音乐作文

时间:2021-03-06 18:19:11 音乐 我要投稿

【精华】音乐作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的音乐作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】音乐作文五篇

音乐作文 篇1

  说到音乐会,大家自然想到一个个专业乐师,一首首动听的乐曲,五花八门的乐器。但是我们班举办了一场与众不同的音乐会。

  首先上场的是赫赫有名的“第一交响乐团”。随着指挥官的手势,指挥棒猛地向下一点,音乐响起了。同学们用拳头有力地敲了两下桌子,“咚咚!”重重的两声吓了我一跳。“咚咚咚咚咚”,曲子变得轻快起来。一会儿,曲子渐渐低细轻柔,慢慢停下来了。

  听着音乐,我的眼前浮现出这样的画面:一个巍峨的巨人站在我的面前,我的心都提到嗓子眼儿了。这时,巨人突然迈着稳健的步伐离开了我,脚步越来越快,消失在远方的树林中。

  我还在神游之时,第二乐章开始演奏了。乐手们标新立异,用尺子、橡皮、铅笔敲打桌面。一阵嘈杂的声音在我耳边响起,“噼里啪啦”“叽里呱啦”“咚嚓”“嗒嗒”……各种各样的声音震耳欲聋。我眼前仿佛出现了一场能摧毁一切的大地震,所有的东西都被毁坏了。

  最后,老师放了一段悠扬的乐曲,舒缓柔和的音乐使我们心醉神迷。我陶醉了,似乎置身于梦幻般的云雾中。

  这场特殊的音乐会真是奇妙,我乐在其中,身心放松。

  那天,我兴致勃勃地来到了迎宾馆里面的游泳馆,穿好了泳衣,戴好了泳帽和泳镜,便迅速地奔向游泳池。啊!我立刻被眼前美丽的场景吸引住了:一池波光粼粼的清水湛蓝、明澈,水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡轻盈飘动,像活泼调皮的孩子在嬉戏玩耍,想不到这泳池好美啊。

音乐作文 篇2

  7月7日,“轻歌曼舞,百家筝言”--小型音乐会在江南大院如期举行。我们苦练了一个半月,终于在细雨中隆重登场!

  那天傍晚,我来到江南大院时,舞台前早已经聚集了很多人。有人白色纱裙柔和飘逸;有人红色长裙艳丽大方;有人粉红色裙温柔可爱。我身着淡蓝色裙子,上面描绘着许多荷花。

  音乐会开始了,由《小星星,虫儿飞》拉开了序幕,六位选手整齐划一地弹奏着,那歌声真好听,我的脑海里描绘出了一幅画:清朗的夜空布满了一闪一闪的小星星。树丛中有许许多多的荧火虫在欢跳着。接下来,又有别的小朋友演奏了《欢乐的新疆》、《老六板》等等。

  第七首节目就是我和另外三个小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排,面对这么多观众,我的心中好像有一只小兔子,在砰砰砰地跳着。这时雨开始变大,随着风不停的飘落在我的脸上,我的心反而慢慢平静了,忘记了害怕。曲谱在我脑海中跳跃出来,摇指,大挫,托指,柔弦信手拈来。我们越弹越从容,整首曲子都在同一个曲调上。观众们纷纷拍手叫好。我们都觉得一个多月的辛苦没有白费。

  演出结束雨还在下,但我们心中暖洋洋的。这天我学到了:只要你有你的毅力,而且坚持下去,你就可以成功!

音乐作文 篇3

  星期天下午五点钟,在我们即将离开图书馆的那阵儿,哥哥一边收拾着桌上的作业,一边撅着嘴巴,极不开心地对姥爷说:“今天完成作业的效率实在太差了!”

  “什么原因?请讲清楚?”姥爷微笑着追问道。查找完成作业时效率不佳的原因,因为他是遇到各种问题都不会轻易善罢甘休的老人。

  “我感到一边听音乐,一边写作业时效果最好,不知不觉间,就非常愉悦轻松地把作业给搞定了。”哥哥一边吞吞吐吐地说着,一边察言观色,以便随时刹住口,免得姥爷生气发火。

  “‘一心不能二用’难道这句先人的古训还有错不成?”姥爷眯缝着眼睛若有所思地说道。

  “‘实事求是’难道这句话也过时了吗?如何写作业?怎样才能轻松点对付枯燥无味的作业,这点我比你有发言权。”哥哥说得很有激情。

  “我不相信你乳臭未干,就已经超过了全中国最权威的教育专家?”姥爷说话的语气明显带点火药味儿了。

  我一看情况不妙,必须马上向哥哥伸出救援之手,帮他一把才是:“姥爷,你说说,‘白米饭香,还是七碟子八碗的菜肴香?’”

