子，还有两根树枝，几片叶子。”我嘱咐着说“好，没问题。”
“那好吧，开始行动吧！”没等我说完，他就去找材料啦。我也开始行动了，我一边哼歌，一边铲雪，不一会儿，袋子就铲满了。我等着弟弟，过了几分钟，弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧！”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作，你来做头，我来堆身子。”“好！”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围，往里面堆雪，一会儿就堆好了，然后开始定型。过了30分钟，终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐，我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛，鼻子，帽子，胳膊还有扣子都按上，就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的名字“雪娜”。
雪小学作文6
寒假里，我一直在家写作业，越写越闷，为什么呢？因为玩的时间都没了，作为一个玩者，不去玩，就会像已经枯的小草一样没精神，低着头。可有一天，一件让我意想不到的事发生了。
一个星期五下午，妈妈把我接到她办公室说要去峨眉山滑雪，wow！棒极了，终于可以玩一下了，不用因写作业而闷。提示：不是为作业而烦恼，为写作业烦恼干嘛！吃饱了饭，撑着了嘛，我才不会因写作业烦恼呢。
我们先坐车到乐山，晚上在乐山吃跷脚牛肉、烧烤，真是爽极了！这次出门玩，我连作业都没带，一门心思地玩，玩的时候还想作业，真是书呆子。
第二天，我们从乐山出发，乘坐动车前往峨眉山，动车速度真快，转眼间就到了峨眉山车站。到车站后，我们还要坐大巴车到风景区。车子在山路上缓缓地开着，在曲折的山路上盘旋而上，真有股“九曲十八弯”的味道。还在上山的路上，就看见雪了。空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。中途，司机停车了，让大家下去近距离感受一下雪。我下车后，手伸出来感觉真实的雪。雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。一片雪花落在我手掌心，瞬间便融化了，变成了一滴小水珠，安静躺在手里。
休息后，车子又启动了，我们在雪花飘落的行程中前行，到了有薄冰的路段，车子还停下来加防滑链，经过近2小时的车行，我们终于到达了目的地——雷洞坪滑雪场。
一下车，映入眼帘的是漫山遍野的雪，我们一行人都惊呼——好美啊！真是银装素裹分外妖娆的世界，只见天地间还在不停地飘着细小而密集的雪花，一团团、一簇簇地飞落下来，仿佛无数个扯碎了的棉花球从天空翻滚下来。我们慢慢地向滑雪场靠近，到了滑雪场一看，人太多了，而且场地不大，滑雪不好耍。于是，我们就直接去戏雪场耍雪了，不滑雪。到了戏雪场，也是好多人。我们通行的阿姨自备有滑雪板，在戏雪场，我们有的孩子坐滑雪板滑雪；有的孩子堆雪人；还有的直接开始打雪仗，一不小心雪掉入衣领，那味道真是不说了……
雪不紧不慢地下着，我们小孩子都尽情玩雪、耍雪，大人们一边要照看我们玩雪，一边还要给我们补充能量——喂吃干粮，保持体力。雪越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿……。在白茫茫地雪地上，我们尽情地玩耍。
终于，天气越来越冷了，大人们已经坚持不住了，不断催我们走，我们依依不舍地告别了戏雪场。这次我和雪的亲密接触，让我心情平静，我想，回家后一定要认真写作业，这样才可以更开心地玩。
