【精华】温暖的阳光作文三篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的温暖的阳光作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖的阳光作文 篇1
我想要永远陪在你身边，愿成为一直温暖你的阳光，为你晒干悲伤，和你分享喜悦，成为你最大的力量来源和支柱。
我看过太多情侣以爱之名互相伤害，最后两个人伤痕累累地分开，然后用一辈子怀念这段结局不太美好的感情。所以，我不希望我和你会有同样的结果。那么，我们之间的情感就不需要急着升温，就维持在一个不会太冷也不会太热的温度，经得起加热，不会一下子就沸腾，也经得起冷却，不会一下子就冻结成冰。
你最讨厌的就是夏天热辣辣的太阳，厌恶毒辣的阳光照射在皮肤上的灼热感，受不了那种快把人蒸熟的高温，那么我会成为你的暖阳，为你赶走冰冷，给你带来温暖，给你最舒适的温度，陪你一起走过春夏秋冬。我希望我对你的感情不会带给你压力，而是给你生活的热情和奋斗的动力，让你不会后悔选择了我。
当你流泪的时候，我会替你晒干泪水，蒸发悲伤；当你心情愉悦的时候，我会为你洒下阳光，分享喜悦；当你迷茫的时候，我会替你照亮前方，赶走惶恐。我会成为你的力量来源，让你安心地依赖我。我会和你一起同行，让你放心地迈步向前。你的过去我来不及参与，但是你的未来里一定不会缺少我的陪伴。
我愿成为一直温暖你的阳光，只是不知道你能否给我同样的温暖，让我们一起携手前进，互相温暖，直至生命的尽头？
温暖的阳光作文 篇2
柔和的日光洒在我的身上，我又一次感受到了温暖的气息。
阳光悄悄地挪到左脚边，一缕一缕地泼洒在了左脚边的草坪上。霎时，草儿放出无限的青翠，花儿那饱满的花瓣似乎要张开，娇脆的小花苞摇动了一下，她第一次感受到了微风阵阵、阳光缕缕的感觉，她在享受着，享受着阳光温和的照顾。
阳光又溜到了右脚边，那是一口小水池，隐隐约约看见了鱼儿的身影，水上浮着睡莲，她们懒懒散散地趴在莲叶上，一边睡美容觉，一边晒日光浴，一副惬意的样子。鱼儿跃出水面，也想触及到日光，好不容易迎来的春天，怎能没有日光呢？一条条小鱼接二连三地跃起，水面漾起一圈圈涟漪，阳光照到了水面上，像一道道彩虹，搭在水面，水下的鱼儿又跃了起来，像一幅有声有色的画卷。
我往前走了几步，前面是一条小巷，巷尾坐着几个小老头和几个老婆婆。
他们坐在木椅上，晒着阳光也凝视着地面上的点点柔光。几个人聊聊京剧，说说身边的大小琐事，一对老两口在阳光下聊天，阳光照在他们的满头银丝上，看上去亮晶晶的。几个老人脱下了自己那厚厚的棉袄，仿佛丢掉了冬天的烦恼，去掉了冬日的负担。一个老人拿出了小小的录音机，放起了黄梅戏，所有人都安静了下来，他们安详地聆听着日光的歌。
老人的旁边，是两个顽皮的小孩，他们在日光下玩陀螺呢，两个小孩抽出了塑料棒，陀螺在地上旋转起来。日光打在了陀螺上，陀螺更加地闪亮了，铁片反射出一层层彩色的光芒，好像两只花蝴蝶，从地上飞入空中，两个小孩也被迷住了，都呆呆的.站在原地，愣愣地盯着地上的两只“花蝴蝶”。
阳光就是这样，总会让人安静下来，总会让人感到一切都很安静，总会让人抛下烦恼，总会让人忘了自我，会让一切的一切，沉醉其中。
阳光一缕一缕地洒在大地上，让世界拥有从未有过的安详。有光，有安详。
温暖的阳光作文 篇3
有人把父爱比作大海；有人把母爱比作春雨；有人把老师的爱比作蜡烛。那么，集体的爱又是什么呢？
新的学期到了，我来到了新的班级，认识了许多好朋友。可有一位同学，我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈，爸爸身患重病，全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好，还经常逃学，让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。
记得那是星期一的早晨，杨斌同学把作业交了后，又开始了他的逃跑。王老师和他的奶奶到处寻找，仍不见他的踪影。过了好几天，王老师告诉我们：杨斌有消息了，不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息，我们都很震惊，一个学生连书包都卖掉了，他还读什么书呢？我们是一个集体，不能扔下他不管呀！马上要毕业了，你叫我们怎么办呢？"我们去把他的书包买回来吧"！不知是谁说了这么一句。"对，我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时，教室里沸腾起来。五角，一元，两元……同学们像变戏法一样，捐的钱堆满了讲桌。呀，我没带钱啊！我作为班长可不能置之不理呀！我……我……怎么办呢？正当我为难时，老师似乎看出了我的心思，"同学们，我们除了捐钱，是不是该给他说点什么呢？我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"！我迅速拿出笔记本开始写起来："杨斌，你回来吧！大家都在等着你归队，我们六(一)班不能没有你，你回来吧"！顿时，一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……
几天后，杨斌回来了，他手里拿着一叠雪白的纸片，热泪夺眶而出。我们六(一)班又是42个人了。
父亲的爱是大海，母亲的爱是春雨，老师的爱是蜡烛。但集体的爱是温暖的阳光，暖和着每个人的胸怀。我为我是六(一)班的一员而自豪。
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