演讲作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的演讲作文3篇，欢迎大家分享。
演讲作文 篇1
今天，我要学演讲《陶校长的演讲》中每天四问的其中一问。因为是第一次在父母面前演讲，所以很紧张。我怕在父母面前讲得不流利，没有感情色彩……我经常发现爸爸妈妈明天都早出晚归，工作很忙，一直都没有时间锻炼身体，所以我想写第一问，自己的身体有没有进步。
我先把第一问在镜子面前有感情地朗读几遍，然后把第一问给背下来。在我认为已经可以演讲了，我邀请了父母听我演讲。可是，当我讲到“……一切都将是空的。”后面就有些忘词了。而且，我讲到既不流利，又没感情。我十分扫兴，因为我的演讲能力竟那么差。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：“别灰心，背几遍书在来一次。“世上无难事，只怕有心人”。”
“既然爸爸妈妈这么鼓励我，我一定不能辜负他们的期望”我心里暗暗的想。我拿起语文书，把第一问再背了几遍，又一次的在镜子面前演讲了一次，虽然还是不怎么流利，但是却没有忘词。就这样，我讲了一遍又一遍，终于背的滚瓜烂熟。爸爸妈妈说：“你终于会演讲这一段了。”说着，就响起了掌声。
演讲作文 篇2
有一种宏厚的声音从主席台传到台下：“这次演讲比赛我校筹备很久了，终于在今天开幕，实属不易，对于这次演讲为了最大限度的体现学生素质，于是没有备选任何选手，只要你愿意走上这个舞台，舞台就是你的，演讲者按上台次序依次登台，机会难得，我也就长话短说，台下你准备好了吗？演讲开始。”带着老花镜的校长说完，整理了一下领带，坐回自己的位置，默默凝视台下。
校长说完，台下学生欢呼雀跃，也有的撇嘴无视，也有的徘徊着到底该不该上台等等。不到一分钟有一个男孩上台了，紧接着陆陆续续有20多个学生上台，第一个男孩显然是早有准备，他是天生的演说家，舞台的主宰者，一鼓作气讲了很多，台下的掌声一声接着一声，他演讲完深深鞠了一躬，沉着冷静的在掌声中离开了舞台。
紧接着，第二个，第三个，第四个……他们都是最好的演讲着，掌声连绵不绝，台下的学子为他们狂吼。
然而优秀的人太多了，千篇一律般存在，渐渐学子士气低落，有的坐着打盹儿，有的玩手机，有的`和旁边的同学说着悄悄话，台下的学生一片疲态，再怎么优美的演讲也很难进入他们的耳朵了。就在这个时候，这次演讲中的第十六个学生上台了，他慢吞吞的走到台中央，台下的同学隐约能看到这位选手脚在发颤，无不唏嘘。这时候，这个选手红着脸拿起话筒道嘴边：“我……很……高兴……能上……这个……舞台，我很……紧张……。”选手吞吞吐吐说完这句话，停住了，不安的看着台下思索着什么。台下面乱成了一锅粥，许多同学乐开了花，他们第一次看见有人如此出丑，也有的用异样的眼光注视着这个选手。这时学生又开始说话了：“我站在这……体会到了……一种不安……但是我想说……我的紧张和忐忑……会在这句话……说完后，荡然无存。那“荡然无存”几个字加重了口音，选手说完长吁了一口气，紧紧握着话筒，抿着嘴，台下的听众呆了，都望向了台上，此刻空气一片寂静。
片刻后，16号选手把话筒拿到嘴边：“对不起，我的演讲正式开始。”
那次演讲他是这样说的——我登台那刻就已经知道了我会遇到尴尬和嘲笑，为了我的梦想这点尴尬算什么？为了我的梦想你们嘲笑又算什么？为了我的梦想我必须克服尴尬，为了我的梦想我必须不惧嘲笑。我有一个梦想，站在万人簇拥的舞台上说自己的心声，而今天这个梦想并没有实现，我只能说离梦想更加近了，我能感受到我的进步，能感受到台上的我心跳多么迅速，能感受到此举对我意义多么非凡。我在你们心中的形象，我没有必要去在乎，每当我早上照镜子的时候，我都会对自己说，我将自己打扮得阳光帅气并不是为了吸引谁的眼球，也不是为了补充自己内心的空洞，而是为了尊重我自己，更是为了尊重他人，在别人眼里的我不知道是什么样子，所以我做事也不会只是为了他人看，而更多的是为了知道自己的存在感，我必须明白我自己在做什么……在没有菜只有馒头的时候，请你别想着去吃上菜，你应该安安静静吃下馒头，而今我并没有完成我的梦想，但是我站在了舞台上，享受了这个馒头，菜不远了，或许以后还会吃上肉，还活着梦就在，吃了馒头你才会明白菜味道比馒头好，今天这个馒头你吃了吗？
演讲作文 篇3
今天是复课第一天，也是一个有关“尊重”的演讲比赛，虽然倪老师早已告诉我和李帆要好好准备，但这个消息还是让我紧张不已。
唉，我有一个小毛病，一上台就容易忘台词，尤其是在观众特别多的场合，不知这次演讲会不会像上一次一样忘台词？但愿不会。
真奇怪！我和李帆在单独排练时，笑容自信，吐字清晰，内容也基本不会忘记，更重要的是，我一点也不紧张，可上台时……
时间不等人，转眼就轮到我了，我拼命告诉自己，就当做是在单独排练，一开始声音还紧张的抖抖的，可没过一会儿，就慢慢溶入进了故事里，一会儿我仿佛摇身变成了那个盛气凌人的维多利亚女王；一会儿我仿佛化为一股春风，吹散人们心头的愁绪；一会儿我又仿佛变成了那位会尊重别人的富商……渐渐地，我自信起来，朗读感情优美起来，超越了自我的水平……
愿我和李帆能取得一个好成绩，为五（6）班增光，添彩！
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