【实用】音乐作文600字9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的音乐作文600字9篇,欢迎大家分享。
音乐作文600字 篇1
要是你走进我们班级,问一问同学们,有着乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老师?同学们一定高声回答:她是音乐老师胡老师。
是的,我们的胡老师不仅长得漂亮,而且深受同学们的喜爱。不信,来音乐教室看一看吧!
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎,吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手,在琴键上一触,就流淌出了优美的音乐,随着音乐声,她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句,我们就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同学还一边唱,一边摇头晃脑打着节拍呢!
当我们跟唱到“森林之王,你服不服”时,音乐老师站了起来,我们知道一定是我们唱得不好,老师要教我们正确的唱法了,只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发,忽闪忽闪她的大眼睛,当老师的目光聚焦到我的身上时,我立刻挺直腰板,等老师像探照灯一样,将我们“照射”一遍后,40双小眼睛就齐刷刷地注视着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,应该是这样唱,‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱,一边打拍子,我们又认真地跟唱起来……
唱完了歌,音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了,这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼,屏息凝视。音乐声起,老师昂首、挺胸,随着节奏,一拍掌一弹指,她的眉毛和眼睛都动起来了,步伐轻快灵巧,真像是仙女下凡。紧接着,“仙女”晃头移颈,看得我们也忍不住舞动手臂,把头摇得和拨浪鼓似的……
在音乐老师的指导下,我们学会了许多歌曲,增长了许多音乐知识。我爱唱歌,我爱舞蹈,更爱我的音乐老师。
音乐作文600字 篇2
新学期开始了,新学期的第一堂音乐课也来了,同学们都欢快地跑去音乐教室,等待老师来上课。
我们到音乐教室的时候,里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师,她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。
我们坐好后,老师就开始了自我介绍,她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些,唐老师穿了一身蓝色的纱裙,雪白的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头长发扎在脑后,看了很让人赏心悦目。
刚上课,我们的班级很吵,唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们,而是小声的说,谁吵谁上来表演节目,我都快笑晕过去了,表演一个节目还不简单,随便唱首歌,学过舞蹈的随便下一个一字,这都算表演节目,这个唐老师,其实就是吓吓我们,想让我们别说话,可没想到我们没被镇住,见吓不住我们,也没让我们表演节目了,我们这么大了,老师还对我们用这招,是不是太幼稚了一点,以前的那个老师肯定是大吼一声,我们班马上平静下来了,似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子,安静了一些。
