学习的作文400字

时间:2022-04-12 20:18:46 学习 我要投稿

【实用】学习的作文400字10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学习的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学习的作文400字10篇

学习的作文400字 篇1

  今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已是高年级的学生了。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划:一:语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。

  二:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。

  三:英语方面:英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

  总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现,一起出发吧。

学习的作文400字 篇2

  学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

  通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

学习的作文400字 篇3

  书是我们的翅膀,放飞我们的梦想。我们的生活不能没有书的陪伴。

  曾经,我以为只要长大了,就能懂得所有的事情。长大后,才渐渐的发现,书本才是知识的源泉。

  于是,阅读便成为每一天我都要做的事情,成为我必不可少的习惯。只是本来付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事,可实际情况却并非如此。其实这只是效率问题。

  什么是效率呢?就是要有速度,也要有质量。可该如何提高我们的效率呢?如果是针对教科书,那么课前一定要预习。预习也要认真对待,不能走马观花。只要你认真地看,课本上讲的内容,重点大致在心里有个印象,对其课来就比较有针对性。但预习不必太过细致,过于细致一是很浪费时间,二是很容易在上课的时候分心,反而会忽略掉最重要东西。另外,记笔记也会影响上课效率,有时你上课忙着抄笔记了,也会忽略掉一些重要的东西,但这不等于上课可以不抄笔记,俗话说好记性不如烂笔头,不记笔记是不行的,人人都会遗忘。老师讲的多,实际上不用记那么多,要记住一些定律,典型例题的典型解法就可以啦。

  事半功倍的效果呢!

  这就是我的学习之道,生活就是我的书,但请讲求效率!

学习的作文400字 篇4

  风,静静地在吹;秋,渐渐地来了。不知不觉中,一个星期过去了。

  这已经是第3周过去了。比起前面的2周来,这周过得很快,很充实,证明了初中的生活跟小学的生活是不一样的。在这个星期里,我觉得一下子有点不适应。一节课,一下子就过去了。

  我现在必须对每一个科目都要有兴趣,不然没兴趣就听不下去,听不下去考试就不能考好,考试考不好呢'就不能进好的高中,然后就考不进好的大学,接着呢,就找不到好的工作啦!然后维持不了生活……这是一连串的连锁反应。

  现在老师讲了的知识,就不会到回去讲了。如果有一点不留神没听到,说不定老师下面讲的内容你就听不懂了。老师讲的内容渐渐深奥,渐渐增多,又不到回去复习,这真的有点不适应。不过对于我来说只是有百分之20的不适应,对于成绩更差的同学可能更不适应,这就使我感到有些欣慰了。

  我现在很喜欢自习课,因为自习可以让我在学校认真完成作业,回家后会没心写啊……周末也难得上创网,好郁闷哦!~

  上了初中,学习时间变了,休息时间变了,许许多多都变了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一个适应期。望我以后的初中生活能把难题攻克,能把挫折战胜,能把学习搞好!

学习的作文400字 篇5

  我看过一个广告,有两个小男孩,上了公交车,看中了同一个位置。接着,他们就开始抢。这时,有一位年迈的老奶奶走上了车,他们两个小男孩瞧见了,异口同声地说:“奶奶!到这儿来!”那位老奶奶坐了下来,从自己的包里拿出好丽友派,两个人吃着好丽友派,笑得可欢了呢!

  是啊!这就是雷锋。生活中,雷锋精神处处可见,捡起脚边的一张纸,轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人,慢慢地扶着老人走过。

  做一个小雷锋,只需要多做一个动作,多走几步路,多说一句话的事,为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。

  不是只有人才有雷锋精神的,在大自然中,拥有雷锋精神的可不少,古老的桥梁,它把多少人马渡过对岸,平日里任人中践踏,可它却从没有半句怨言。森林里的树木,它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里,把人类需要的氧气呼出来,它是多么好的一个空气清洁工啊!可是人们还是无肆地去伤害它。

  雷锋精神是那么的朴素,又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神,让千千万万个孤儿找到了家,也就是雷锋精神,让我们整个世界洋溢着爱。

学习的作文400字 篇6

  现在经济发达了,人人都要上学,可学习究竟是甜的还是苦的呢?有人说学习是甜的,但也有人说学习是苦的。

  我认为,学习既苦又甜。学习就像中药一般,在你生病的时候,你吃下中药,虽然吃的时候是苦苦的,但最终你不还是得到了回报吗?你的病不好了吗?学习就像是一包巧克力,刚刚放到嘴巴舔舔的时候,是稍微有点苦,但真正咽到肚子里的时候,你却发现它是那么的甜。

