【推荐】演讲比赛作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的演讲比赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛作文 篇1
今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息，我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室，我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了，一号走上台，她好像有点紧张，原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想，我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子，心里也有点紧张了。二号大方地走上台，她沉着冷静地演讲着，出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。
“有请六号选手向逸一闪亮登场，他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑，迈着坚定的步子走上讲台。“大家好！”我往台下一望，哇！几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来，心咚咚直跳。我深深地吸了口气，开始了我的演讲，心情渐渐放松了，我熟练地演讲着。每到精彩之处，场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声！”结束了我的演讲，场上变得热烈起来，掌声经久不息。
最激动人心的时刻到了，向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻，全场肃静下来。“三等奖，┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字，屏住了呼吸。“一等奖，向逸一。”全场顿时沸腾了，全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。
比赛结束了，但我不会忘了那精彩的一幕。
演讲比赛作文 篇2
昨天上午，在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨，几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输，还是老教师的不待扬鞭自奋蹄，他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲，既表达了自己对教育事业的执著追求，对学生的真诚关爱和无私奉献精神，也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心，迎来阵阵热烈的掌声，给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴，让每一位听众深受感动，也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣，坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲，感到自豪!
“爱心，诚心，责任心，感恩心”这四心中，选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得，没有了爱心，其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴心和警示的`话语一直响彻在我们耳边：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
其实，选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑，为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想， 我对学生的所谓的爱，缺少了一个重要基石，那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头，开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学习了，这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样：学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民主，学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正地从骨子里去爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们!
爱心，诚心，责任心，感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说，师德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我们与学生每一次谈话中，每一节课堂上，每一个回忆里，悄悄的，不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。
演讲比赛作文 篇3
也不知道是不是因为我小学一年级的时候，得到说故事比赛第一名。之后，每隔一阵子，就会有老师要我去参加演讲比赛，这是把我折腾死了。
通常演讲比赛光是想到要上台，就够我发抖很久了，万一刚刚好还要我自己写稿，那就更伤脑筋了。最让我有压力的，就是背稿了。老师们总当我是天才，好心好意的给我“三天”的时间准备，我真的是被深深的打败了。
我本来就不是很会背诵的人，记忆一篇文章谈何容易，还要加上动作，每一件事情堆迭起来，任务艰钜，老师哪里里知道我的苦。
跟老师拒绝也无效，我消极的抗拒了起来，心想我就快快乐乐的上台，管你什么动作、什么一字不落的背诵出来，管你说话的表情，我就是把我能力可以办到的程度展现出来，我最想说的是：“拜托！老师！你可不可以不要强人所难了！”
我不是要跟老对抗什么，只想在台下当个听众，当个加油的啦啦队，这样也不行吗？
演讲比赛作文 篇4
今天第四节班会课，学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。我早就报了名的，今天抽签又抽了个2号。
上课铃打响了，小评委们各就各位。1号选手曾宇凡大步迈上讲台，拿起事先准备好的讲稿读了起来，别人都准备了演讲稿，我可什么都没准备，马上就轮到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起来。曾宇凡的几百字，只短短两分多钟就读完了。等评委打完分后，我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声，使的信心回到了身边，虽然四肢还是在抖个不停，但我还是坚持了讲了有三四分钟。在我演讲的中间，学校团委总干事黄铁山老师突然拿着摄影机走了进来，对着我照，我知道这是要作宣传报道，说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动，就想到了拍拍学校领导的马屁，说：“如果没有学校领导的大力支持，学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼，也号召“同学们，行动起来吧！让我们创造一个美好的家园。”最后这个漂亮的收尾，再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候，张老师走过来拍我一下说：“行啊！即兴演讲，很精采嘛！”我笑了笑说：“这都是瞎编的。”
听了张老师这话，我感到无比的自豪，这是我初中以来老师第一个夸我的人，也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单，让老师夸自己是一个比登天还难的事”，所以我会永远记住张老师的这句话，让它鞭策我、激励我。
演讲比赛作文 篇5
今天，王老师要我们准备演讲比赛的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。
到了第二天，我一进教室，就看见有的同学得意洋洋的样子，好像在说我肯定是第一。不过一会儿，王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢，好像李晶就是这一次的主持人。
李晶一说“演讲比赛开始”，我们就安静了下来，接着李晶又说：“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候，我们都很认真，有的专心思考，想，轮到我的时候，应该有什么动作，声音是小是大。她讲完后，我们都觉得她讲得非常好，用最大的掌声，表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西，没认真听。
吴思思讲完后，李晶又请了第二个选手贺心语上场，接着又请了三号、四号、五号。
到了第十六号时，柯锐先背的很流利，可是背到一半的时候，闹出了一个天大的笑话，竟然背不到了。当时她脸非常的红，接着聚精会神地想，想了好久都想不到，王老师笑着说，下去后，先看一看，再上来讲。我们马上大笑起来，有的同学用手捂着嘴笑，有的同学笑得趴在地上了。你说是不是一个笑话？
演讲比赛后，我们纷纷离开了。后来我想，柯锐敢上台就不错了，我们笑他是不对的，我也要向他那么大胆地锻炼自己。
演讲比赛作文 篇6
新年伊始，刚开学不久，我们学校的“小讲师、 大讲坛”活动又与大家见面了，但不同的是，这次我不是一名听众，而是演讲人之一，我感到非常的荣幸，同时也觉得身上的担子不轻，真是时间紧任务重啊！
星期四下午，同学们都集中到学校的六楼报告厅了，本来自己还好好的，但一进报告厅就紧张的不得了，没想到听众竟然这么多，四年级、五年级、六年级的同学都来了，就连校长和书记也来了，让我一下子就觉得和平时排练的感觉完全不一样，虽然老师都说让我们正常发挥，但我的心还是怎么也平静不下来。等所有的事都准备待续后，我们就开始了演讲。这次演讲的主题是“春节的习俗”。我是最后一个上台演讲的，我只觉得自己的心在猛烈地跳动，全身的血液好象都涌到了脸上，浑身燥热，手足无措，为了掩饰内心的慌乱，我咳嗽了一声，镇定了一下情绪走上了讲台，这时报告厅里一大群人的眼睛都齐刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已经充分准备了这次演讲，没有什么好怕的，于是我开始了演讲，刚开始我还能流利地讲出来，中间突然我忘了下一句是什么？这可怎么办？我足足卡了3秒钟，头脑中一个念头闪过“糟了，这回可真是丢人丢到家了”，但理智告诉我不能停下来，突然灵光一闪，我何不按自己的想法往下说，果然我很快就接上了，虽然在结尾我又卡了一下，但是这次只是停了2秒钟我就想起来了，毕竟我为了这次演讲准备了很久。当我演讲完后，台下是一片鼓励的掌声，这时我只觉得自己的后背都是汗。虽然我还不是演讲中最好的一个，但我发挥了自己最好的水平，我已经尽力了。
“小讲师 大讲坛”这次演讲不仅让我了解到了我们中华民族悠久的历史文化，感受到了传统节日的形式多样和内容丰富的知识，同时也收获到了同学们对我演讲的认可，更让我明白了一分耕耘一分收获的道理，因为我之前的充分准备，才可以让我在讲坛上发挥了自己最大的水平，我知道成功只属于那些做好准备的人！
这次演讲比赛鼓励了我的信心，同时也感谢老师给了我这次锻炼的机会！
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