学习歌曲的时候,有的同学依旧我行我素,跟同桌玩一玩,跟后桌说说小话,这个老师依旧没有吼,没有骂,我想:刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害,但是不知道这个老师这么菜鸟,这老师不会是新来的吧?前一个音乐老师没有提醒她吗?我们班可是气死过很多老师的,就唐老师的脾气,绝对管不住我们。
下课了,本来我们要录一个视频,可是因为我们吵,这个视频还没录就下课了,这个老师竟然没有留我们在教室,竟然还很大方的对我们说:“下课吧。”
现在一不骂,二不吼,三不动手的老师可真是少,希望唐老师继续保持,最好所有老师都向她学习。
音乐作文600字 篇3
“我要飞的更高,飞的更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱”每每听到汪峰的这句歌时,我总是抑制不住兴奋,这种兴奋是音乐赋予我神奋的力量。
我爱音乐,爱的那么痴迷,那么疯狂。
我爱音乐,我喜欢在忧郁的时候听音乐——那种激情的音乐,这种音乐可以让我重新激起斗志。我喜欢在我烦恼的时候听音乐——听那种快乐的音乐,这样的音乐是我乐观起来。我喜欢在劳累的时候听音乐——听那种休闲的音乐,这种音乐可以让我全身心得到放松。在任何时候,优美的音乐都能源源不断的灌输到我生命里,于是,音乐便成为我生命中不得缺少的一部分。
慢慢地,我开始品味音乐的意境。我欣赏周杰伦的《兰亭序》听他的歌,余味悠长。我偏爱汪峰的《春天里》,听他的歌情深意浓。我喜欢成龙的《神话》,听他的歌,心旷神怡。在任何时候,听音乐都能让我得到释放。天地间一花、一草、一木,融入在嘹亮的歌声中。
从此,我就开始学唱歌,学唱就是一个字—苦!首先要学习乐理,我的启蒙老师是我妈妈,她以前在活动中心专门训练过,在音乐方面样样精通。乐理我学的可真费劲,一条条的理论让我晕头转向,总感觉学不好,好象真的没有什么天赋。可是,和尚也有一本难念经呀!不坚还得受皮肉之苦,便坚持下去了。大概学了一年,乐理这关便勉勉强强的过了。剩下的便是最难的了—学唱,唱,简单。可这要唱的惟妙惟肖,可真不容易。要学会从丹田发气,张大嘴巴,要有感情色彩。可是,尽管这样,唱出来的歌是那么死板,那么生硬,几次都将嗓子给唱哑了;在苦思冥想中,我恍然大悟,歌手之所以唱得那么动听,是因为他们用整个心来唱的,是用自己的全部感情铸成的。这样一来,优美的旋律加上深奥的歌词才是真正的音乐。从这一刻起,我悟到了音乐的真谛,我更爱音乐,也更爱唱音乐了。
进入这个美丽的音乐世界,我还感受到生活的美好。朵朵乌云后面,我看到灿烂的阳光,小鹰折翅的背后,我看到了他翱翔的雄姿。
音乐作文600字 篇4
有一天,小青蛙对朋友们说:“这几天在家怪无聊的,要不我们来举办一场音乐会吧。”为了讨论这个问题,小动物们吵得热火朝天。“什么时候举办呀?”小蚂蚁问。小青蛙说:“要不就在下个星期二吧。”小动物们都答应了。
这几天,小动物们都在拼命练习,想在音乐会上一展歌喉。可是小蜗牛却不想练习,他想:我去音乐会当个观众不就行了,这样就不用练习了,哈哈,就这么办,我真是太聪明了。
还有两天就要开音乐会了,动物们练得更紧张了,有时甚至连走路、洗澡时都要哼两句。小蜗牛还是在那无所事事,有时还到邻居家去串门。当别人问他怎么不练习,小蜗牛总会神态自若地回答:“我不用练习。”
音乐会那天终于到了,小青蛙站在舞台上说:“音乐会,现在开始!”大家一片掌声。
第一个演唱的是小鸟,她的声音是多么得优美动听,让小动物们都陶醉在了其中。
第二个演唱的是小蚂蚁,你别看它不起眼,唱起歌来一套一套的。赢得了一片掌声。
……
几乎每个来参加音乐会的小动物都准备了节目,就小蜗牛没有。这不,小动物们都让小蜗牛也唱一首。这下可把小蜗牛给急坏了。他说:“我没准备过。”“什么,你没准备过?”小动物们都惊奇地问道,“也没关系,你最拿手的唱两句吧。”
小蜗牛根本不会唱歌,于是,他扯着那五音不全的嗓子唱了起来。“哈哈……”大家笑成了一片。小蜗牛难为情死了,只好在大家笑的时候,灰溜溜地回家了。
通过这次音乐会,小蜗牛明白了:做什么事情一定要认真准备啊!
音乐作文600字 篇5
