小小音乐家作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小小音乐家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小音乐家作文1
每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听到这话，我一定会练习的更卖力。
又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。
表演的'前一天，我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。
“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。
比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！
那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！
小小音乐家作文2
我家又添了一个新成员，我给他起名叫“小音乐家”。
他穿着黑色带绿斑点儿的外套。眼睛小而红，小嘴儿边有四根棕色的胡须。头上有两根长长的丝状的触角，像顶着两个大鞭子。最引人注目的是他那对薄如纱的大翅膀，碧绿碧绿的。当他有兴致时，就会颤动翅膀，弹奏出美妙的音乐，时而清脆，时而低吟，时而深沉……
他很馋，每次吃到美味的食物都会狼吞虎咽。 有一次，我给他喂食，做了个“夹心葱饼干”，就是在葱叶管儿里放了一小块水灵灵的黄瓜。只见他抱住大餐，用胡须碰了又碰，忽然发现里面的更美味，就用他的玲珑小嘴儿特意咬破葱去吃里面的黄瓜。他可真聪明！吃得心满意足时，又鼓起音翅，“唧唧，唧唧……”唱起歌来，好像在窃窃自语：“食物真美味啊！生活真美好啊！……”
你们猜到他是谁了吗？嘿嘿，他是一只胖嘟嘟的超可爱的小蝈蝈！
小小音乐家作文3
听，小小音乐家又开始唱歌了！“唧唧，唧唧”像在拉小提琴似的。它身体是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，头顶两根又细又长的触须，棕色的小脑袋上长着乌黑的的两只小眼睛，犹如两颗黑芝麻。唱歌时，肚皮一起一伏，很有节奏感。嘻嘻，这就是我家的蝈蝈。
一到中午，它便欢快地唱起歌来，那声音清脆悦耳，让人听了格外舒服。我听了充满了好奇，于是走上前去。蝈蝈像触了电似的，立刻停止了歌唱，用触须冲着我摆动，张开大牙，一动不动地盯着我，后腿向里收着，显得很紧张，好像在说：“有什么事吗？”
我说：“你是不是饿了啊？我这就去给你拿苹果吃。”
它好像听懂了我的话，不叫了，在笼子里来回打转转，好像急着吃饭。
我把苹果拿来，放进笼子里，刚放进去时，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰苹果，又用大牙碰了碰，然后前脚抱住苹果，后腿支撑在地，大口大口地津津有味的吃起来，不一会儿，一大块苹果就被它吃得一干二净，这时它又心满意足地欢叫起来。它要是不高兴，就会一声不吭，任凭你怎么逗它，它也不理你。
小小音乐家作文4
她，一双黑宝石似的眼睛上面长着长长的睫毛，浓浓的眉毛，红艳艳的小嘴，又白又嫩的皮肤，像一块粉色的玉。遗憾的是耳朵下面有一块胎记，但不影响她的美丽。她总是用三种颜色的头花在后脑勺扎一根马尾辫，穿得像公主一样。她从小就爱古筝，总是缠着妈妈报古筝辅导班，妈妈终于答应了。第二天一大早，妈妈带她来到学校对面的古筝辅导店——希音琴社。
老师特别温和，她很喜欢这个老师。学古筝的第一天，老师教她识谱，她学得很用心，老师的手指移到哪里，她的眼睛就跟着移到哪里，她在努力记住老师说的每一句话。一开始她的手好像不听使唤似的，怎么也弹不出美妙的音乐，然后她试着先练一个手指的灵活性，再练其他的手指，这个方法果然很有效。一个小时很快过去了。她已经能弹奏出一首简单的曲子了。
听着自己也能弹出美妙的音乐，她的脸上洋溢着兴奋的光芒，她的表现也赢得了老师的称赞。她？她是谁？她就是我——郝夏琦，一个“小小音乐家”。简评：第三人称的写法使文章具有悬念。
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