【精品】永恒作文600字合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的永恒作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
永恒作文600字 篇1
班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。
整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。
时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了 是他！
不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也?出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。
他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。
他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。
老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……
这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。
在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。
指导教师：
文章以掌声为线索，人物细节描写突出。
永恒作文600字 篇2
永恒即永远，恒久的意思，反之则是短暂，瞬间。永恒的东西只要被人能有一次的理解，我们短暂的生命才变得更有意义。因为在永恒的里面，短暂也许是一瞬间的闪现，但都为永恒的辉煌增添了色彩。永恒，往往与短暂并肩而行。
想必，人们都看见过烟花的绚丽多彩，听说过昙花的超凡脱俗。可是又有谁，真正的见过昙花的美？
从小到大，只听说过人们所述昙花是那么的纯洁，美丽，娇艳，却从未见过真正的昙花。直到那一天，我才真正的看到了昙花的幽雅，淡然，超凡脱俗。
月光如练，凉风如水，月下美人，在月光的照耀下，迎着秋风，悄悄地盛开了。巴掌般大小的花瓣慢慢的舒展开了，闭上眼，只听一阵“吱吱”的声音，当你再睁开眼时，呈现在你眼前的就是真正的月下美人~~~~昙花
圣洁的白衣，如雪轻尘，仿佛不食人间圣火的天使降落，轻盈的舞在夜空中，漆黑的夜，为她增添了一丝神秘。而在花开的最灿烂时，也就宣告着凋落，在最美的一刻凋落，这是命运的抉择，缘起缘灭，花开花败，一切，都掌握在命运手中。
想必，看过昙花盛开的人，都会埋怨花开的短暂，上天的不公。谁又知，上天很公平，上天给予昙花惊人的美，就注定她的生命是短暂的。得到了一样，就注定失去一样，这是自古以来不变的定律。
夜色中昙花总是如此娇媚，伴着晨露滋润着花开花谢，那短暂花开时，是如此娇媚动人，只是转瞬间又将凋谢，一种凄凉之美，暗藏在夜色的空洞中，无人识闻之美。
是否还记得昙花的花语？刹那的美丽，一瞬间即永恒。
生命虽短暂，但却永留芳华。于人世，不曾让任何的残肢百叶玷污的清白。
尾记——昙花一现可倾城，美人一顾可倾国。
不羡倾城与倾国，蓝天如梦雁飞过。
永恒作文600字 篇3
生命，一条永无止境的小溪;一束色彩斑斓的灯光;一幅永不褪色的山水笔墨画;一艘风雨无阻的小船造就了一个深奥的主题。
生命是什么?生命就是一汪清泉，它的源头就是那没有污染的天真童年，童年的我们天真无邪，纯洁善良，无忧无虑。生活就像一捧清水，喝不出任何苦涩的味道，喝出的只有可口与顺心。
生命是什么?生命就是一泓清水。青春期的我们就如湍急，暴躁的激流，不受堤岸的约束，不服父母的管教。我们渴望像决堤之水样流出父母的怀抱，冲出一条属于自己的河床，流出家庭的牵绊，流入一片陌生、广阔、怡人的天地去寻找渴望的生活;寻找值得终生追求的事业。筑造温馨的鸟巢。
生命如一条昂首向前的溪流，不像我们梦想的般清澈，能够映出青天明月。只有身临其境才发现所到之处有激流，暗礁，漩涡与浊流。我们有时被其挟带流向远方。或清或浊，但到底怎样，我们真无法预料。有时我们可以保持自家本色，出淤泥而不染。有时我们也会迷失自我，变得浑浊，甚至同流合污，遗臭万年。
生命如一江春水，不流动就会变成冰块，就会滞留不前，失去梦想如同放弃追求，不思进取。那么你就是这冰块的翻版，碌碌无为，无所事事，如同行尸走肉般被时光所淘汰。这样的生命尸骨虽存，灵魂已失。
生命如一泓清水，需要流动。打开心灵的阀门，融汇小溪，接受风雨的考验，也许我们会变得浑浊。但风雨过后，我们会清澈如初，收获无限生机，汇入大江，流入海洋。变成雨露，为干渴的小草带来希望，为农民带来收获，为大地带来生机。
生命如一泓清水，让每个人都有如水的活力，如水的奔放、如水的宽容，如水的不屈。
生命一个永恒的主题!