雪小学作文7
眼，在风来的时候，睁开。那是白色的，划过我的眼前，它，是那样渺小，它从天的那一边来，我，在地的这一脚等它。如此轻柔的它踏着微风的韵律，轻落在我的手套上。我与它，仅仅一步之隔，我缓缓捧住它，它却消失在泥泞中。接着，又是另外一个它……没有停息。
我爱听雨的声音，催人入睡；亦爱听风的声音，引起一波又一波深远的回音而它，没有声息，只是默默地下着。
——默默地，落在土中，零落成泥碾坐尘；默默落在清清一色的水中，渐渐，与水融为一体；默默落在那灰白的径上，绽放它短暂的花；默默落在那棵苍老的，灰暗的树的枝丫上，让那古树显得那样富有活力；默默落在薄雾笼罩的峰峦上，那山，已不再是黑压压的一片墨绿了，只是在凝重的深色中添了几分纯白；又默默落在……
我常闻郁金香，那是让人迷醉的，也时而靠近芳草，重温那扫人疲烦的清新。但是，它，没有任何味道。
——在沉默中，它落在我的鼻前；的确，它没有玫瑰香的醉人，没有熏衣草香的浓烈，没有泥土香的甜厚，没有莲香的令人心旷神怡。而它什么味道也没有——它是由水化成的。只带着淡淡的寒气，穿过你的喉咙，直到心中才融化。
我喜欢心形，它代表着爱，我也喜欢星形，它是自由的象征。
——而如此渺小的它，又是怎样的呢？我知道，它不是单纯的六角型，不是生硬的“米”字形。也许只上帝的工作太忙，也可能是太怜爱他们的短暂，便让他们自己创造自己只单单一片，我却看不透它。它是自由的，是它自己塑造的自己，他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正长方形，可以是细细长长的尖针性，还可以是晶莹剔透的球形，他们只管为自己打造一瞬间的如花似玉。
我喜欢红色，他代表喜庆，也喜欢黑色，深沉，似乎蕴藏着什么。但是它的色彩又预示着什么呢？
——白色的他象征着纯洁。来去如飞的四季里，春夏秋变换着，闪烁着它们的斑斓的翅膀，活跃，在二百多天里，跳动，飞翔，冬是唯一安宁的日子，而它，是伴着安宁降临的，在无声无息中，他选择了白色，让活跃的大地变得柔和的颜色。它用纯洁洗去了活跃的污垢，让大地焕然一新。
它依旧带着它缠绵的情愫，深邃的灵智带着它的冰肌玉骨，洁体玉魂，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，划过我的眼前，只是，那是最后的一片雪，于是，我的双眼，又在那阵风来的时候，闭了。
雪小学作文8
20xx年11月29日下午第二节课的下课铃声刚刚敲响，我就跑出了教室。我抬头往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高兴得一蹦三尺高！
这可是今年——20xx年的第一场雪！也是我期盼了好长时间的雪呀！
校园里顿时沸腾了起来！
只见一年级的小同学，（他们的教室在一楼）跑到了雪地里，张开自己的怀抱，在雪地里疯跑。去拥抱雪花，去接住雪花，去亲吻雪花，去和雪花来个零距离接触……他们在雪地里玩得真高兴呀！
再看看对面北楼的楼道里，站满了五年级的大哥哥、大姐姐，西二楼的楼道里挤满了二年级的小弟弟、小妹妹，还有西三楼的走廊上，成群结队的六年级大哥哥、大姐姐，对了，还有我们的南二楼三年级同学，（四年级在南三楼，在我们的楼上，我看不到）他们伸出双手，去接雪花，想让雪花落到自己的手上，去提前感受雪花给我们带来的一丝凉意和快感！
全校同学看雪的景观真是太壮观了！雪呢？也丝毫抑制不住自己的那种兴奋，越下越大。像鹅毛一样的大雪，纷纷扬扬地飘落下来。大片大片的雪花往下落，我们更加兴奋了！高声尖叫了起来！
