学习作文300字

时间:2022-04-01 18:18:06 学习 我要投稿

关于学习作文300字五篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学习作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习作文300字五篇

学习作文300字 篇1

  “梦的芽快乐生长,梦就是我心的方向,她是我的信仰……”每当听到这首魏晨唱的《梦的怒放》时,我就会想起我执着的童年。

  也许你童年时会有你的梦想,不过,有一个远大志向非常重要。

  有一天上课时,老师突然问我们的梦想是什么,这个问题多少有点让我们冷不防,有的同学说想当警察,有的说想当飞行员,有的呢,还想做音乐制作人,答案五花八门。当问到我时,我不甘愿的站起来,深思了许久,才说:“我想做一名书法家!”

  这个愿望一直埋藏于我的心底,我为了实现愿望,在暑假之初报名了书法班,日来夜往,我的书法逐渐开始向正道行驶,不过困难也不断向我袭来,就“但始龙城飞将在”中的“城”一字,的转折笔画,我是练了一遍又一遍,我起先写的太宽,又纠正后又太高太扁,于是经过一次次修整后,这道难关终于被我克服了。不久后,我渐渐喜欢上了书法。又报名了长年班,不管严寒酷暑,刮风下雨,我总是去学习书法,一年多后,我的书法被评为三级,这是值得我高兴的。

  童年学的书法让我受益一生,那宝贵的时间也不是白白浪费的。学习的童年真好!

学习作文300字 篇2

  时代在快速进步,网络成了人们最常用的工具。利用网络可以做很多事,如:打游戏、查资料、网购、学习等等。我也喜欢上网,特别是在网上打游戏,但是我讨厌在网络上学习。

  最近,妈妈经常上网,就在网上看到一个在丫丫语言栏里,教你增强记忆的一个公开课。她高兴极了,跑过来跟我说:“我帮你在网络上报了一个增强记忆的一个班。”我正在高兴地玩手机,听到这句话,一个字“不”回答了她。

  顿时,我家晴天转阴天,妈妈脸比翻书翻得还快。她火冒三丈对我说:“你不学,就不准玩手机、不准玩电脑、不准看电视。”我坚决抵制,不答应她。妈妈就狠狠地揍了我一顿,我无奈,只好答应。

  第二天晚上七点,我坐在电脑前面,妈妈帮打开了网络。一声“好!”吓死老子了,原来是网络上的老师的声音。

  过了大半会儿,我了解怎么操作,开始听课。老师让我们把电脑上50个词语,一次性背完。我心想,“怎么可能?一下把那么多个词语背完呢!”老师教我们用联想法。比如:拐杖、面包、妈妈、松鼠,联想成拐杖钩住面包,面包在妈妈手上,妈妈头上有一只松鼠。我觉得很有趣,便认真听起来,越听越有趣。

  现在,我觉得在网上学习,也不是那么无趣了,反而很有趣!

学习作文300字 篇3

  一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。

  虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。

  你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。

  虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世

  界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的.课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。

  虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!

学习作文300字 篇4

  望着美丽的窗花,我开心地笑了。

  今天是手工课,老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。

  老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。”

  我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。

  我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。

  我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,老师满意地点点头。哇,成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。

  “太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上,窗户好像穿了一件彩色的衣服,真美!

学习作文300字 篇5

  今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

  让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

  还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

  另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

  我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

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