学习作文

时间:2022-03-01 14:13:04 学习 我要投稿

【必备】学习作文锦集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的学习作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】学习作文锦集7篇

学习作文 篇1

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

学习作文 篇2

  期中考试过去了,我要再次制定学习计划。

  1、上课认真听讲,做题认真审题,争取不做“小马虎”。

  2、不会的题一定要向老师、同学、家长请教。

  3、每天坚持读书,把书中的好词好句都记录下来,以便提高我的日后写作水平。

  4、必须认真自觉的完成家庭作业。

  我的学习计划制定好了,以后我要严格执行,争取期末考出好成绩。

  

学习作文 篇3

  雷锋这个名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷锋的事迹,但是有关雷锋叔叔的'故事,我却知道的很少。晚上妈妈买回了《雷锋的故事》这本书,我如饥似渴,拿起来就舍不得放下了。

  故事中写了雷锋的家庭,写了他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟都是怎样死的,后来是本家六叔奶奶可怜他,收留了他才使他活下来。

  雷锋原名雷正兴,“雷锋”是他在去勒钢工作时改的名字,他说“雷正兴”是孤儿的名字,现在解放了,他已经不是孤儿了,所以就改名为“雷锋”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日记中记录下来。后来,在一次指挥助手倒车中,被倒下来的木头砸伤了,最后由于失血过多而牺牲。

  雷锋叔叔总是想着为人民服务,我们一定要学习他的这种精神。我自己就用行动向雷锋叔叔学习。

  那次,我去姨姨家写作业,把沉重的防盗大门推开进去后刚放开,就看到从楼上走下一位老奶奶,我立马又使劲推开那扇沉重的大门,让老奶奶出去。老奶奶直说:“我自己来吧,真是个懂事的好孩子。”象这样的事还有很多。

  同学们,让我们都来向雷锋叔叔学习吧,学习他的这种无私的精神,从小事做起,让世界充满爱。

学习作文 篇4

  时间像一位旅客,匆匆的来,又匆匆地走。转眼间,又到了暑假,在暑假里有很多同学都去上补习班,我也不例外。

  这学期我写字竟得了个“第一名”。刹那间,我臭名远扬,传过每一个人的耳朵里,我为了今后不再得“第一”,我决定去学书法。

  我去学书法的第一天,我准时到达老师家。这天,老师教我写毛笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、无名指、小拇指按作毛笔的一旁,食指和中指按住另一旁。写字时毛笔要与纸垂直……老师细心的滔滔不绝地讲给我听。等老师讲完了话,然后老师在纸上画了一条很长很长的横线,接着老师让我模仿他画横线。我心想:不就是画横线吗,太简单了,就连三岁小孩也都会。可是说着容易做着难,我画第一条横线时,刚下笔横线就歪了,第一条画好了,但简直就不象一条横线!我想:万事开头难,第一条画不好,我画第二条。谁知,第二条也画不好。这下,我可像热锅上的蚂蚁——急的团团转了。这时,老师走过来,他细心的指点我。他指点后,我再画了一条横线,我成功了!我终于成功的画出了一条横线了!我欣喜若狂。

  写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!通过我的努力,我的写字水平一定会像雨后春笋——节节高的!

学习作文 篇5

  窗外阳光灿烂,我正做奥数作业。这次的作业是工程问题,嗯――这个比较难,不过经过我的反复思考,搞定了几个“数学小兵”。

  做着做着,我仿佛进入了佳境,一道道题目被我打败,如同我就是一个站在战场上的大将军一样。突然,我被一道难题给困住了。这道题是这样写的:甲乙两人加工同样多的零件,甲要十二小时完成,乙要十五小时完成。现在甲乙两人同时加工,当甲完成任务后,没有休息,继续帮助乙。当两都完成任务时,一共用了多少小时?

  啊,这个问题一看就头晕,真是丈二和尚摸不着头脑。我心里暗暗地想:我一定要把“敌军的大将”给解决了!

  我静静地思考着,觉得应该从“当甲完成任务后,没有休息继续乙加工”入手解决。利用它来求出一步步的答案。我两个手架着脑袋,冥思苦想,还是没有想出来,我像泄了气的皮球一样趴在桌子上。

  正在我打算放弃的时候,我突然灵光一闪,用乙的工效乘乙比甲多多少的小时,就等于乙比甲慢多少。哈哈,让我揪出了“敌军”的致命弱点。接着,一步又一步的往下推理,最后结果是十三又三分之一小时。唉,要是每次数学考试都是像做这次奥数作业的那股劲思考,一百分就会来到我的身旁。

  数学其实很好玩,只要你认真思考,就会感受到其中的奥妙和乐趣。

学习作文 篇6

  已经学习网课三天了,马不停蹄,在学习过程中,与大家分享我学习的苦与乐。

  奶奶说网上上课多幸福呀!不用一个人来回学校,也不需要你出门,一个劲儿学呗!虽然说是这么说,网课虽然方便,打开电脑或是手机,就可以看到老师讲的内容,发的视频,或是我们马上就可以查阅资料。

  这时候我心想,嗯嗯线上上课就是方便就是简单!可当我沉浸于学习的时候,这时家里的网络出来捣乱了,家里网络信号不好,电脑也是老式的电脑,一点开网页就要缓冲很久,哎别人已经把老师发的视频下载了,我的页面还没跳出来!真是生气呢。

  这时我就想这可比在教室的时候不好,在学校我可以当面向老师请教,老师不仅可以马上为我答疑解惑,还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力,但是我要想办法让自己给力,我想我可以线下向老师请教,或是自己努力完成老师布置的任务,加油。

学习作文 篇7

  妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。

  这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。

  一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

  我三步并作两步地跑上楼,奔到阳光喔陪优班的教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。

  他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!谢谢你,好孩子!爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。

  站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

  小事做起,大家一起加油吧!

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