正在这时，上课铃声响了起来。真是恼人的铃声！我们带着烦闷的心情进到教室。还好这一节是我们的英语自习，英语老师真是太理解我们的心意了！她说：“孩子们，想看雪是吗？”我们异口同声地说：“是！”老师说：“那好，现在谁对雪有兴趣，可以欣赏雪景……”老师的话音刚落，我们就齐声说：“谢谢张老师，张老师万岁！”接下来就是我们观察雪景了。
我观察到：那雪花在空中翩翩起舞，像纷飞的蝴蝶，似飘舞的落叶，又像随风舞动的精灵……简直是美丽的公主降临人间！但看着看着，那雪突然变小了，停了！我们都很失望，我更失望透顶。
因为我刚才都想好了，放学后要去堆雪人、打雪仗、滚雪球呢！这可怎么是好？
不用说，这节课的上课质量绝对不高，因为我还在想雪孩子的那些事儿呢！
终于挨到了放学，我的第一件事儿就是跑出教室，看地上的积雪。雪呢？怎么不见了？刚才明明下得很大的呀？怎么回事儿？雪都跑哪儿了呢？雪和我捉迷藏，都藏起来了吗？
我赶紧跑到办公室问妈妈，妈妈告诉我：“因为人多的地方，热量就大，积雪被人们的热量融化成了雪水。第二，地表的温度高，积雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就没有了积雪。”
哦！原来是这样！不是雪跑到哪儿了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是积雪被融化了。
虽然今天下了20xx年的第一场雪，但是我还是很失望，因为没有了积雪，我就没法堆雪人、打雪仗……真是太遗憾了！
希望20xx年的第二场雪来得再快一些，再大一些吧！到那时，我就可以痛痛快快地玩雪喽！
雪小学作文9
冬天的第一场雪，不大，精灵似的漫天舞着，放眼望去白茫茫的朦胧一片。
我静静地坐在窗前，轻轻地弹着老师教给我的新曲子。悦耳的旋律骤然响起和着雪景。“很美呢！”我这样想着。“作业做完了吗?”妈妈的话打破了这原本和谐的气氛，“做完了再做几张卷，不许出去乱跑！”没等我回答愿意或不愿意，就听见"咔哒"一声，她锁上门去上班了。我被这突如其来的插曲搅的兴致全无，算了，还是做题吧。
我刚从题海中解脱出来，便听到消息盒子中传来“嘀嘀”的响声。我忙点开一看，呀，是我的好朋友约我出去玩呢！我乐呵呵的答应了，打电话告诉妈妈时却接到当头一盆冷水：“不许去，卷子做完了就看看公式，总之就是不许出去！”没有商量，满满的命令口吻。我只是淡淡地“哦”了一声。早就习惯了。妈妈总是认为只要成绩好就什么都有，学生只需要学习，别的都是空谈。朋友？不需要。什么游戏啊，上网啊，都影响成绩。社会实践也没用，有那时间还不如做几道题。心情没来由的蒙上一层霾。
我重新打开电子琴，悦耳的旋律在我听来也成了理不清的麻。雪越下越大，像是在向我示威。顿时感觉雪下得好讨厌，只有单调的白色雪花。可又讨厌不起来，它是那么纯洁，那么无忧无虑，又让我向往。向往它的纯净，向往它的安宁，向往它的浪漫。我们也需要朋友，朋友是你伤心时的臂膀，迷茫时的路灯，我们正当年少，朋友对我们是多么重要啊！
“不能让孩子输在起跑线上！”这是很多家长常说的话，可只有短跑才要抢跑啊，马拉松比赛是没有人从一开始就抢跑的。让我们多出去锻炼身心是有好处的，因为只有这样才能让我们知道乌云背后有阳光啊！你们的本意是为了我们好，这些我们都知道，可关在笼子里的鹰怎能搏击长空？拴在马厩里的骏马怎能驰骋草原？被遮挡的树苗怎能茂盛如蓬？装在瓶里的水怎能滋润万物？每个人都是独一无二的，让我们拥有属于自己的旅程吧！或许很短暂，或许很温暖，也或许很孤独……但只有经历过，才会有感慨有收获，才会真正的成长。
雪花飞扬，跳动着飞舞着属于自己的舞姿，它张扬，它洒脱，它不受羁绊，它就是快乐的舞着属于自己的生活，仿佛是要喧嚣那不安的倔强。待到落地之后，尽管被踩在脚下，我想：它也无悔。