  姥爷转过头来,笑呵呵地反问我:“你怎么说话走题,你没听到我正和你哥哥讨论专心与分心的问题吗?”

  “其实写作业就好比吃饭。写作业是吃白米饭,有些清淡,缺少滋味;如果及时地夹上几筷子其它合口味的菜肴,那才叫有滋有味,饭香菜美。我的`比喻够生动了吧?”我说得有声有色,还带着浓烈的感情色彩,显得声情并茂。

  哥哥此时也大胆帮腔道:“妮妮说得很到位,比喻也很精彩,真的是这样啊。”

  姥爷开始搬出大道理来教训我们:“那好,你先去说服你们的校长,在你们上课时一边播放音乐,一边让老师继续讲课,你们一边听课。真是天大的笑话不是。”

  第一回合我们败下阵来。

  此时我们都哑口无言,这是办不到的难题啊!怎么才能让姥爷接受于我们的请求呢?我们开始挖空心思地寻找一边听音乐,一边写作业效率比较高的理论证据来。

  回家后,我们请求爸爸妈妈为我助阵说情,结果也是收获甚微。正在我们一筹莫展时,哥哥突然眉飞色舞,打开电脑搬救兵。

  竟然在洛阳商报上找到一篇文章“正确引导孩子确定自己的学习方法。”你瞧!第一道问题是:

  “孩子做作业时,总是喜欢听音乐,不知道这种现象好不好?”

  王女士说,今年她的孩子上初三了,很喜欢听着音乐写作业。“我和孩子谈过这个问题,可他却说,听音乐会让心情放松,学习的效率也会得到提高。”可是,王女士却觉得这是一个不好的习惯,“考试时是没有音乐的,如果孩子只在听音乐时精神才集中,那考试时,状态不就受影响了吗?”

  专家分析

  其一:对喜欢边听音乐边学习的孩子,父母不宜盲目责骂,要正确引导,尤其在选用及何时听音乐方面,协助孩子做出正确的选择,这样既可培养孩子对音乐的素养,又可提高学习效率。

  其二:正确引导,让音乐提高效率。

  边做作业边听歌似乎是孩子们中很普遍的一种现象。那么是否可以一心两用,边听音乐边学习,并达到提高的学习效率?这确实不可一概而论。

  我们把爸爸妈妈拉过来让他们看看,并和他们展开热烈的讨论,在我们的连续进攻面前,他们的语气逐渐变软:“去!去!找姥爷商量去。”

  姥爷看了前面的专家论述,接着说道:“你们这是断章取义,为什么不接着往下看呢?”

  专家又言道:“不可否认,大部分的音乐能够舒缓人的情绪,调节压力,有部分孩子确实在边听音乐边学习时,达到良好的学习效果,这种孩子往往抗干扰能力很强,但这并不是说所有孩子都具备这种能力。不少孩子由于自身自控力比较弱,容易受音乐影响而导致情绪变化大,从而影响学习的效果。”

  不过姥爷看到这一段时,似乎语气也有些变化:“若孩子一定要坚持边做作业边听音乐,要选用一些轻柔的、温暖的音乐,最好是古典音乐,而且不宜将音量调得太大。至于一些心情郁闷、压抑的孩子,最好在做作业前转移情绪,或通过听一些愉悦的、能够使人心情振奋的音乐,调整情绪后再来做作业,这样效果可能会更好。”

  但姥爷反复强调下面的这段话:“对于那些酷爱摇滚等超强刺激的音乐的孩子,是不适宜边做作业边听音乐的。一般建议他们选择在下午放学后这段时间听,既可舒缓一天学习后的压力,又可振奋情绪,但也不宜长时间听,否则会对耳朵造成过度刺激,并耗费过多精力,影响晚上的学习。”

  总之,我们初战告捷,最后达成共识:“让事实说话。”

