关于学习雷锋作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学习雷锋作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习雷锋作文 篇1
有一位同志在每一年的三月五日,全国都号召向他学习,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。
在生活中,我们也要向雷锋同志学习。记得有一次,我和妈妈去市里买衣服坐公交车,却发现没有座位了,我们只好站着。到第四站的时候,终于有一个人下车了,我赶紧坐了上去。就在这时,我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,她在车上摇摇晃晃的,好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜,便从座位上站了起来,扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢,还问我叫什么名字。我自豪地说:“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话,笑了。
雷锋虽然只活了二十二个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!我们知道雷锋是一个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边小事做起,从自我做起,从关心身边的的同学做起。
学习雷锋作文 篇2
一个时代的精气神,总是通过那个时代的英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。
作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。
时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的'好人,就是一个个雷锋精神的践行者。
雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。
在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。
学习雷锋作文 篇3
这个星期三下午,我们三十二中的小记者在老师的带领下,参加了由学校举办的”学习雷锋,义务奉献“的活动。
其实如果学习雷锋要去敬老院打扫卫生的话,我们也就不会太在意。但问题是我们是要在马路边,擦拭公共自行车。虽说这样的任务比起打扫敬老院要简单的多,但同时,在校外的马路边学习雷锋,不少人还是怕被熟人看到,有些不情愿干活。
活动开始后,我们就戴上记者证,扣上记者帽,前往指定地点。到达指定地点后,我们一行人就认认真真地干起活来。虽然还是有不少人不情愿,但干起活来后,他们也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在认认真真地擦拭完所有自行车后,大家又一起拍了张照片留作纪念,就返回学校了。
这次学习雷锋的活动虽然短暂,可我依然从中学到了很多。比如:不用顾忌他人的议论。说实话,刚开始知道要在马路附近干活时,我也觉得有些难堪。但相比起雷锋拿自己的存款,无视他人的嘲讽帮助别人时,我们干的活也就变得微不足道了。而这次活动也让我真正了解到雷锋精神”做好事不留名“的含义:也许没人会注意到脚下的公共自行车变得干净了,但我们这些做过好事的人心中还是很快乐的。我想,下次再有类似的活动我一定会积极参与,而雷锋的精神也一定会一直伴随着我。
学习雷锋作文 篇4
开展“学习雷锋”活动以来,社会上出现了很多“活雷锋”。
我们也不甘落后,星期天,我和几个朋友在小区广场和草坪捡垃圾。我们拿着布袋,戴着手套,拿上扫帚。我一点一点地把果皮,白色垃圾和食品袋扫到布袋里,开始时不仅只能扫到一点儿,而且还很慢。到后来扫得多了,动作也大大地加快了。累得满头大汗也来不及用手帕擦,只能用手一摸。嘴里不时唱着:“学习雷锋好榜样……”别人看见了,夸我们是小雷锋,是对人民有利的人。
我心里想着我们这样做,也是为了环境的美好。我以后要做雷锋叔叔式的人。
学习雷锋作文 篇5
雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”,他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,这天是学习雷锋精神的日子,雷锋的精神早已传进了千家万户。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”他没有保卫祖国,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。
他并不长寿,只活了22岁,可他做过的好事却不计其数!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这本是一件小事,现在以我们的生活水平,也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事,可又有几个人能做到呢?雷锋,他也不是那么富裕,他也么有很多时间,但他可能因为这个小小的馒头,挽救了两个可怜的老年人的生命!嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,而雷锋他也许是贫寒的,但他为自己的行为而骄傲,是自己精神上拥有了真正的灵魂。
其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中,我们要付出行动,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程,如小船载着我驶向前方。在大街上,那些清洁工,虽然取得了报酬,但她的辛苦要远远超出她所得的报酬,不论是在寒冷的冬日,还是在酷暑的夏日,她们为城市带来了美丽,城市也因她们而美丽!也许这就是雷锋精神吧……是那么的简单,朴实,而又是那么的值得人敬佩!而作为我们小学生,大家有的会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而我们小学生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包,房间,这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的,可又有多少人做不到呢?雷锋精神就是这么简单,他的精神随处可见,而不仅仅是3月5日是学习雷锋精神的日子,不是意味着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡忘。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,即使有些人已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象。甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,也许,我们的时代进步了,可是有些东西却慢慢淡化了!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动吧!