永恒作文600字 篇4
人生就像十字路口，总会有不同的方向给你选择，红灯是给你考虑，黄灯是暗示你的行动，绿灯则是你选择方向的时刻。
人的一生中会面临无数次的选择，小到衣食住行，大到生死一念间。徘徊生与死，踌躇明与暗，真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。选择永恒——流星的选择源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒，源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不己；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了认为正确的方向。
在今天，选择已成了关键词，生活处处有选择。面对选择，我们要叩问内心，让内心选出一条无悔的道路。当他人的劝告、世俗的追求蒙蔽我们的双眼时，让心灵指引我们向前。森林中鸟语花香的那条路不一定是最好的，有时那条通幽曲径也许更适合自己。
选择，是成熟的标志。一次次的选择，代表着一个个的足迹，每每选择时，多了一份慎重，少了一份幼稚。
用心灵选择，给人一片绿荫；用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去，却给了别人的生的机会；浩瀚沙漠里，战士选择自身的辛苦，却给了别人甘甜的幸福。生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的产生源于永恒。
世间不存在十全十美的选择，有轻而易举的选择，有余地狭小的选择，但是世间万物正是在选择中进化。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，便成为永恒。
徘徊于十字路口，我选择永恒。
永恒作文600字 篇5
时间的沙漏抖荡着岁月，一点点地削减，却减不掉我对你的无尽思念。
记得刚步入高一的那一年，我选择了一所离家较远的高中，当我踏入这所异常陌生的学校时，我的内心充斥着孤独。所有的憧憬仿佛都在一刹那间被冰封了，像一只鹰，沮丧地凝望着那阴霾的天空，想要展翅，却挣脱不了羽翼的冰棱。在陌生的眼光中，我默默坐到一隅。一天、两天……一个月、两个月……我总是一个人吃饭，一个人看书。我逐渐习惯一个人，我想我可以独立，可以不必依靠别人。
清风温和，水波温柔，天气刚刚好。我努力的熟悉这一切，不料陌生的地理环境使我摔了一跤，疼痛难忍。我试图站了起来，却发现很难再向前。正好你奔跑过来搀扶我，那一刻，你半扶半抱着一个女生的背影成了校园里的一道风景。之后的几个月，我们这半偎半抱的姿势成了教室，宿舍，食堂，厕所……这个校园每个角落里的风景。
还记得你课间给我擦药；还记得你把医务人员给我的注意点认真记下；还记得你怕我无聊伤感给我讲的笑话。细致的你总是让我发自内心的感到快乐与温暖。面对考试失利的你，我不知所措，而你拍拍身上的尘土，那坚毅的面庞，那清亮的眼眸更是无比的坚定，交给了我坚强与拼搏。如此积极向上的你，更是成了我心上那道永恒的风景。
现在，你我相隔甚远，少了交流，距离如同潮水般的岁月，试图卷走一切，但在退潮后的沙滩上，一定会留下痕迹与贝壳。岁月带走的只是物质的残骸，但带不走精神的路标。如今，我学会互助，学会分享，学会面对挫折，而你是这一路默默指引我的人。这一路，少不了你的风景。
纵使时光缓缓流淌，亦不忘你当初的模样。任时间齿轮运转，你依旧存我心处，独绽光芒。
你在我漫漫人生路上注入不尽的风采，亦是我灵魂深处永恒的风景！
永恒作文600字 篇6
伴随着雪花飘落；伴随着铁轨运作；又是一年的结束和一年的开始。到了久违的故乡，阳光从窗子里照到了毛笔上，毛笔还未干水从笔尖慢慢地滴下，而阳光却穿过了水滴照在了一个慈祥的面容上。
他教会我很多如：努力刻苦认真，但我生来顽皮不易管教，连父母都对我没抱什么期望，更不用说别人了。但唯有他让我性格大变，是他让我终于有了一副女孩的样子，我无以回报只能默默地感恩他，感恩他对我的教导。
我推开了门看见爷爷在窗前认真的写着什么，走近一看看见一张白纸上有着一个个漂亮的字体而这些字体是爷爷写出来的，他的手有力的拿着一个毛笔写下的字每一笔都让人感觉铿锵有力见。他那么认真生怕写坏于是我说：‘老头你在窗台些什么呢？’他并没理我只是在写他的书法。我那时竟然安静的看着他一笔一划认认真真地写完了40个字。爷爷写完了而我却沉醉在他写的字里。爷爷转头对我说：‘孙女你想学吗？我却哼了一声就走了其实我知道那是我是想学的。
就这样爷爷每次定时在练习毛笔我也定时去看他写，最后我屈服了告诉了爷爷我想学毛笔，当然他答应了教我。第一次人总是有着极大的兴趣我也不例外第一次写是非常认真的也是学的'最多的，而爷爷也不止吸引了我一个小朋友还有我的弟弟，但我比弟弟写的好所以爷爷表扬了我，那一刻我明白了自豪感是什么滋味。
第二次，直到第三次我反复在练一个字爷爷总是不让我过，那一次我丢下笔就走了，过了很久大概4周，我见到弟弟竟然写了一个四个字的作品。我不服气去找爷爷论理，为什么他比我写得好。爷爷说了理由我万分惭愧他将他的毛笔送给了我让我铭记了着一刻
做什么事情都要持之以恒像爷爷对我说的一样你停滞不前别人可不会等你那时才明白老师说的‘学习就像逆水行舟不进则退’的道理。是爷爷让我明白这一道理也启发了我的一生，在爷爷慈祥的面容上我总能看见希望。谢谢你爷爷！有你真的很幸福。
永恒作文600字 篇7
今天又收到了你的信，依然是飞扬着淡蓝色光芒的信封的信纸，依然是充盈着淡淡暖意问候和祝福。可是每次面对这些同样的蓝色，却都领悟到一些不一样的感觉——我能深切到我和你之间的一片最为动人的蔚蓝。
