学习作文300字

时间:2022-05-07 10:17:52 学习 我要投稿

【必备】学习作文300字六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学习作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学习作文300字六篇

学习作文300字 篇1

  学习,写作业的时候总是有些苦恼。遇到困难时很苦恼很头痛,就得动脑想一想,一定要慢慢地想,把题目详细地分析一下,这样就能把题目想出来。

  练习的时候,遇到简单的题目就写的非常快,心里就非常高兴,真希望自己做难的题目也能做得这么快。

  在学习的时候,老师出的思考题书上都有,我不看书自己在那里想怎么想也想不出来的。我非常的苦恼,就在想我是不是比别的小朋友要笨一点。

  但是我一看书,就可以大胆地说出来很开心,我觉得爱思考问题很重要。我要多想想。

  不要等着别人给你答案,不然你就永远不知道你的答案对的还是错的,你也就没有思考了。

  这就是我的学习的苦与乐。

  读书真是太累了,尽头也没有,很少从中找到乐趣。其实,读书苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

  先说苦吧,每天早上都依依不舍得离开温软的被窝起床。有时候不小心考砸了,又要受到批评,那就更惨了。

学习作文300字 篇2

  我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

  记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋得不得了了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女性的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会了,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃了,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。

  就这样,在老师的指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出得了奖呢!学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变的坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

学习作文300字 篇3

  经过了一段时间的学习,我有许多的感受和收获。

  这是一组关于汉字的学习,是啊!汉字!一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书,也欣赏奔放的草书;流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱,更不用说甲骨文和金文了。而经过了20xx多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家:王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水;王羲之练了一池水称为墨池,王献之练了十八缸,比起他们,我们的字是显得那么的微不足道!

  一个个字,一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理;又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。

  可是,一些大城市里的'商店乱改成语:“一心一意”改为“衣心衣意”;“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎,我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。

学习作文300字 篇4

  动物王国年度职业比赛开始了!小猴子渴望尝试。小猴子高兴地来到小兔子的家,看见了小兔子...动物王国年度职业比赛开始了!小猴子渴望尝试。

  小猴子高高兴兴地来到小兔子的家,看见小兔子坐在椅子上,认真地、全心全意地写着一篇作文。小猴子说:“小兔子,我的作文不好,不长,一点也不重要。你能教我吗?”兔子说:“是的,是的,但是你必须认真,不能三心二意。如果你有任何问题,请尽快问我。你不能拖着脚问是否听到了。”小猴子也很开心。我开始写作。过了一会儿,小猴子听到了云雀吹喇叭的声音。小猴子想:“写作文太难了,所以我不写了。”我像百灵鸟一样吹小号,小猴子问:"百灵鸟,你能教我怎么吹小号吗?"百灵鸟说,“好吧,拿去吧。”小红用力吹气,甚至用她的力气喝牛奶。这时,梅花鹿像风一样跑着,小猴子想:写太难了,吹小号太难了,快跑吧!跑步更容易。小猴子厌倦了跑步,小猴子也不喜欢这项运动。

  比赛开始了,兔子、云雀和梅花鹿都来参加比赛。最后,兔子、百灵鸟和梅花鹿都赢了,但是小猴子没有赢。小猴子伤心地哭了。

学习作文300字 篇5

  “学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。

  学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真完成,不要为了完成作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它对于我们来说就是在温习课堂上所学的知识。在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,然后做上记号,以提醒自己以后多点温习,这样成绩自然就会提高了。“活学活用”也是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻易地把做出来,如果把它改个模样,你还能做出来吗?在平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是有用的。

  怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?

学习作文300字 篇6

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

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