音乐作文

时间：2021-08-05 20:30:51 音乐我要投稿

【精华】音乐作文锦集10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的音乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】音乐作文锦集10篇

音乐作文篇1

　　我是一个 “音乐”迷，十分喜欢听音乐。我现在一大爱好，非音乐莫属了。最近，我迷上了《中国好声音》，每天晚上我都会按时去看。妈妈多次用“走火入魔”来形容我。我却不以为然，实事求是嘛!每天，我写作业时都会和音乐见面。丁少华和周礼虎的《move like jagger》、彩铃天王郑源的《无情地温柔》、王力宏的《依然爱你》等许多流行歌曲都是我爱听的歌，那些歌就像我的好朋友一样，让我心情愉快。歌曲听久了，我不仅能够熟背歌词，还可以把歌手的的声音模仿的惟妙惟肖。

　　有一次，我看了电影《大兵金宝历险记》，里面人参精灵用二胡拉出来的曲子十分好听，我就在网上不停搜索，找了半天才找到。这首歌的名子叫《美丽国》，是刘佳唱的，人参精灵拉出来的只是前奏而已。找到了这首歌，我就天天听，直到其他流行歌曲取代了它为止。渐渐地，我又喜欢上了周杰伦的《雨下一整晚》，就不经常听《美丽国》了。

　　还有一次，妈妈心情不好，写作业的时候不让我听音乐，我表面上十分服从，乖乖的听她的话，可心里就像泄了气的皮球一样，怏怏不乐的，一点精神也没有。

　　我喜欢听音乐，音乐不仅陪我度过了欢乐的每一天，还带给我许多做人的道理，真是我的好朋友呀!

音乐作文篇2

　　又到阳春二月了，南方的这个季节早没了料峭的寒风。过了一个异常寒冷的冬季，这个春季显得特别阳光明媚，春风和煦而轻柔，格外的温暖。可能因为去年的冬天太冷了，把一些树的根都冻伤了，所以好些四季常青的树木在这个本该长绿的季节里把绿叶凋落了，想必现在地底下还是冰冷的。春季里失去了生命光泽的绿色随风飘荡落了一地，汽车疾驰而过又随着从地面扬起来，春天里难得一见的伤感景象！

　　那个冬天的寒毒肃杀了绿叶鲜活的生命，让他在本该快乐生长的春天里凋落了，这个春天对于他来说过于残酷，虽然命运对他不公，可想到母亲大树的处境，心中也就怨恨全无了！他想他的离去能留给了大树更多的能量，他知道有一种爱叫放手，有一种境界叫舍己成人，有一种精神叫无私，他也懂得爱的奉献，所以为了母亲的微笑为了大地的问候为了大树的重绿他义反顾心怀微笑的离开了。虽然离去是无奈的，可即便凋落却还是要在风中奋力起舞，跳生命中最后的舞蹈，美丽的离去！随着春的升温，不久的将来，大树将长出新的绿芽，我想他将会在其中重生。这会是绿意盎然枝繁叶茂充满生命活力的一株，立立风中！你眼前的那一抹绿或许正是他的身影，他装点了树的绿意，绿意装饰了城市的风景，绿的风景让你的眼睛多了一重美丽色彩！

　　爱惜绿色吧！他历经劫难，他是多么的不容易！学习绿叶吧！他是多么的高贵多么的动人！

音乐作文篇3

　　提前音乐会的一周就接到朋友的邀请，去参加她的音乐会。她叫玛丽-皮埃尔。她既是我的太极伙伴儿，也是我的朋友弗里德里克女儿的钢琴教师。而弗里德里克是当地的艺术家协会的主席先生。我这个完全不懂艺术的人，真是很荣幸加入到这个艺术圈子里。