在我的小书桌上有一个音乐盒,它是在我九岁那年来到我家的。
那天,我的心情很不好,整天把自己关在房间里,开怀大哭。妈妈也不知道怎么安慰我,就往门缝里塞了一封信,说:“宝贝,我知道你现在因为爷爷的去世很伤心。妈妈给你买了一个音乐盒,就放在门口,希望音乐可以让你排除忧伤。”
我打开房门,果然,一个方方正正的盒子出现在我眼前。我打开盒子,双手捧出音乐盒。这个音乐盒有着美丽的外表,它有一个淡蓝色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花点缀着,上面还写着GUARDYOU,意思是守护你。底座上面是一个透明的、比手掌还大得玻璃球,里面端坐着一位天使,她披着一头飘逸的长发,穿着雪白的连衣裙,还长着一对天蓝色的翅膀,脚边开着一朵蓝色小花。当我摆动音乐盒时,玻璃球中就飘起了鹅毛大雪,这时候,天使的孤独又像一位卖火柴的小女孩。
我不停地翻动地音乐盒,雪花纷纷扬扬,玻璃球里是个纯洁唯美的世界。美妙的音乐流淌开来,小天使也随着音乐翩翩起舞。看着小天使,我想到了我可亲可敬的爷爷,回忆在脑海了浮现,我的泪水簌簌而下。带着微笑的小天使看着我,我的眼前仿佛出现了爷爷慈祥的脸,他笑着对我说:“睿睿啊,别难过,爷爷会一直守护着你,爷爷一直都在你身边!”我抱紧了音乐盒,泣不成声。那个晚上,我反复地听着音乐盒里美妙的音乐,不知什么时候,悲伤的心情渐渐平静下来,我也渐渐入睡了。
以后,这个音乐盒成了我最好的朋友。无论我开心激动,还是悲伤难受,我都会打开音乐盒,让音乐平静我的内心。音乐盒陪伴我度过了许多时光,也给我带来了许多快乐。它就像是一个最真诚的朋友,无论何时,都指引我前行。
音乐作文600字 篇6
我们每一个人都有自己的理想,没有理想的人,就没有前进的目标方向,我想当音乐家,这个理想必须从我五年前的一个暑假说起。
有一天晚上我和我的爸爸去街上买东西,当我正要进超市的大门的时候,我突然发现了一个大大的舞台上面有许多人在表演节目,我好奇的跑过去看了看,原来是表演乐器的,我听着这乐器发出的美妙的音乐,真是太好听了,太动人了,表演结束后,我暗下决心,我要当一名音乐家,于是我把这个想法告诉了爸爸,我的爸爸非常支持我这个理想,还说明天给我报一个乐器班。
第二天早上我起来的很早,因为我很兴奋,一个晚上没有睡好,我就让我的爸爸快点起床,我们吃过早饭,我的爸爸就骑着车带着我去街上找乐器班,不一会儿,我们找到了许多乐器班,但是这些乐器我都不想学,然后我们,又找了一会儿,找到了一个萨克斯班,我看到了,有个学萨克斯的学生在吹奏乐曲,也是,那么的好听,于是我就想报一个萨克斯班,但是萨克斯的学费很昂贵,一节课要100多元,但是我的爸爸为了我的爱好,不停的工作挣钱,给我报萨克斯班,但是我也不能辜负我的爸爸,我也在家,不停的辛苦的练习,练习的时候非常困难,但是我想到我的爸爸为了给我报萨克斯班拼命的挣钱,我就没有一点想要放弃,果然功夫不负有心人,我在一次音乐考级中通过了,这点小小的成绩使我充满了信心,我的爸爸看到了我这次考级通过了,脸上也露出了开心的笑容。
我相信我想要当音乐家,这个梦想一定会实现,我不可以让我的父母失望,我还要加强的练习,再接再厉!
音乐作文600字 篇7
打开音乐盒,循环播放自己下载的各种乐曲,让心灵的火花与悠扬的旋律碰撞。此刻,萦绕于耳畔的不只是动听悦耳,更有千金难买的惬意与沉静。
喜欢音乐,是因为作词家总是能捕捉熟悉的灵感,将深情、期盼甚至乐与悲都能以几句文字传达;喜欢音乐,是因为作曲家总能自然的以高低音符串联,用不同的乐器和声,谱写成一曲曲或激昂欢快,或舒缓低沉的旋律;喜欢音乐,是因为歌手将词与曲完美演绎。的确,词、曲、歌手的完美配合,才是经典之作。
一首歌,就是一个故事。细细聆听,似乎已走进故事中,成为其中的一个角色,为之慨叹。或直接或含蓄的歌词将现实与梦想拉近,细细美味,总有生活的味道、人生的真谛。时常会被一句歌词所感动,瞬间记下来,珍藏于心间。时常会被跌宕起伏的旋律所吸引,偶尔随之哼唱。这或许就是音乐的高明之处吧,犹如涓涓细流,心被牵动,被征服,涤净尘世的.喧嚣,独守一方安宁!
