白杨树六年级作文

时间：2021-04-16 14:31:21 杨树我要投稿

白杨树六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的白杨树六年级作文，希望能够帮助到大家。

白杨树六年级作文

白杨树六年级作文1

　　小区对面是一家部队大院，占地面积很大，大门没有任何标识，白天有警卫站岗值班，晚上闭门锁户。总之，给人一种很神秘的感觉，我常常对这个院子充满好奇，里面住的是什么样的人啊？

　　站在楼上看过去，院子里有许多树木，高大粗壮，郁郁葱葱的，尤其是夏天，远远看过去，满眼的芳华绿叶，像一个幽静的小公园，又加深了我对里面居民的好奇，他们会在院子里散步吗？

　　我家住三楼，窗户对面正对着大院一角，确切地说，是对着角落里一棵大大的白杨树。这棵白杨树长在这里不知多少年了，主干粗壮，需要一成人环抱。枝干曼曼延延，铺陈在周围的空间，站在窗前，满眼就是这棵树，甚至，它遮挡了对面不远处的两栋高楼。

　　春天，长出新叶之前，树上挂满了“杨巴狗狗”（我不知它的学名是什么，从小就这样称呼），由嫩绿变成褐色，在风中摇曳，告诉大家，春天来了。经过一段时间，“杨巴狗狗”落满地，树上长出片片新叶，一片嫩绿，生机盎然，看着对面，感觉整个空间都流动着新鲜的绿色。

　　夏天，白杨树努力生长，向外伸展，像一把墨绿的巨伞，经受阳光、风雨，在最好的年华里，成长自己。

　　秋天，在这样成熟、淳朴的季节里，白杨树满身的灿烂金黄，透着温暖和满足，一片片的树叶也开始飘落大地，经过春雨、夏风，在天空中尽情伸展的枝条，现在把目光投向厚实的大地。

　　冬天，在今天这个初雪的冬天，我站在窗边，看着这棵白杨树，枝条上覆了一层厚厚的雪，静穆、清冷、安然的站在那里，枝条上落着两三只小鸟，一动不动，像是黑黑的剪影。偶尔，扑棱一下翅膀，换一个枝条，不动了。

　　万物有灵且美，相信白杨树是有灵的，它经过四季，感受黑夜和白昼的更替，像个慈祥的老人看着这人间，年复一年，所有的悲喜都沉淀成故事，化在树叶里、枝干里、根系里，在它的生命里流淌。

　　一点风也没有，雪还在下着，白杨树沉静地站在白茫茫天地间。

白杨树六年级作文2

　　我喜欢白杨树，喜欢它那灰白色的树干，笔直而粗壮，喜欢它那长着锯齿边的扇形树叶，美丽而精致，无论在宽广的大路边，还是在陡峭的山坡上，只要有黄土的地方，就有它的存在。它用那顽强的生命力挡住了风沙，为大地增添了色彩。

　　温暖的春风里，小燕子唱着欢快的歌曲，从南方飞回来了，杨树的枝头也鼓出了鹅黄色的嫩芽，犹如雏鸡的小嘴一样可爱。当春雨淅淅沥沥下起的时候，它们拼命吮吸着春天的甘露，每一个嫩芽都在努力地长大，渐渐的每根枝头上都长满了嫩绿色的叶子，密密麻麻，一簇一簇的，像活泼可爱的孩子们在快乐地玩耍。

　　夏天一到，经脉分明的树叶饱满而碧绿，就像一把把张开的绿绒大伞，遮住了炽热的太阳，挡住了一波一波的热浪。在微风的吹佛下，树叶“哗啦哗啦”地摆动着，为大地带来了几分凉爽。阳光洒在叶子上，就像一块块无暇的翡翠。一场小雨过后，透亮的水珠落在树叶上，就像一颗颗金光闪闪的宝石，发出耀眼的光芒。

　　金色的秋天里，大自然就像一位神奇的画家，把满树碧绿的叶子变成了金黄。一阵秋风吹过，一片片黄叶簌簌飘落着，有的像降落伞，缓缓落下，有的像金蝴蝶，悠然飞舞。秋雨过后，树叶洗去了疲惫，像个安静的小孩进入了甜蜜的梦乡，给大地增添了生机和美丽。

　　冬接过了秋的接力棒，再次考验着傲然挺立的白杨树。这时的树枝光秃秃的，树干皱巴巴的，但看上去仿佛更有力量。一层厚厚的`白雪压在树枝上，它依然不低头，任冰雪覆盖，任寒风摧残，仍然是那样的笔直，那样的威风。

　　四季的白杨树，虽然没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样清香，没有玫瑰那样艳丽，它只是一棵普通的树，但是我却看到了它的不平凡之处。我要学习它那坚强不屈，不畏艰难，默默奉献，力求上进的精神，要像白杨树那样，不畏干旱洪涝，在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。

