音乐之美作文(3篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的音乐之美作文，欢迎大家分享。
音乐之美作文1
当古代人明白将物块传出的响声织成井然有序的章节时，音乐也就造成了。从以前单一的拟音到现如今繁杂的曲子，音乐无时无刻不释放着其特有的风韵与漂亮，令大家流连忘返。
音乐是美的，是大家传递观念的一种方法，也是大家表述心情的一种方式。不同的人演奏的音乐之美是不同的。乐观者奏乐有其欢快开朗之美；豁达大度者奏乐有其长远清新之美；忧伤者奏乐有其忧郁浑厚之美；抑郁者奏乐有其低沉迟缓之美。更是由于音乐能够传递大家的心情，奏出那不一样的艺术美，俞伯牙何尝不是以便知音者而鼓琴，才诠释了了那汉宫秋月之美。
我不知道如何演奏音乐之美，但我想成为一个能欣赏音乐之美的观众，而不是用低俗的眼光践踏纯粹的协奏曲。我很喜欢听音乐，由于每每你静下心去聆听每一首音乐时便会出现不一样的觉得溢于言表，使你好像进入了音乐符号扇舞的全球，声音围绕，远离了凡俗的喧闹，远离了社会发展上的勾心斗角，远离了你所承受的一切厚重的义务的负担。因而，有的音乐如水，品之无气味却有甚多好处；有的音乐似现磨咖啡，味道微苦却闻香，尽展洒脱与随便；有的音乐似酒，愈陈愈烈，狂放而寂寞；有的音乐似茶，有芳香却也平静。
音乐美，能够给人产生很多益处。我很喜欢听雅致的钢琴曲子，也喜爱听班得瑞柔和的节奏。每每柔和的歌曲传来，音乐便缓解着大家心浮气躁的内心，好的音乐是大家内心的洗洁剂，能够清洗掉心里的丑陋，只留有真、善、美。若说音乐是没用的，孟子又怎么会一心憧憬礼乐之邦，如今又怎么会出現乐以教和这一叫法呢？
音乐之美，美在其蕴含真实的观念，蕴含着最初的当然感情，承重着大家内心纯真的一面，也承重着性命平平淡淡的一面。
音乐之美作文2
当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时，音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的.乐曲，音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽，令人们如痴如醉。
音乐是美的，是人们传达思想的一种方式，也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美；豁达者奏乐有其深远清爽之美；悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美；忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴，才演绎出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音乐之美，但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众，不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐，因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生，使你仿佛进入了音符舞动的世界，乐音环绕，远离了世俗的喧嚣，远离了社会上的明争暗斗，远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此，有的音乐似水，品之无味却有良多益处；有的音乐似咖啡，味苦却闻香，尽显潇洒与随意；有的音乐似酒，愈陈愈烈，狂放而落寞；有的音乐似茶，有清香却也宁静。
音乐美，可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲，也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起，音乐便舒缓着人们急躁的心灵，好的音乐是人们心灵的洗涤剂，可以荡涤掉内心的丑恶，只留下真、善、美。若说音乐是无用的，孔子又怎会一心向往礼乐之邦，而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢？
音乐之美，美在其饱含真切的思想，饱含着最原始的自然情感，承载着人们心灵纯洁的一面，也承载着生命平淡的一面。
音乐之美作文3
音乐，有时奇妙无比；有时让人耐人寻味；有时让人体会到了人生真谛……音乐，很美的字眼，它能带给人许多，同时也能带给人以美丽，带给人坚强！
《阳光总在风雨后》是我最喜欢的一首歌，它的歌词虽然你是最美的，但它能抚慰人们的心灵，它能让失去信心的人重获自信，它就像心灵鸡汤，暖着我们的心。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中”是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么会有美丽的结果，没有磕磕绊绊的道路怎么能叫人生。
我躺在床上静静地听着这首歌，闭上双眼，静静地体会那音乐中的奥妙.仿佛想起了当我小时候学跳绳时那垂头丧气的表现，仿佛想起了我是怎样克服困难的。记得又一次，我数学月考考了79分，这是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂头丧气，看着那般红色的印迹，在我的小学生涯中成了一次失败。我看看分数，再看看天空天空，金黄色般的太阳撒下了金光，大地间的的万物仿佛都披上了金砂，我想到了《阳光总在风雨后》，阳光与云同在，但不能与风雨同在。这首歌让我明白:再大的困难也不能阻挡我前进的脚步，一次失败、一次困难能代表什么呢？我不能被一个分数而压倒，心中的彩虹、阳光都不能超过风雨。风雨就像分数一样，在一次次失败中找到问题，在黑暗中找回光明。
这就是音乐的魅力，一首歌代表了一个人的心情，一首歌：让我们与阳光同在！
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