  哥哥终于走进了图书馆的电子阅览室,由于我的年龄还不够格,只好自备家当,原地戴上耳机。

音乐作文 篇4

  每个人都是一个独立的思想个体,各自都有自己的兴趣爱好。而我却对音乐情有独钟。

  小时候,我常常不肯睡觉,妈妈便用音乐给我催眠。美妙的音符一个个从DVD里传出来,飘进我的脑海里。我在美梦中游弋着,寻觅着音乐的来源。

  现在,我每天都放音乐。学习了一天,我坐在沙发上静心地听着柔和的歌曲,浑身上下感到无比惬意。我睁开眼睛,跟着节奏唱。开始还不太熟,学了三四遍,就会了。这时我摁下静音键,跟着乐曲放声高唱,把烦恼、劳累都抛到九霄云外去了。我沉浸在音乐的海洋中。

  我每天都这样用音乐放松自己,不知不觉,我对音乐达到了痴迷的地步。走路、写字、劳动时,我都会哼着小曲儿每每这样,我都会感到快乐。

  正是因为太痴迷音乐了,所以做什么都不免出错。就拿“热水器”的事件说吧。星期六,我唱歌正在兴头上,妈妈出去买菜,临走时嘱咐我,五点半要关热水器。我没把这件事放在心上,继续唱歌,我“疯”完了,擦想起要关热水器。天哪,这时将近六点了!“叮咚、叮咚,”想到这里,妈妈就回来了。她洗完手,就给弟弟洗澡。妈妈放水时,见水的昌这么大的气,就沾了一下。“烫死我了!”妈妈叫了起来,向我询问原因,我只好把事情的原委说了。犯了错误,少不了妈妈的“训话”。至今,我还紧记着妈妈的一句话:唱歌不是不行,但要分明时候,不要因为唱歌耽误了其它事情。

  慢慢长大了,我接触的歌曲也越来越多了……

音乐作文 篇5

  当翻开日历的最后一页时,XX年成为过客匆匆走去,在辞旧迎新之际我校的新年音乐会也在无锡人民大会堂如火如荼地拉开了帷幕。

  四位主持人一番有声有色的讲话后,幕布在同学们期盼的目光中徐徐拉开,眼前一片红光。演员们身着红色的中国传统服装,给人喜庆的感觉。首先登台亮相的是我校民乐队演奏的《鼓乐之韵》,其中有二胡、竹笛、古筝等民族乐器。总指挥手中的指挥棒一扬,优美而激昂的旋律便从小琴手的指缝间流了出来,流向天宇也流向了我们的心田。乐曲时而平静时而高亢时而低沉……给人无限遐想新年音乐会的作文5篇作文。我回忆起了在家中过春节的难忘时光:和家人一起其乐融融地吃团圆饭,和妈妈、爸爸一起打扫卫生,全家一起收看春节联欢会……乐曲戛然而止,同学们仿佛还沉浸其中,过后才爆发出热烈的掌声。

  晚会的节目精彩纷呈,有芭蕾舞《六月船歌》,演员们踮着脚尖像一群欢快的小天使在舞台上翩翩起舞;有校舞蹈队的《动感鸡雏》,舞蹈者身着鸡雏服饰,她们的舞姿舒展大方、轻盈飘逸,还表现出了鸡雏们与风雨搏斗、勇敢无畏的精神;有二胡齐奏《敖包相会》为我们讲述了一个历史故事,小琴手们精湛的技艺让我们赞不绝口……

  课本剧《此地无银三百两》同样另我难忘,讲述了钱四和王二掩耳盗铃的故事

  憨态可掬的钱四埋了银子又竖了块牌子“此地无银三百两”,油腔滑调的王二偷了银子又竖了块牌子“隔壁王二不曾偷”,一个个金元宝们金光闪闪,可爱至极,它们一会儿被“背在袋子里”,一会儿被“埋在泥土中”,与钱四王二配合默契,引得会场不断爆发出一阵阵笑声。

  音乐会的最后一个节目《今夜无眠》把晚会推入最高潮。这个节目最大的特色在于它是我校师生合作完成的,我校合唱队站在舞台后部深情地演唱着《今夜无眠》老师们男女一组,男教师身着西服如同绅士一般,女教师身穿礼服美丽的犹如公主,他们共同跳起了华丽的交谊舞。校体操队的同学们舞动彩带像天上的一道道彩虹。只听“啪!啪!啪!”三声脆响,礼炮以汇成一幅变化无穷的彩图,整个会场成了欢乐的海洋。

  “舞翩翩月也无眠,爱在天上人间,歌绵绵星也有约,美在梦想之间……”

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