　　我爱四季的白杨树！

白杨树六年级作文3

　　在这个不雪的月城里，仿佛秋冬并没有分开，整年都浸泡在温暖中，感觉一年中只有春夏秋……

　　这时它正在落叶，白杨树下已满是黄叶，灰黑色的枝头却还伶仃着几片树叶。我走过白杨树底下，看着那满地的树叶了，我仿佛看见了家门前那棵最高大的白杨树也飘下了一片枯叶，正向游子飘来。不知什么时候眼前的这一白杨树也落下了一片叶子。从高空慢慢坠落下来，我用双手接住了它，把它放在眼前，透过树叶我却看见了母亲送我到白杨树尽头时的情景。

　　在八年前一个秋晨，我在收拾行李，小小的心灵是无比的兴奋。今天我就要去西昌念书去了，由外祖母亲自来接我。母亲在一旁帮我收拾行李，我还清楚记得脸上却不挂一丝的笑容，我大内心自然是汹涌澎湃，一会儿蹦这儿一会儿蹦那儿。平时，家里只要有我在，不管有什么事都会是开开心心的。

　　可今天，母亲的面目表情令我不解，我问母亲：“母亲，你怎么啦？我今天就去读书了，难道你不高兴吗？”语音落下，母亲放下正在收拾的行李，把我抱在怀里，轻和的说：“怎么会不高兴呢？要去读书了，记得要好好读书哦，将来考一个博士回来见母亲，好吗？”我从母亲的怀里跳出来，站到地上，爽快的答应：“没问题！

　　”

　　这时候电话响了，母亲接过电话后，告诉我：“快点，你父亲他们已经在风箱口等你了。”母亲抱着我，拿着行李，走过那正在飘落叶的白杨树下，树叶打在我的脸上。

　　我上了车，母亲却孤单的一人站在那落叶堆里。透过玻璃窗，看着此时的她，我内心有中莫名的不舍。我打开车门跑向了母亲，母亲一把把我拥入怀中。“母亲，我舍不得你。”我抽咽着说，“母亲，我不走了……”母亲流泪了，“我也舍不得你。”边说边拭去我的泪水，“乖，着怎么行呢，阿格还要考博士来见母亲呢！

　　”我带着啜泣声点了点头。

　　母亲把我又抱上了车，含着泪向我说再见。车开动了，我还是泪流不止，也向着落叶堆里的母亲摇手说再见。我回首一直看着母亲直到车子穿过那白杨树消失在那转弯处。

　　走在路上，车窗外，树叶还在纷纷飘落，我也像落叶一样，含着对母亲的不舍越行越远，走向那未来开始的地方。

　　望着手上这片落叶，家乡又该入冬了吧？不知那白杨在没有叶子的冬天冷不冷？不过，我想她应该不会冷，因为有游子在远方为她祝福。

白杨树六年级作文4

　　故乡是地处西北的一个小山村。这几年，每次都是由于祭拜祖先才有机会回到故乡，而每次回去，无一例外，我都会急切地去看一看村落里那些坚守在院前屋后的白杨树。在这片干旱且不太肥沃的土地上，祖祖辈辈对树有着深厚的情感。

　　故乡最常见的树要数白杨树了。儿时的记忆里，几乎每家每户都有树园子，园子里往往长着粗细不等的白杨，细矮的树是新近栽的，而那些健壮的树则已经历了数十载的生长。人们栽树的初衷是为了他年成材，成为自家房子的栋梁。但在平常年份里降雨量偏少，长成参天大树所经历的岁月总是比较漫长。由此，每家门前比较粗的白杨树都见证过这个家族已经老去的一代人，所以那些树的生命历程中都有与祖辈们相关的故事。小时候，常常会听到本族老人讲起祖辈们如何从遥远的地方运来树苗，栽下这些树，如何和这些树在这个群山环绕的山村里度过那些疾苦贫穷的岁月，而这些口口相传的往事自然而然的成了幼年一代的启蒙故事。

　　听到这些与树相关的事，看到大人们尤其事爷爷那一代人对树十分爱护，所以幼年的我们也开始在屈指可数的下雨天里穿着大人们笨重的皮靴，笨拙而又认真地挖开园子边的土沟，将乡间土路上汇集成的水流引进园子；和大人们一起修剪白杨树的枝条，希望树木都有笔直的身躯；用绳索拉直固定有长弯趋势的小树树头……而大人们也总会在干活的空隙念叨着孩子们长大以后可不能像长歪了的白杨树。而白杨树没有辜负我们的关心，给儿时的生活带来了格外的乐趣。在那个物质匮乏，缺少玩具的年代，白杨树在一年中的大多数时间装扮着孩子们的生活。大概在暮春时节，故乡的白杨才会抽出细嫩的枝条，长出黄绿色的新叶，在阳光的照耀下熠熠生辉，那是儿时记忆中最有活力的绿色了。我和小伙伴们一起折下嫩条，小心翼翼地蜕下圆筒状树皮，将一端削薄一些，便可做成一个小哨子。这样，在春天快结束的日子里，村子里会不时响起一整小哨子发出的响亮声音，之后便是我们欢快的笑声。等到夏天，白杨树枝叶葳蕤。烈日下，我们捡起杨树上掉落的像毛毛虫一样的穗子，在树撑起的翠绿色打伞下兴奋地玩着“斗牛”的游戏，当然，那些穗子就是我们的“小牛”。当秋天在南飞的大雁声中到来时，白杨树也会换上迷人的金黄色外套在村小学自然课上学到制作树叶书签的技能使得我和小伙伴们将金黄色的叶子留在了书本中间，并在树叶上写下童年的歌谣。调皮的我们有时也会偷偷爬上那些容易攀爬的树，看着西边高耸的祁连雪山，想象山那边的是否有一个神话般的世界。但这些树总要完成它们最终的使命。