  我们的学习也正如此,只有你现在好好学习,天天向上,在课堂上积极发言,遵守纪律,有问题及时向老师提出。有时候,也许老师会批评你,让我们这些同学心里不高兴;有时候,也许老师作业会布置的很多,让我们这些同学难以完成,总是要熬到夜晚 点。这样,我们的学习是非常的苦。但最后呢?你现在苦一点,那你的以后才会是五彩缤纷,日新月异,瞬息万变的。你现在好好学习了,能吃苦耐劳,那你以后的生活将会是美好的,将会过得非常幸福。

  苦一点是正常的,因为你的将来是美好的。现在多付出一点,是在为你的未来做打算。现在不好好学习,不肯吃苦耐劳,那将来的你,将会更痛苦。

学习的作文400字 篇7

  从读书到现在我从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极,不喜欢学习,但经过家人和老师的监督下,我现在已经改变了我的状态,学会做个快乐的读书人,快乐的学习,针对自己的不足,定好学习计划。

  1认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

  2没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。

  3但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

  4每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

  5在考试的.时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

  6要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

  7每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗,一定可以完成。

学习的作文400字 篇8

  说起我的乐园,那书房一定是当之无愧了,那里是我学习的港湾。现在,请跟随我的脚步,一起去我的书房看看吧!

  一进书房,那浓郁的书香气息便扑面而来,沁人心脾。我的书房大小适中,正好放得下我的书桌和书架。这方小天地,足以让我徜徉在知识的海洋中,尽情的汲取知识了。

  看,紧紧挨着墙面的桌子就是我的书桌。书桌十分宽敞,全身都是淡棕色,左上角放着一个能随意调节亮度的精致台灯。对了,我的书桌还有个小“肚子”呢!里面整齐的摆放着我的各种文具:铅笔、橡皮、直尺……最妙的是它还可以升降,调节倾斜度,保护我的视力。这样的一位“得力干将”,每天都陪伴我写作业和读书,让我能无忧无虑地翱翔在知识的海洋中。有时我还在书桌上折纸,记得那次我的同学来我家玩,我迫不及待地带他去我的书桌,给他做了一个纸飞镖,看着同学爱不释手的模样,我打心底里感到自豪。

  书房里还有一个“超级大胃王”,那就是我的书架了。为什么说它是大胃王呢?瞧,它轻轻松松“吞”下了我的所有书本,那可是四个年级的课本和无数的课外书籍啊!别看它能“吃”,肚子里的存货可是摆放的井井有条,为了方便,我还在书架边上贴上了标签。这样一来,想要看什么书,看着标签,很容易就能找到了。

  这就是我的乐园,我爱一直伴随我成长的乐园。

学习的作文400字 篇9

  现在开始学习第三单元了,上午赵老师提议几个人组一小队来了解学习汉字!于是,我和刘芷君、李泯萱、邬晨西组成了一个小队研究汉字,打算以举办趣味汉字交流会来呈现我们的活动成果。

  我是组长,分配了一下任务,我研究谐音,李泯萱研究对联,刘芷君研究汉字的变化,邬晨西研究字谜……刘芷君用平板把我们四人建了群,群名就叫“汉字向我们招手”。

  昨天下午,我们四个人开了个视频会,邬晨西因为写作业未参加。李泯萱首先把她搜集的对联资料发到了群里面。我和刘芷君一看,瞬间就眯起了眼。我对李泯萱讲道:“李泯萱,你搜集的资料看不清,我认为你没有整理总结提取。我这有两幅既带有谐音又有趣的对联!”

  “啥啥?是什么对联呀!”

  “听好,第一幅对联。上联是:二三四五,下联是:六七八九,横批是:缺一(衣)少十(食)”

  “那第二幅是什么呢?”

  “上联是:蝴蝶花间向日,下联是:更有蜂(风)来!”

  我又给刘芷君和李泯萱看了看我画的两幅思维导图,对她们说:“你们先看看,我画的思维导图里有好多好多关于谐音的知识,不过我要把它总结一下,过几天把它带来,我们一起再讨论讨论!”

  刘芷君和李泯萱很赞成。后来刘芷君把她总结的汉字变化给我们看了下,我也赞同,并给她们提了一点修改建议,然后就愉快地散会了。

  希望下次邬晨西会参加这个视频会,和我们一起总结。

学习的作文400字 篇10

  有人说,学习是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学习令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学习成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学习都当做一次享受。

  学习的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……

  学习虽然苦,但是你在学习中发现更多的是乐。因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而这种快乐会让你忘掉学习带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自我的精神世界,让我们受益终身。

  我坚定地认为,学习是一种享受,更是一种快乐!

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