　　音乐会在一个酒吧里举行。被邀请的各位服饰都很郑重其事，按时或提前进入。而主办人在8:30分按时开始了，首先是两首歌曲。玛利亚-皮埃尔的搭档，一位很有歌剧范儿的女士，穿着黑色长裙，浅妆淡容恰到好处。她一下子就进入了状态。听众们也静悄悄地倾听着。之后稍事休息，可能是为了先来的按时到来的宾客朋友门一种安心吧。有很多人其他未被邀请的而自由进入酒吧的其他人陆陆续续悄悄地鱼贯而入。

　　这是一个音乐主题酒吧。墙上贴满了法国各个时期艺术家歌唱家的照片，有逸夫-雷蒙，有琵雅芙。我身边最大的一张照片是“”四人合影。还有五六把吉他分别挂在不同的墙面上；正面墙上两个人头剪影，中间写着：“Les copains d'abord”。有点儿像咱们“不是一家人不进一家门”意思。听音乐会的人多是一，二十位艺术家的朋友们。

　　正式开始后的上半场，女歌手演绎了十二首五十年代的法国歌曲。全是我根本不熟悉的曲目。大家认真地听着，一曲终了起劲儿地鼓掌。我觉得曲调平民化像在讲述故事。男人表达爱，女人小捉弄拿捏着如此这般，稍有诙谐在其中。慢慢地我也进入了音乐和歌词。那些爱情歌曲挺感人的。

　　后半场开始前，老板拿起个礼帽儿寻着幽默的词儿，于是像击鼓传花那样在各个桌上让大家投了钱进去。气氛也逐渐热火起来，下面的听众们开始附和着唱了起来，也越来越投入，对唱合唱大家唱，拍手唱顿脚唱，站起身来拉着手扯着肩唱，无比欢快哦。

　　价值三，两欧元的各种饮品果汁啤酒鸡尾酒人手一杯乐呀唱呀喝呀，不亦乐乎。收账可不比其他场合，老板只收现金的。跟在巴黎音乐厅的正式音乐会很不同啦！但我同样也喜欢这样娱乐你我的气氛。

　　让我惊异的是：音乐会结束前玛利亚-皮埃尔说了两句话，是为了表达对我这个外国人的欢迎和特别邀请的意思，演奏起了《南泥湾》。

　　嗨！这之前可没有任何沟通的。《南泥湾》正是我几年前翻译成了法语文的一首歌曲。并且接受了记者采访还又上了陕西电视台中央电视台“朝闻天下”栏目的。怎么就多少有点儿得意！呵呵。真巧啊！

　　贴上我翻译的歌词和照片，给各位欣赏。

音乐作文篇4

　　清晨，随着第一缕阳光透过车窗，我们出发了。

　　在车上，透过薄雾，看着车窗外一棵棵挺立的桂花树，闻着扑鼻而来的清香，听着鸟雀的歌声，感受着秋天的到来。真好！我忍不住放了一首《鸽子》。正当我听到高潮，那种激动的心情即将来临时，突然，“滴”一声，歌停了！车中一下子少了些什么，是欢快愉悦？没错！我一下子感到了躁意。

　　“听什么听？有什么好听的，浪费我电。”妈妈一下子关掉了音乐。“哼！是时候让你感受一下音乐的魔力了。”我立马切换了一首《甜蜜蜜》。音乐一响起……妈妈有些不耐烦：“关掉！”坐在旁边开车的爸爸立马制止道：“这熟悉的旋律，别关！”妈妈坐在旁边气呼呼的。

　　音乐中唢呐一声声演奏着，这声音，如同婉转的鸟雀在枝头欢唱，好似一束代表着快乐的光波，进入了每一个人的心胸，快乐着，欢笑着，也让我想到了年少时听的一支戏曲：“树上的鸟儿——成双对——”

　　“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已扬起一丝微笑，脸上满是享受，眼中闪烁着光亮。原来，这是爸爸最爱听的歌，也是他童年时期——70年代的回忆。由于他不会使用网络，已经有多年没有听到这首音乐了，没有感受到着音乐中的“甜蜜蜜”了。而现在，他得到了满足，如桃花开放般绽开了他的笑脸。