回到窗前，不经意的向外一望，初雪的纯净已荡然无存，只留下满地深褐色的泥泞雪痕。此时，我早已无语，只有静悄悄的泪痕……
雪小学作文10
唉，自从里咖变成我同位以后，我身边总是热热闹闹的。那些女生也不嫌累，整天来找里咖，不是送礼就是送卡片，还有请他吃饭的，我晕啊……
又是一个晴朗的下午，我懒洋洋的趴在学校的图书馆里看书。
“雪琪，看什么呐？”
我被吓了一跳，回头一看，原来是里咖。他手里拿着一本书。
“啊，没什么，下午不是没课吗，我到这边来看书的。”
“我也是。你看的什么啊？”里咖在我左手边坐下了。
“《我拣到一条喷火龙》，彭懿写的。”我拿起书，让他看了看封面。上面画着一条巨大的喷火龙，背上坐着这本书的主角。
“好大的龙呦！”里咖用惊讶的眼神看我手里的书。
我笑了出来：“这是科幻小说，不是真的！你不会以为真的有龙吧？”
“有啊，有龙，我见过呢，他是……”也许是我惊诧的眼神被里咖察觉到了，他脸色难堪的辩解道，“呃……这……这是我一本小说里的一句话，我突然想起来的……”
里咖这是怎么了，好反常呐。我差点就摸摸他头，问一句“你没发烧吧？”
可我哪知道，里咖说的都是真的，他已经进入了这个神奇的世界。
一下午很快的过去了，到了放学的时候，里咖给我一张纸条，并叮嘱我说，一定要回家再看！我疑惑的看着里咖，想了一会儿，点头答应了。
我几乎是飞回家的，我有一种预感，里咖给我的纸条绝对不是一般的东西！
“老妈我回来啦——”我喊了一声就冲进房间了。
“砰——”随着一声巨响，老妈抱怨的声音从屋外传来：“这孩子，怎么从早到晚都神经兮兮的。”
可我根本顾不得反驳了，把纸条打开一看，上面写着两行字：
进入异界的咒语：74747417758521
切记，此咒语只可在无人地使用，万万不可被人发现！！
天哪，这串数字不是我们班很流行的一句话吗？！
74747417758521
翻译：气死气死气死你亲亲我吧我爱你
我怀疑，怀疑这是不是里咖跟我开的一个小小的玩笑。你们想想，有哪个世界的咒语是这么奇怪的！我泄气了，我把他团成一个小球，扔到了垃圾桶里。
今天的晚饭真是丰富。自从我们对门搬来一家外国人，老妈就整天去他们家学做菜。
到了大约8、9点吧，我又忍不住把那个纸团捡出来看了一遍。我要崩溃了，这到底是怎么一回事啊？！
不管了，反正横竖都是一死，干脆试试吧。我关上窗户，用极底的声音把那个咒语快速念了一遍。
雪小学作文11
期待已久的雪啊，终于来了！飘飘洒洒的雪花，像一朵朵精心雕刻的花儿，有着清新脱俗的美。一夜之间，天地间全白了。如此美景，怎可辜负？
周日下午，妈妈提议要去大堤上玩雪，我想都没想就答应了。我们上了大堤，映入眼帘的是一片茫茫雪原，竟如仙境一般。大堤两边的常青树上，晶莹的雪串儿犹如偶然步入凡间的仙女，在柔和阳光的照耀下，空灵出尘，美得不可方物，令人一见倾心；微风吹来，树枝上的叶子带着雪朵儿轻轻摇曳，如一位温文尔雅的大家闺秀，知书达礼，温柔可人。
走在大堤上，听着孩子们欢乐的笑声，我早已按耐不住内心的激动。看着那些孩子们开心地在堤坡上开辟一条又一条滑道，我的心里也有些痒痒，拉着妈妈不顾一切地狂奔向其中一条滑道。我已经做足了心理准备，哪怕把衣服打湿，哪怕摔一个“狗啃雪”，也要痛快地玩儿一次！
可当真正站在滑道跟前，看着陡峭又光滑的坡道时，我竟心生胆怯了。滑道已经被先来的朋友磨得隐隐泛着白光，我无法预知是否危险。考验我胆量的时候到了，我鼓起勇气，铺上早已准备好的坐垫，让妈妈拽着我的衣服，坐在坐垫上，我调整姿势，深呼吸，摆正腿部方向，随着妈妈的轻轻一推，刚才还在做准备的我，就这样飞了出去，来不及体验滑道的惊险与刺激，就已经到了滑道底部。我都忘了尖叫了，忘了摆个美美的造型了，忘了……什么也顾不上了，从滑道下面的雪堆里爬上来，让妈妈扶着我，我还要再来一次！有了上次的经验，我的心里也不那么害怕了，不用妈妈推，我自己挪着坐垫，挪到滑道跟前，顺势发力，“咻---”滑下去了！我忘情地尖叫着，大笑着，似乎把所有的压力都吼了出来。