　　像过往一样，离开故乡的那年，人们伐下已经成材的白杨树，而这些树在异乡支撑起了人们的房屋院落。当面目狰狞的铁锯被两个成年人拉动，伴随着“呼呼”的声响一寸寸咬进白杨的身体时，首先遇到的是白杨的粗糙厚实的表皮。后来才知道，这样饱经岁月雕蚀的状似群山沟壑的树皮，是白杨树能挺过干旱少雨年份的标志。拉锯的人往往得不时的休息一下，当铁锯发出沉闷的声音最终锯开树干，一圈圈清晰的年轮就展现在人们的面前，细看才发现每一圈只不过几毫米宽，在过往的几十个春秋里，白杨用一生的精力将每一年里获取的“食粮”转化为精致的年轮，每一年都被一丝不苟的“压密”，看到这里，就知道了为什么它能够成为真正的栋梁，支撑起几代人的房屋了。

　　故乡的白杨树就是这样，不仅顽强扎根生长，点缀了村庄，贡献了躯干，还点缀着在这片土地上生活过的人的精神世界。所以，每次都会怀着特殊的心情去看一看那些扎根黄土地依旧奋力生长的白杨树。

白杨树六年级作文5

　　它不像柳树那样迎风招展；它不像枣树那样开花结果；更不像槐树那样香味四溢，但它坚韧不拔，无私奉献。它――就是白杨树。

　　春天，在乡村，许多人在路边种上白杨树苗，它们的根深深扎进泥土和岩层，让它们为路人提供遮风挡雨，提供一片阴凉，为隔壁滩贡献一分力量。

　　夏天，杨树长出了片片绿叶儿。夏天到了，杨树苗细小的树干，被风刮断了，但是它风不怕，雨不怕，高高耸立。我这时想到了《白杨》这篇课文，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇，这正是它高贵的品质。

　　秋天，它的叶子更多了，树干又粗了许多，树也更高了，但叶子却开始黄了起来。孩子们在树的周围跑来跑去，秋风拂过时，树叶“沙沙”作响，像曲悠悠的小令。

　　冬天，它的树叶早已落光，树也变得光秃秃的。我为它感到惋惜。它好像在笑着说：“没关系，我的叶子落在土地里，它就会酝酿力量，明年再长出来。

　　白杨树是无私地战士，顽强的守护着这片土地，坚韧不拔，无私奉献。

　　我爱美丽的白杨树！

白杨树六年级作文6

　　如果我是一棵白杨树，我要帮助人们，无私的奉献才是我最快乐的事，帮助人们是我的愿望，所以我要当一棵白杨树。

　　我要为人们挡住洪水，不让可恶的洪水威害到人们的生命，破坏他们的家园，因为我知道动物与植物的生命只有一次，一但失去就无法挽回。还不能让洪水害了庄稼，如果没有了庄稼，人们就没有了粮食，没有粮食就无法生存。我要为人们挡住风暴，不让它去把人们的居住地撕扯的七零八落，人们如果没了居住地在寒冷的冬天，他们就会被冻死，更不能让它伤害到小动物，如果没有了一些小动物，食物链就会打乱，许多动物没了食物就会死去。我要为人们把二氧化碳进化成新鲜空气，让人们呼吸到新鲜空气，同时我也要动物们呼吸到新鲜的空气。不让他们呼吸到已经污染过的空气。

　　我是多么想挡住人们挡不住的自然灾害，可是人们在没有风，没有洪水时，把我们砍下来当柴火烧，当做家具用，如人们的洗澡盆等。所以我想在这里对你们说：“人类啊，你们要清醒啊，你们要想一想，当初没有我们挡住飞沙和洪水，你们能有现在的好环境吗？如今你们还一味的乱砍伐破坏生态环境，就相当于在慢性自杀，因为没有我们保护，你们就会生活在一个环境很糟糕的世界里，也许都无法生存。我们竭尽全力保护你们，却落到如此下场，为什么，你们是如此不爱护我们，为什么、为什么......”

　　只有你们保护了我们，我们才能保护你们，如果我有下次选择做什么的话，我还想成为一棵高大的白杨树，来完成我未完的使命，继续抵挡风沙，美化环境，造福人类，因为这是我的心愿。