　　妈妈也没再反对，而是跟着音乐轻轻地哼唱了起来。在优美的歌声中，我似乎听到了她发自内心的欢愉，看到了她充满甜蜜的童年，又仿佛瞧见了70年代人们的过去。我的记忆已无法使我回想起我的童年了，也无法回想起妈妈风华正茂的快乐时光了。但是妈妈记得，她甚至激动得摆起了双手，开始诉说着她第一次听到这首歌的场景。

　　不知不觉之中，清晨的薄雾已经散去，橘红的太阳地挂上了蔚蓝的天空；天边的云彩聚在一块，仿佛在谈论着刚刚优美的乐曲；路边的树上飘落下一片片叶子，“沙沙沙”，也学着刚刚音乐的旋律演奏着；溪边的鱼儿跃于水面为其伴舞。虽然已入秋，但它们如春天时一样充满生机与活力，好似一群朝气蓬勃的少年，在阳光的照耀下显得熠熠生辉，更加引人注目，令人喜爱。这就是音乐的魔力！

　　音乐如诗，带你领略不同的.情感；音乐如画，带你遨游无尽的画廊与世界。诗画般的音乐给人以更美的青春！这就是音乐的魔力！

音乐作文篇5

　　《音乐教育》一个综合性音乐刊物,所涉及内容包括音乐教育、音乐理论、音乐作品、音乐史料、音乐技术、音乐评论、学术交流、答疑解惑等多方面的内容，音乐教育读后感。

　　《音乐教育》中刊登大部分国外音乐教育理论都是在原著发表后不久就被中国音乐学家译介的,这些文章开阔了我们音乐教育工作者的专业视野,对我的教学工作和教学理念产生了积极的影响;而刊载的学术研究文章和对某一“主题”所展开的讨论性文章,则对我的音乐理论与音乐研究的提高起到了一定的积极作用。

　　通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识，同时结合自己的教学实际也明白了许多，下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。

　　以学生为主体，让学生生动活泼地、主动地得到发展，是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素，参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”，参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中，把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹，其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。

　　一、激发兴趣，引导参与。

　　一节课的教学效果与学生的心理状态有着密切的联系。生动有趣，引人入胜的教学，既能激发学生学习热情和求知兴趣，也能促进学生深入思考，使学生自始至终以积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动。兴趣能集中学生的注意力，能推动学生不懈地学习。在音乐教学中，激发兴趣的导入方法很多，故事法、游戏法、情境法、讨论法、投影法等等，但根据所教的内容做到新颖别致，丰富多彩，运用得好会使学生产生获取知识的兴奋状态。发声练习是音乐课堂教学过程中的首要环节。“开场”的好坏，往往会对学生的后继学习产生积极和消极的影响。

　　二、诱发感受、调动参与。

　　从目前音乐教学现状看，大多数老师都已注意课堂上培养学生的自主能力，读后感《音乐教育读后感》。但个别还存在着“满堂灌”的现象，这样学生处与机械接受理解的地位，体会不到参与之乐，思维之趣，成功之悦。视唱教学一直是音乐教学的一个薄弱环节，在进行视唱练习时，以往的做法是：教学生认清唱名，视唱前就做一些辅助性的节奏练习等。

　　如介绍歌谱的旋律特点，该注意的某些音乐符号，歌曲中重难点拎出来做预备视唱练习，反复练习直到“学会”。这样做的优点是学生对于歌谱的认识和音乐理论知识由陌生和困难逐步了解学会，弊端是学生由于预先知道了教学中的重点，课堂气氛很不活跃，甚至没有兴趣，建议教师在教学中尝试引导学生提高发现问题、解决问题的能力。