看我玩儿那么开心，妈妈也忍不住想试试。她小心翼翼地坐在我的后边，不停地叮嘱我：“一定要慢点儿，一定要慢点儿！”可我哪儿还想那么多，迫不及待地问妈妈：“准备好了吗？”“准备好了。”妈妈的回答好像底气不足，但随着我的一声“走喽！”坐垫已载着我和妈妈快速滑了下去，耳边响起了妈妈开心的尖叫声。眨眼功夫，已经滑到了下边的雪堆上，随着滑下来的惯性，我俩还在雪堆上打了个滚儿呢！从雪堆旁爬起来，我和妈妈早已面目全非，鞋子、裤子、衣服、头发都沾满了“雪花”，我俩互相审视着对方，然后便哈哈大笑起来。
准备返程了，坐上车，我心里还在想着这个美好的下午，想着滑道上的刺激与欢笑。回头看，阳光柔柔地普照着大地，给雪原洒上了一层金光，放眼望去，茫茫雪原，风情万种……
雪小学作文12
我是雪，我是这大自然最洁净的精灵，我是这天地间最无暇的天使，我是这大自然最杰出的的作品。我没想到大自然那雕刻崇山峻岭的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精细、如此美妙。大自然也是这样的细腻。
感谢大自然赐我美貌，使我令无数诗人陶醉。古往今来赞美我的诗句数不胜数。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“
半夜我悄悄的从空中落下。我绝不会像夏雨大姐那样，伴着轰隆隆的.雷声，吓到人们；我也决不会像春雨小妹一样，一兴奋，就砸落花朵，害的诗人也感叹“花落知多少”；我没有冰雹的暴躁，没有秋雨的刺骨。我是最温柔的。
我随风潜入夜，悄悄的覆盖了万水千山。我努力的工作，为的就是让人们在早上一睁眼便看到一个银装素裹的世界。我像洁白的棉被搭在了山水之间。那些经过了秋的煎熬，变得万分憔悴、万分消瘦的山水、树木，如今看来也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我当墨，完成一幅及壮阔的泼墨画，要不怎么会有“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”的辽阔景象。我覆盖了绿油油的麦苗，“瑞雪兆丰年”农民伯伯也夸我。我落上了窗台，那白色竟将整个屋子映的亮堂堂。我落到了操场上，那洁净使所有的孩子也喜洋洋。他们拿着我打雪仗、堆雪人。他们把我当成棉花、把我当成白糖。在我身上打滚、蹦跳，欢乐的嬉戏。一会儿捧着我、一会儿抱着我、摸着我、舔着我、吻着我。哪顾得上寒冷。我仍是随着寒风从空中落下。别把我当成冷美人，其实我也很活泼。看呀！
随着寒风仍是翩翩起舞。这除了活泼再有的就是坚强了，要不坚强谁会在如此寒冷的塞北仍是尽展舞姿。鲁迅将我比喻成“死去的雨”，“雨的精魂”。我的精神恰好与他相似：把温柔隐藏心底，用坚强做铠甲。真是无尚光荣啊。天晴了，太阳出来了。他明亮的阳光，使大地一下子暖和起来。但我却开始融化，当初无比美丽的精灵，如今也是暗淡无光。身上沾满了灰尘，洁白也变成灰色。昔日嬉戏的小朋友不敢靠近，怕脏了手。漂亮的姑娘不敢靠近，拍脏了衣服。工人们挥动铁锹，将我送上车，运到远离城市的郊区。哎，我只好将装扮这单调冬天的任务交给和我一样坚强同事—梅花。我躺在草地上，心里空荡荡的，难道在这生命的尽头我今这能这样，害怕化掉、躲着太阳。我不甘心这样，生命尽头，我要再吐芳华。我要拥抱阳光，我要努力的化成一江春水，滋润大地，灌溉庄稼。
雪小学作文13
雪。今天我听泪姐说，你要变了，你说你要忘记以前所有的事情，没有人可以唤醒你以前的记忆，没有人能让你做回以前的舞雪了。我听了，心里有些难受，在为你写这篇文章的同时，我哭了，真的哭了……