学习雷锋作文 篇6
学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌,我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口,妈妈说今天是周末,带我来学习雷锋的精神。
我们带着垃圾袋子,来到了我的校门口,哇,垃圾真多呀,到处都是,只见草地上,树底下,果皮纸绡满地都是,我和妈妈毫不犹豫的弯下了腰开始劳动了,我还和妈妈约定来比赛呢,看谁捡的多,看,这一张废纸,我立即捡来放到垃圾袋子里,
瞧,那边树下还有一皮香蕉皮,我捡的不易乐乎,嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的歌呢,妈妈见我干劲址足,垃圾袋里也渐渐快满了,她也加快了速度。没过多久,垃圾终于被我们俩捡完了,看着涣然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候,仿佛听见小草们在向我们招手:“再见,谢谢你,小朋友,让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”
学习雷锋作文 篇7
今天我和妈妈看了《向雷锋学习》纪录片。雷锋小时候是个苦孩子,爸爸被日本人活埋,妈妈上吊自杀,哥哥病死,弟弟饿死,七岁的雷锋成了孤儿。十岁之前,给地主家放猪,经常挨打,后来逃到破庙里独自生活了两年,直到新中国解放,雷锋被解救。
在党和人民照顾下,雷锋上了学,参加了工作。他助人为乐,热爱人民,苦练杀敌本领 。出差坐火车经常帮列车员打扫卫生,帮附近学校小朋友学习。他自己十分节俭,帮丢失票的人买票,给有困难的战友家寄钱。
我应该向雷锋学习助人为乐和吃苦的精神。
学习雷锋作文 篇8
雷锋,相信这个名字大家都耳熟能详。他一生中做了无数件好事,也因此成了家喻户晓的人物。
他到处都是亲人,他把自己的钱拿去捐助有困难的人。没事的时候去帮助孤独的老人们洗洗衣物,理理发之类的。当别人有困难的时候他总是愿意帮助别人,他充分地把帮助他人,关爱他人的美德发挥到了极致。他的死便是一个伟大的事件,为了救一个小孩把自己当作人肉护障,死死地抱着孩子,以免其受伤,孩子脱险了,他却离我们而去了。现在的社会还有几个这样的好心人,就说发生在我们身边的一件事吧,一个老太太上街买菜,回来的时候应被绊倒而脖子被挂在了路边的一个绳子上,而路边的行人只是望着却没有人愿意伸出手来拉她一把,以至死亡。现在的社会人与人之间多是看客,而少了互帮互助。
雷锋用行为体现了为人民服务为荣,也体现出了中华传统美德。他的精神引领了中华传统美德,也影响了几代人,让我们向雷锋学习!
学习雷锋作文 篇9
今天是学雷锋纪念日的前一天,连老师带领我们作文班的同学去美化校园。
劳动开始了,同学们非常高兴,想美化校园累不累?擦物渍会不会把衣服弄脏?一个个问题从我脑海里出现。
连老师先给我们分组,我们组有孟玲旋、和仔君和我,我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。
别看那地方这么小,可擦起来难啊!分好组以后,我们三人直奔洗手间,接水把抹布放进肥皂水里,孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。
孟令旋把桶子放在楼梯上,我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了,没办法,只好让他忍着,我们擦了20分钟才擦完上面的台阶,但此时我们已经腰酸背痛手发麻,还是费这力气把她给擦完了。
该收工的时候,我感到疲惫不堪,心里想真是画起容易,擦起难,请各位同学们,爱护我们身边的环境,不要乱写乱画,希望各位同学争夺文明好学生。
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