　　三、及时评价，积极参与。

　　音乐教学中重视对学生学习的评价是激励不同层次学生学习的催化剂。对素质好的学生，因为它们的成功率比较高、自信心比较强，评价他们的学习可以严格一点，有利于促进他们更加勤奋，对于素质较差的学要捕捉他们的闪光点，如个别五音不全的学生，他歌唱得不好，但吹口琴、吹竖笛、敲打击乐比较好，教师应及时的评价“很不错，以后还要多练。”激发了后进生的自信心，促进了后进生的参与意识。在教师的帮助下，使学生们在不同的起跑线上自我完善。

　　总之，《音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来，很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想，提升了教育理念，并积极探索与实践的结合，特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学，指导教学工作，同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。

　　读了此杂志，让我感触很深，留给我思考的也很多，我会继续将读书进行到底，活到老学到老。

音乐作文篇6

　　不知道从哪一天开始，我的音乐世界变成了灰暗的。妈妈，您知道吗？不管什么时候，您那句“做事要有耐心，学到十级吧！”让我无言以对。

　　那是一年级下学期的一天，我在看《天天爱学习》时，看到书里有一位穿着白色燕尾服的年轻人，坐在白色“YAMAHA”钢琴前，弹奏钢琴，这个画面一下子深深地吸引了我，我不由脱口而出：“妈妈，我要学钢琴！”妈妈听了，温柔的对我说：“孩子，学钢琴很苦的，要每天练习……”

　　“我要嘛，我不怕苦，我要学钢琴！”我任性地说。妈妈叹了口气，没再说什么。

　　过了不久，我们家就有了一架钢琴。从此，可怕的“噩梦”一直伴随着我。不论什么时候，什么地方，大脑中的数字、汉字还是英文仿佛都变成了一大堆长长短短、乱七八糟的音符。每天写完作业后，抱起《故事作文》或《儿童文学》时，“练琴去！”的三个字就会在我耳边响起。声音不大，却如雷轰顶。坐在琴凳上，“重来！”“唉，又错了！”“你怎么回事？想什么呢？”“折指了！”“太难听了，再来一次！”妈妈的火山也喷发了，“自己的选择就要坚持下去，你不能用这种应付态度……”我的心在呜咽着，哭泣着……弹奏的哪怕是最轻快的乐曲，也都好像有苦水要流出来。妈妈，我是喜欢音乐的，但是请您在我练琴时不要像地主监视长工一样的对我，那样我的音乐永远都像是在哭泣的。

　　我渴望的是什么？是我能自由的弹奏美妙的音乐，让它带给我和他人快乐，而不是痛苦和哭泣……

音乐作文篇7

　　今天风和日丽。我带着愉快的心情，走进一片森林。

　　我突然变得跟蚂蚁一样小了，我非常惊讶！一只小蚂蚁走过来对我说“你好！欢迎来到昆虫王国。”“我怎么变小呀！”我惊奇的问道。蚂蚁犹豫了一会儿，对我说﹕“很抱歉，我不知道为什么，但是只要进入这片森林，你就变小！”

　　蚂蚁热情的说：“走吧！我带你去看演唱会！”“演唱会？难道昆虫也有人类一样的智慧？”蚂蚁说：“我们这唯一的娱乐活动就是演唱会！”

