杨树作文300字汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的杨树作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
杨树作文300字 篇1
进入校园，一排高大的杨树便迫不及待地映入眼里。这一排杨树长势均匀，有三层楼那么高，这排杨树是我们学校一道绚丽的风景线，一年四季都有独特之处。
春天迈着轻轻的脚步来了。杨树发芽了，芽妹妹身着一件风衣钻了出来，越长越大，树尖上也顶了一簇新绿。渐渐的，芽妹妹褪去了那层风衣，慢慢地长大了。有的如巴掌大小，颜色也由嫩绿逐渐转为深绿。
夏天穿着七色彩裙来了。杨树的叶子长得更大了，比我的巴掌还大得多。枝干也伸长了它的手臂。第一次见这排杨树就在夏天，那一棵棵杨树犹如一把把直插云霄的利剑，又似一把把撑开了的巨伞。
秋姐姐丰收的气息来了。杨树的叶子也因天冷由原来的一件墨绿的衣服换上了一件黄色的外套。先是一件，后来干脆穿上了整套黄衣。叶子有的很调皮，从树上落了下来，一片又一片的好像一只只上下飞舞的蝴蝶，甚是好看。
冬姑娘滑着雪来了。冬天的杨树光秃秃的，一阵白雪过后，每棵杨树都披上了一件纯白的外衣，虽然外表不动声色，暗地里却在养精蓄锐，来年准备一展雄姿。
这一排杨树好像边疆的卫士一样，默默无闻，忠守在自己的岗位上，这排杨树是我们学校的卫士，我爱我们学校的这排杨树。
杨树作文300字 篇2
【篇一：秋天的白杨树】
我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮，约有三层楼那么高，需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。
秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔，青褐色的树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光，多剩下了光秃秃的枝杈。所有的枝杈一律向上，显得很精神。枝杈长得很稠密，粗大的枝杈上又长出了许许多多的小枝杈，你挨着我，我挨着你，团结得很紧密。
一阵秋风吹过，树枝哗啦啦地唱起了动听的歌。白杨树好像感到非常快乐，一点儿也不感到孤单。
白杨树矗立在大门口，就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了，但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷，每天它都静静地站在教室外听我们上课，看我们学习和游戏，忠实地陪我们度过每一天。
杨树作文300字 篇3
城市的早晨是热闹的，村庄的早晨是恬静的，那么，校园的早晨是怎样的呢?
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操;柳树也不甘寂寞，在风的伴奏下，尽情地舞动起来;杨树也唱起了卡拉OK，与柳树一起载歌载舞，它们跳着，唱着，迎接着朝气蓬勃的同学们。
校园的早晨是寂静的，当你走到操场上，只能听见同学们的脚步声，而听不到同学大声喧哗的声音，当你走到办公室，只见老师们在默默地工作，当你来到教室，同学们都在聚精会神地看书。
校园的早晨是紧张的，迟到的同学急促地跑到学校，奔向教室，他们的步伐是紧张的，一些没有完成作业的同学在教室里惴惴不安，他们的心情是紧张的。
我们新的一天就这样开始了，我们就这样认真地上好每节课，也高兴地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就像春天一样给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
杨树作文300字 篇4
假如我是一棵白杨树，我不想扎根在路边的树沟里，也不想扎根在乡间的小路旁，更不要说是森林了。我想要扎根在沙漠，我想要扎根在边疆，我想要扎根在……
我想要扎根在沙漠里。干枯了没有关系，只要我能带动我的兄弟姐妹，我并不在乎我的命运，我会用我的血液净化沙漠，减少沙土，。我会用我坚强的毅力和身躯挡住那吹在风中的沙子，让她不再吹进沙漠。
我想要扎根在边疆。与边疆守卫者同在，让他们照料着我茁壮成长，让他们看加我就行看见一丝希望。我愿意和他们一起无私的这根在祖国的边疆，让他们不再孤单。一年四季我愿意做他们的朋友，作为朋友我在冬天愿意分担他们的责任。
我还想要扎根在瓜州。瓜州是世界风库，风沙很重，这就是我在这里扎根的原因之一。瓜州还是我的故乡，我要净化它。让我故乡的人民不再为风沙而烦恼，担忧。我要用新鲜的空气来为人民治疗好肺病。
我还想要扎根在很多的地方，总而言之有风沙的地方就有我。让我们的地球母亲变得健健康康，干干净净。
杨树作文300字 篇5
我在回老家的路上引起我注意的`是几个小小的、不起眼的白杨树。
它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。
看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个母亲抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”母亲说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又和母亲又来到这里，这次母亲说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次母亲又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。
白杨也是我们成长的目标。
杨树作文300字 篇6
它们有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小树枝，树枝上有比率而茂盛的叶子，迎风还会哗哗啦啦的唱歌，你们猜到他是谁了吗？是的，他就是我的好朋友---大杨树。
春天，放学后我常常到它身下一起玩耍，时而跳绳，时而跳舞。跳绳时我会把绳子套在它的身上，然后转一下就可以跳了，一个,两个,三个......我口中数着能调多少个，它也在随风舞动着，仿佛也在为我数着数。大杨树下我终于学会了跳绳，我心里默默的说“大杨树真不错”
夏天，大杨树的树叶更加茂盛了，此时终于等到暑假来了，每天我都会陪着奶奶在树下乘凉，听着树上蝉鸣，一家人说说笑笑特别快乐。
秋天，大杨树的树叶开始渐渐变黄，我做了一个秋千，坐在上面一边看风景，一边和大杨树落下的树叶玩，说说自己的心里话，我们好像有永远也说不完的话。
冬天，我依然喜欢在大杨树下完，最好玩的，最开心就是我们一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大杨树，雪团砸到树杈突然掉了下来，正好掉在了我的脸上，“真爽啊！”我大声叫起来。
原来和大杨树在一起才是最开心，最快乐的，慢慢的大杨树已成为了我真正的好朋友。
杨树作文300字 篇7
春天到了，天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了，柳树长出了绿色的嫩芽，在微风中摆动，好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了，它们在柳林间飞来飞去，好像在捉迷藏。
桃花开了，像一片片灿烂的朝霞；杏花和梨花也开了，像一朵朵雪花，它们发出淡淡的清香，引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放，我们来到广场上，看见许多人已经把他
们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的风筝则是一只老鹰：两只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黄色的；嘴巴像个钩子；尾巴像把扇子，样子很好看。看到别人的风筝在天上飞，我等不及了，让爸爸快点帮我把风筝放飞起来，我拿着线，爸爸拿着风筝跑着跑着，使劲往空中一扔，风筝飞起来了，在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样，到后来越飞越高，好像飞入了云层中，这时，我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。
我坐在阳光下，看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝，心里别提有多高兴了。
杨树作文300字 篇8
我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。
枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。
春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。
夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。
秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。
冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。
我爱这高大的杨树。
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