没有音乐的陪伴,人生会因此而孤单。当熟悉的旋律响起,小小的音符将往事闪现,回首中顿感丝丝温暖,那一幕幕不再是往昔的见证,更是走过的人生足迹。虽然时而模糊,但都是真切的,难以忘却的。音乐是一面镜子,足以审视自己,审视人生,思索未来在何方。迷茫时,不妨选几曲,或许会走出困扰,走向光明。音乐是一剂良药,可抚平内心的忧伤,当眼泪顺着脸颊流下,苦痛也会随着音乐在扩散。音乐可安眠,双目合闭,你的心会随着音乐驱除烦躁与疲惫,而换来平静。音乐也是一种力量,可励志,从中汲取奋斗的源泉,开启成功的航标……
我爱音乐,因为音乐是一场视觉盛宴,是难得的心灵洗礼。享受音乐,也会创造幸福与快乐的音符。
音乐作文600字 篇8
想到就要在新生面前露一手,我们都感到很自豪。
我们管乐团在学校和校外都有过演出,在校内,我们给同学们带来优美的音乐;在校外,我们为学校争得了荣誉。为了让即将加入的新生更了解管乐团,今天,我们又组织了一次音乐会。一放学我们就来到演出现场作最后的排练。随着乐声,家长们陆陆续续地来到了会场,不管是新生还是老生的家长都来了。
团长一个手势,大家全都“哗啦”地站起来。团长向家长们问好,示意我们坐下,之后迅速拿起指挥棒。我们瞬间神情严肃,把乐器放在嘴边。指挥棒一落,激动人心的摇滚乐响起来了。我们开始跺脚、拍手,架子鼓发出了“咚咚哒次”富有节奏感的旋律。一会儿我们管乐器开始吹奏旋律了,打击乐、管乐全部出动,乐音澎湃,犹如大河翻腾。前面的部分,观众都不知道这是什么歌,但当达到高潮部分响起了“we will,we willrock you”的旋律时,全场的气氛都被带动了起来,家长们不由得跟着旋律摇晃起了身体,那些新生象打了鸡血一样开始乱蹦乱跳。我们注视前方,认真地吹奏着。一曲完了,台下响起热烈的掌声。我们舒了一口气,心里是满满的自豪。
接下来是木管老师们的五重奏,有长笛、双簧管、单簧管、圆号和大管。老师果然比我们专业多了,他们一字不差地将乐曲富有感情地演奏出来。他们的身体随着音高的变化时而俯下时而挺直。乐声悠扬,就象连绵起伏的山峰。有时,一声高音就像飞入云端的云雀。有时,音乐平缓,我们又仿佛看到了草原上缓慢行走的牛羊。我们听得入了神,台下静悄悄的,全场只有优美旋律在回荡。当他们尽情地演奏完最后一个音符时,观众再次发出了热烈掌声。
今天我们表演了好几个节目,音乐会很成功。这是属于我们的音乐会!我们还要练习新曲子,继续把学习成果展现给大家。
音乐作文600字 篇9
音乐,是我小学六年以来一直的爱好,他和我的情感紧紧串连在一起。都说大诗人是借景抒情,那我就算得上是“借乐抒情”了。对于听音乐,我更是情有独钟,有的时候甚至忘了自己手头该做的事情。
那是一个月黑风高的晚上,月光轻轻地透过窗子,洒在棕红色的地板上。我静静地坐在窗旁的桌子边上,桌上的收音机一会传来舒缓悠扬的旋律,一会传来欢快跳跃的音点。我一会儿闭上眼睛,跟着节奏轻摇身体,一会儿轻扣指尖,感受乐器的敲打声。
“儿子!”冷不丁妈妈叫了我一声,正在听音乐的我一下子被吓跳了起来,一时有些惊慌失措,过了好一会才缓过神来回应道“唉!”“到这儿来一下!”我默念着刚刚的旋律,踩着节奏挪到了母亲大人的面前。“怎么才过来,你先把这些衣服放到洗衣机里,然后……”“哦……”我心不在焉,早就飞回到那微微传来的乐声中去了。
“还听到啦?”“啊?啊……哦!”我一抖,又被吓了一跳,心,仿佛又被拉了回来。妈妈不得不从头开始再唠叨一遍,我不厌其烦地听她说完,似懂非懂地点了点头,抱着那堆衣服直接冲了出去。我不是去洗衣机那条路,而是直接冲向我的桌子,又听起了音乐。
在悠扬的乐声中,突然,老妈又喊道“做完了吗?!”我如梦初醒,抱着衣服,站了起来,脑袋一嗡“你叫我干啥来着?”
我承认,我真的是个音乐控,每次我回妈妈的办公室,都会一边走一边哼唱。不哼的时候,王老师就会问我“今天怎么不唱了呢?”我就会又一次哼起来。
我就是个地地道道的“音乐控”。
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