　　我好奇地跟着蚂蚁去看演唱会。观众席上人山人海，我们好不容易找到了空位。

　　黄蜂主持人有声有色的介绍着演员。观众津津有味的听着。第一个出场的是百灵，她可是著名的高音歌手。百灵一亮相清脆的歌声让我们陶醉，观众席上响起了热烈的掌声。

　　天色逐渐变黑。该离开了，我依依不舍离开了，离开了这昆虫的王国。

　　小歌唱家黄鹂唱着离歌，昆虫的王国所有的成员向我挥手！多么隆重的告别仪式啊！我轻轻地挥手！我慢慢的走出这片森林，突然恢复了原形。大自然是多么奇妙呀！

　　这次奇妙的经历,让我懂得万物都有生命！我们伤害它。

音乐作文篇8

　　音乐是一泓清泉，能使你枯涸的心灵得到滋润；音乐是一席忠言，能让你发觉生命的真谛；音乐是一剂良药，能使你残缺的身躯得到升华……

　　马失前蹄的痛苦不必再详解，灰心丧气的心情想必人人皆知。又一次的失败，带给我一记沉重的打击。打走了信心，打走了希望，也打走了残余的几分力量。天似乎不再蓝，继而飘起了稠密的细雨，万般无奈，只得塞进耳机，聆听我在爱的音乐。

　　起初，是一首和谐安宁的威尼斯之歌。婉转悠扬的旋律充斥了我的身躯，那安静协和的曲调抚摸着我的心灵，平静，渐渐平静。仿佛细雨滑过，宛若细腻的丝绸轻轻舞动，更好似那平静的海面的丝丝微波荡漾。想不平静都不行了，那宛如阳春白雪，天籁之音的曲调使愿以为世界上只有假，丑，恶的我心中涌起一股莫名的发现真，善，美的喜悦。

　　紧接着的第九交响曲则表达了全然不同的听觉效果。那蓬勃的气势，汹涌波涛般的急速旋转的音符，一次次搏击了我的心灵。朦朦胧胧之中，依稀看到双耳失聪的贝多芬紧咬着木棒，将另一端伸进琴箱，大汗淋漓的进行创作的画面。上帝在赐予他一份天才的同时，同时附赠着好几倍的困难与艰辛。艰苦奋斗，埋头创作，即使他已经双耳失聪！

　　震撼的乐曲还没落幕，脑海中又涌起了帕格尼尼的身影，他经历的困苦是常人几乎无法想象的——三岁的麻疹，七岁的猩红热，坏掉的声带，长达十二个小时的艰苦创作。而他的成就又是令人无法相信的——使帕尔马首席音乐家罗拉从病榻上跳起来，让人民尊称为“共和国最伟大的音乐家”。他别具一格的旋律征服了欧洲，征服了世界。但，他是一个哑巴。

　　我心中已激荡起了信心的潮水，紧接着的《真心英雄》又使潮水彻底击垮了自卑。那悠远流长的音乐伴随着最美丽动人的歌词，给了我力量！是啊，不经历风雨，怎能见到彩虹，没有人能随随便便成功。我有什么资格不重拾信心，勇敢的面对现实呢？我凭什么不能成功？相信我的人生能够从此变得与众不同！！

　　是音乐给了我力量。

音乐作文篇9

　　春节期间，我们一大家子约好一起去福成吃饭。

　　初一上午，我们怀着愉快的来到了福成火锅店。一进门，大厅内张灯结彩、暖意浓浓，春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。

　　吃完了饭，我们说笑着走出门，刚刚走了几步，一幅不和谐的画面映入了我的眼帘：一位衣衫褴褛的老人席地而坐，正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡，他好像丝毫也没有注意到我们，风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发，我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好，但老人拉得还算熟练，凄凉、悲惨、苦涩的曲子我也听出来了，这是其中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。

　　我一步三回头地走了，一路上，那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边，是什么原因让这位老人沦落到如此境地，这一刻，我想到了卖火柴的小，我真想拥有童话中天使的魔法，给这位老人送来饭菜与财宝，为这个社会奉献很多，让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……

音乐作文篇10

　　每天晚上，紧靠我们小区的“J吧”都会飘来一阵阵醉鬼们的嚎叫，简直是五花八门、“精彩纷呈”。缓慢、低沉的“哼哼”声，象凤灵寺里僧人们的念经，“扯”几句伤感的，又象葬礼上的“哭丧”腔，最要人命的，还是到了一首歌的高潮时，那歇斯底里的嚎天喊地着实让人心烦意乱。我想起我小的时候，二爸一家人半夜偷偷起床杀猪，猪发出的那种使我毛发倒竖的声音即与此相似。心烦意乱就会辗转反侧，越辗转反侧就越心烦意乱。最烦燥的时候，我甚至想抱上一个炸药包去与那些醉鬼们同归于尽。可转念一想，自己对自己说：“算了吧，你过去不也经常在KTV里唱到下半夜吗？”

