鱼游到了纸上续写作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的鱼游到了纸上续写作文，希望能够帮助到大家。
鱼游到了纸上续写作文1
这个星期天，那个青年又来到了玉泉的鱼缸旁边，画金鱼的那个青年，又来画画了。
这次我又正好碰见他，他那时正在从他带的手提袋里拿出画架摆好，再拿出一张白色的空白纸，一丝不苟地画起那在鱼缸里自由自在游动的金鱼。
他又一会工笔细描，一会挥笔速写，就不一会儿的时间，那个青年的身旁挤满了人，议论纷纷，有的人说：“这个青年的画技真是高超啊！还有的人兴奋地说：“这个青年可能以后还能成为一个很出色的画家呢！就这样大家议论着，赞叹着，太阳就快下山了。
我会回头看见那个青年还在认认真真地画着金鱼，我笑了笑，回家了。
鱼游到了纸上续写作文2
今天，自从大家看到青年画到的鱼后，回到家里，都会议论起那位聋哑青年，有的说：“他画画可真好呀，我觉得他是经常来看鱼，才会画得那么好的。”有的说：“我觉得他真的是一位画画高手。”有的说：“看鱼成了他生活中的一部分所以才会画得那么好！”
我听到大家议论的以后，我就急匆匆的走过来，是对他们说：“如果你们都认为，是他画画技术高，鱼才会画得这么好的话，那你们都错了。他告诉我说是鱼先游到了他的心里，说明他已经胸有成竹了。”
今天正好是星期天，所以在这时青年又来了，大家看到他，都用笔在纸上写，来和他交流，她看到大家的赞扬，心里乐开了花。
这时，一个姑娘给了他一个大拇指，别人也做起了赞扬的引导，他更开心了，脸上露出了他从未露出过的笑容，因为他的心里开了一个大大的花，这朵花里面有许许多多人的赞扬！
鱼游到了纸上续写作文3
大家都称赞年轻人画的好，其中有小孩，有老人，有教师，有农民。有个小孩用羡慕的眼光看着年轻人画画，手也不由自主的跟着年轻人的动作来回比划着，嘴里还叽里咕噜的说话;有位老人挤过来赞叹道：小伙子画的不错啊!老人用手梳理着长胡子，还不时唱了几句京剧;一位教师的`目光死死的盯住年轻人的画纸跟真的简直一模一样!教师赞叹着;这时一位农民路过看见这里很热闹，于是走了过去，原来有位年轻人在画画，画的栩栩如生，要是俺也能画出这样的画就好了!大家都在想象着，直到太阳落山了，大家都带着美好的想象回家了。
鱼游到了纸上续写作文4
在泉白如玉的玉泉边，我认识了一位举止特别的青年人，他爱鱼爱到了忘我境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
那天，我又到花港的玉泉边观鱼，看到许多人围着他。于是，我怀着好奇心挤进人群，想看个究竟。原来是他正在静静地画鱼。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在游动。围观的人越来越多，大家都情不自禁地赞叹着、议论着。
哟，金鱼游到纸上来啦!一位穿着漂亮裙子，扎着羊角辫，戴着粉红色蝴蝶结的小女孩惊讶地叫出来。
一个小男孩充满羡慕的说：哇!你看，那条小鱼的尾巴翘着，好像给我们打招呼呢!是神笔马良下凡了吗?要是我也能画这么好，该多好!
鱼游到了纸上续写作文5
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
嗯，小伙子不错嘛!鱼在你的笔下栩栩如生，非常生动!一位老爷爷拄着拐杖，摸着胡子，点着头，意味深长地注视着。在老爷爷旁，又一位老爷爷笑着说道：这么年轻就画得那样传神，我们老一辈自愧不如呀!
这是，一个奶声奶气的小姑娘欣喜地说：妈妈!妈妈!金鱼在叔叔的纸上活啦!站在女孩旁的一位阿姨摸着她的头：你也要向叔叔学一学呀!看他!多专注啊!
正当大家左一句，右一句，议论地不可开交时，我发现无动于衷，心里不觉油然升起一种敬佩，当大家都在表扬他时，他一言不发，真达到了一种忘我的境界啊!
罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。此刻，我想说：生活中不是干事难，而是少了人们专注的精神。
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