琼儿，我看了腻味菱儿写的那篇文章了，我想让你和她和好。以为，如果是朋友，不管自己的朋友犯下多大的错误，都可以原谅的。所以我才给你发纸条，但是你说，“要我和她和好，是件不可能的事情。”。我想，你一定有你的苦衷，我就不强人所难了。还有，我在回复你的纸条时，我还问你，我们还是好朋友吗？你说，是的。可是现在，为什么不是朋友了？以前的约定都不管用了么？为什么要改变自己？风信子之约难道不算数了吗？曾经的那么多美好的回忆，你真的这么狠心，友谊说放弃就放弃的吗？以前的你，视友谊为无价，视友谊为最珍贵的。现在，你为什么要这样做？为什么？！
我来到小荷，第一个朋友是你，第一个认得姐是你。当时，我认为，在小荷有你这样的朋友，我来到这，就不后悔了。你不管心情在差，对待朋友都是很热情的。每次我看你不开心，就问你为什么不开心。你总是回到“我不希望我的朋友为我而不开心”。记得有一次，我来到你的留言板留言，无意中看见你在自己的留言板上写了那么多字。我认真的看完后，才知道你有那么多让自己伤心的事情。我想，还是个初中生的你，怎么要承担这么多伤心、痛苦的事情。随修姐也安慰你了，你回答说“我以后不会这么傻了，但是，那夜我还是在泪水之中度过的。”我觉得，你真是一个坚强的女生，但是，坚强的你，现在遇到一些棘手的事情，怎么放弃了呢？……
以前，你很爱在聊天室待，我一到聊天室，总能看见你的身影。我还说，我很羡慕你，因为你人缘真的很不错。你说，你也是。我们经常为这个话题聊的热火朝天……现在想起来着真是一段美好的记忆呢！最近，我老在聊天室里，但是却再也看见“舞雪”这个名字了，还记得你有段时间和爱用游客进聊天室。“诺零(x)”“泪、光（x）”都是你，可是，现在你为什么不来聊天室了？你知不知道你的朋友在等你呢？
小荷的会员换了一批有一批，我的朋友也要随之离去。“雪绒天使”，曾经和我是多么好的朋友啊，但是因为某种原因不能再来小荷了，十一放假的时候，雪绒来我的留言板留言了，她说，她对不起我。我曾为了这件事情伤心了一段时间。琼儿，你难道也要离开我了，我不舍的，更不忍心。难道真的不能挽回这段情谊了，难道你真的要这么绝情？……
我可以再叫你一声“姐”吗？
“雪姐，叶好伤心”
雪小学作文14
在一个寒风呼啸的夜晚 ，小精灵正在到处飞来飞去，寻找好梦。
他叫索堤，是雪国的精灵。
他来自遥远的雪国，里面住着许多小精灵。一天，他们的国王生病了，连御医也治不好。国王叫来巫师，巫师告诉国王：“只要您吃下10000个美梦，您的病就会好的！”国王连夜派出100个雪国精灵，并下了命令：每人在一个月内收集100个美梦 ，如果没完成任务，就要接受雪国最严酷的惩罚——融化成水！如果完成了任务，就可以得到国王的嘉奖。
索堤被派到了这座城市，他很幸运，这是一座快乐的城市。他很快就收集了999个好梦，又是一个晚上，他想：只要今晚再收集1个好梦，就可得到国王的嘉奖了！心里美滋滋的……
他到处飞来飞去，也没找到一个好梦，他很沮丧。忽然，他看到一户人家的灯还在亮着，决定进去看看。他敲了敲门，一个小女孩开了门，像大人一样把索堤带到客厅里。他拿出拉一块黑面包，说：“快吃吧！哦！对了，这么晚了你怎么还没回家呀？”
索堤说：“我不小心打碎了爸爸最喜欢的花瓶，我怕爸爸骂我，就离家出走了，结果迷路了……”小女孩很热情的说：“那你今晚住我家吧，我明天送你回家！”索堤很感动：“谢谢你！咦？你的爸爸妈妈怎么不在家呀？”小女孩没有说话，眼眶里闪着泪花，半天才哽咽着：“我爸爸去世得早，妈妈一个人养家糊口很幸苦，最后妈妈也病倒了！但是他们每天晚上都会在梦里看我的，但今天晚上他们会晚点来，我怕梦不到他们，就打算晚点睡。”