　　一个人对音乐的喜爱程度不一定非得与他的音乐才能成正比，正如众多的追星族里既不会表演也不会歌舞的占了绝大多数。我没有多少音乐天赋，却偏偏喜欢音乐。儿童时期学过竹笛，青年时期学过吉他，在乐队里面弹过贝司。只不过都是“南郭先生”一样的滥竽充数，没什么真的本事。后来自己走上“领导岗位”后，频繁出入于酒场、赌场、歌场，对音乐的爱好也就集中表现为KTV里的“狂飙”。十多年来，鱼肉的滋养、杯中物的浇灌、尼古丁的熏陶，推着我的生命机车加速地冲向终点。衰了，老了，无力折腾了，独自听音乐的时间才又多了起来。

　　“音乐是生活中最美好的一面——恩格斯”，这样的字句最先是在我音乐启蒙老师的曲谱封面上看到的。现在看来，这话说得也不过分。说得最过分的是黑格尔，他说:“不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。”这话实在太过，倘若世上的人都知道他这样说，估计他会遭到很多人的反对甚至咒骂。我虽然不至于咒骂，但终究不明白“倾倒”是一个何等样的程度。更重要的是，音乐这玩艺儿，不是你想倾倒就能倾倒的。能在音乐面前倾倒的肯定都是这方面很有天赋的人。这种天赋甚至比绘画、文学所需要的还要特殊一些。因为靠声音表达情感比用画面和文字要抽象得多。当然，正因为抽象得多，所以也就精妙得多。我们听一段旋律，眼前有时会浮现一幅幅与之相关的画面来，随即产生各种情感。我们看一幅画则不然，耳边没有出现旋律时，我们便已有了喜怒哀乐。

　　虽然名人们高度赞扬音乐的作用，但是，由于音乐的侵略性和破坏性，使得我们每个人又都在音乐中饱受煎熬。书法、绘画、雕塑、文章，我如果不喜欢，尽可不去理会。音乐就不一样，很多时候我们是没有办法躲开它的。走在街上，无数家店铺播放的歌曲，管你爱不爱听，那声波都能强行地钻进你的耳朵里，使你的耳鼓膜不自主的震荡起来；宴席上，巨大的音箱，巨大的音量，非震耳欲聋不足以彰显喜庆。坐在前排的“贵宾”们，双手捂耳，想逃又不能逃，只好在“受刑”中分享完主人的快乐。另外，难听的音色也很折磨人。那些蹩脚的二胡、小提琴演奏者，拉出的中低音都会使人全身起鸡皮疙瘩，拉出的高音，则尤如长长的指甲在抓黑板、竖着的锅铲在刮铁锅，让人的心脏因一针针的尖刺而紧缩。刚才，朋友发一段视频，是南部县委书记何修礼同志与四川交响乐团“合作”的《江山》，正是这个味。

　　听音乐时，乐曲的选择又是件麻烦事。现在的流行歌曲铺天盖地，让人眼花缭乱。实在没办法，点开一个个音乐网站，按排行榜一首一首的听下去。好听的，收藏，不好听的，勉强听完，难听的，扔进垃圾桶。有时运气不好，十几首下来也没发现好听的，倒是发现几首令人作呕的。这样一来，当天听流行歌曲的兴趣也就全无，只好又去听《如歌的行板》、《梦幻曲》。我有时想，我们今天有如此多的作曲家，如此多的音乐作品，如此多的量贩式KTV，如此多的歌唱者，这现象是不是证明我国已进入一个伟大的音乐时代了呢？如是，则甚幸之。

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