过了好长时间，小女孩睡着了。她头上是一团跋涉的烟 ，是好梦。索堤正想那出带子装梦，但他犹豫了一下：如果我装走了她的梦，她就会忘记了爸爸妈妈的，唉！怎么办呀？正在他犹豫不决时，小女孩突然大叫起来：“爸爸妈妈不要走！怪物，快还我爸爸妈妈！”索堤一看，小女孩头上的烟已经变成了黑色的，是个噩梦！索堤大哭起来，结果把小女孩吵醒了。
小女孩问索堤为什么哭，索堤向他说明了原因，小女孩决定帮帮他，于是连夜赶到了雪国。他好不容易见到了国王，国王生气地问：“你是谁？竟敢管我们雪国的事儿！”小女孩说：“我是索堤的好朋友，他已经向我说明了原因。但我不认同巫师的做法，如果国王吃下了10000个好梦，病还没有好，那您就使10000个人失去了快快乐，你觉得对吗？”国王听了小女孩的话，惭愧的低下了头。小女孩说：“既然国王觉得对不起那些可可怜的人们，就放过他们吧！您就发发慈悲，那就把好梦还给他们吧！”国王照小女孩说的办了，结果国王的的病好了，国王很高兴！小女孩也被封为了雪国公主。
从此他们幸福的生活在一起……
雪小学作文15
三年前的一天……
大雪纷飞，冰凉的雪花散落在我那已被泪水浸湿的眼眶。耳边突然传来一声怒吼，转头一看，一个年迈的老人趴在那精致而充满罪恶的棺材上，无力地拍打着那木板，那是和奶奶共同生活了四十几年，却被她无情抛下的爷爷。爸爸、大伯、姑姑他们赶紧搀扶着爷爷，不停地安慰他……
失去奶奶的悲痛像一条无情地绳索，紧紧缚住爷爷，让他一日日衰老，一天天徘徊在院子里看盯着夕阳喃喃自语。看着如此颓废的爷爷，爸爸决定要让爷爷和我们一起来厦门，希望远离故乡能减少他的伤痛。
离去厦门还有一个月的时间，爸爸交代我们先别和爷爷说去厦门的事，多陪陪爷爷。所以，我们经常在客厅里陪爷爷看电视，和爷爷一起出去散步，爸爸也总会在适当的时候约爷爷下棋。
爸爸和爷爷下棋时，我就是小观众。爷爷是不肯认输的老人，爸爸也和爷爷一样固执，以前他们一起下棋时总会争执不断，后来干脆就不一起下棋。而现在，爷爷还是一如既往地专注，时而皱着眉头，时而手抚额头，时而叹气。唯有爸爸不专注，他总是偷偷地看爷爷，只要爷爷一叹气，他就随便走一步棋，紧接着就传来爷爷舒畅的呼声—“好啊！”，还伴随着他拍大腿的声响，只有在这个时候，爷爷的脸上才会绽放笑容。有几次，我实在看不下去了，我会大喊一声：“爸爸，你下错了，认真点，行不行？”这时，我的声音总会被爸爸捂住，他在我的耳边轻声地说：“爷爷高兴就好了！”
明明可以堵死爷爷的棋，却故意输掉是爸爸经常干的事，慢慢地，我也习以为常了，有时在爷爷高兴的时候还会故意大声赞叹：“爷爷，您好棒啊！”这时，爷爷的笑声就会让我们觉得下雪日子里的小屋是如此的暖和。
距离去厦门的日子只剩三天了，这天，爸爸照常约爷爷一起下棋，在爷爷赢里了第一盘棋的时候。爸爸轻声地对爷爷说：“爸爸，我有一件事想问问您的意见。”爷爷问爸爸是什么事，爸爸迟疑一会儿说：“我们想带您一起去厦门，您也知道我要去厦门工作，到时一家人全要搬过去。听说厦门的天气特别好，您就和我们一起下去，帮忙照看一下孩子，晚上我们也可以下下棋。您看，行不？”爷爷听到这儿，“霍”地站起来，一声不吭地往外走，留下我们面面相觑。
直到我们出发的那天，爸爸都没有勇气再问爷爷的意见。那天一大早，天空就飘起鹅毛般的大雪，让我们的心情也变得好压抑。正当我们要去和爷爷告别的时候，爷爷拿着他的包从房间里走出来，他说如果不和我们一起去厦门，爸爸会永远牵挂着他。
在大雪中，爷爷回头深情地望一眼他生活一辈子的老屋，毅然地朝前走……直到多年后的今天，我还会经常地想起记忆中最后一场大雪中的那个坚毅背影。
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