我不知道发生了什么事，坐在你的对面小心翼翼地看着你，动也没敢动一下。你忽然抬起头，凝视我很久之后，又垂下了双眼，很轻的说了句：“这次数学考试我又退步了，我找不到感觉，回不去了，我好失落。”我心里微微一颤！知道，你是一个很优秀的女孩儿。可是命运有的时候就是爱开玩笑，让这么一个近乎完美的女孩在很短时间内失去自信。我看到了你的变化，虽然很细微，但确定你在一点一点地变。我相信，总有一天，你会找回自信，让我看到从前那个最棒的你。
我握着你的手，对着你笑你最喜欢看我笑了，在我的笑容里，有你最需要的关怀和信任，有你最渴望的真诚和坦诚，有你最向往的真实和永恒，和你最心仪的那片我们深爱着的蔚蓝。
你再次抬起头来，亮亮的眸子注视着我，突然跑到我身边，贴着我的耳朵说：“你相信吗？朋友是一辈子的事。”你还说：“蓝色是天空的颜色，它和天空一样永恒。”你最后说：“所以，我们的友情是蓝色的，真实、永恒。”我一直静静地看着你，透过泪光，我清楚地看到那片宽广的蔚蓝——那种天空的颜色，永恒的颜色，真实的颜色，我们友情颜色。
当你无助的眼神，漂浮不定之后牢牢锁定我时；当你冰凉的双手，在彷徨不定后紧紧握住我时，当你委屈的泪水在惊慌之后贴着我的肩膀夺眶而出时，我被深深得震撼了，我明白了这个世界上有一个人需要我的陪伴，需要我的关怀，需要我的付出，这种付出是无私的从不需要回报什么——兰色一样的纯净；这种付出是自然的，不需要任何修饰——这是蓝的天性，是友情最真实的一面，也是兰色最真实的一面。
我们深深地爱着我们之间的蓝色，因为它真实、永恒！
永恒作文600字 篇8
迎着晨曦微光印上时间的痕迹，跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚;带着珍惜的心行走，不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。
自然永恒，年华将逝。纵使万物皆逝，有一种精神独留生命的长河，那就是以梦为马、奋斗不息。
米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处，恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾，一味凭栏望月自叹，是一种愚行;任时光悄然而逝无所为，是一种堕落。生命逝去了，留下的当是一份永恒的禅意。
人们说，勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理，每时每刻都在拼命生长，决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼，河流是它今世的家，海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处，它们奔涉万里，不休不止，正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂，却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离，却将生命代代延续，成为永恒……
三文鱼，我，向你礼敬!
大家可曾知晓，小麦花一生只开五分钟。或许，我们认为，五分钟太过短暂，可是小麦花却静静地绽放，尽心地开放，安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命，它要留下那饱满而灿烂的果实，供人享用。这，是小麦花的永恒。
物犹如此，人何以堪?现实世界里的我们，遭遇旅途不顺，常曰尘世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鸟语，大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去!
不要忘了海子的教诲：“人要有遥远的梦想和朴素的生活，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”看林徽因，正值青春年华，却与丈夫到乡间寻访古建筑，践行人生理想，正如金岳霖赠言：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。
《致我们终将逝去的青春》这一电影感动了无数人。我们没有与万物共生死的能力，我们可以选择尽情地开花，为春意贡献自己的一份力量。
万物皆逝，唯精神永存!一路向前，在自己的人生舞台上翩翩起舞，直到不能!
永恒作文600字 篇9
老师，我要赞颂您——您是中华民族知识的传播者。老师，我要赞美您——您是人类文化的领导者。老师，我要赞赏您——您是文化的拓建者。老师——岁月掩盖不了，您的沧桑。老师——时间抹灭不了，您的模样。老师——历史掩没不了，您对教育事业的热爱。老师，您的每一个眼神﹑您的每一丝微笑﹑您的每一褶皱纹，都牢记在我们的心中。花儿的芳香只是短暂的，人们可以暂时的回味它。而您(老师)的香却是永恒的，人们可以尽情的去欣赏他那独一无二的“香”永恒的香之：夜伴烛光。当那熟悉又清脆的铃声又一次敲响时，老师已经熟悉的站在教室的门口对每一位走出教室的学生说一些问候的话“啪啪”教室的灯熄灭了。咦！老师呢？这时只听走廊传来了急促的脚步，那不正是老师赶着去办公室为我们批改作业吗？“当当当”此时庙里的大钟有一次响了起来，太阳公公已经熟睡了。此时沉寂在知识的海洋中的老师已经淡忘了一切，甚至忘记了家人焦急的等候，不知家人把晚饭反复热了多少遍。也不见他在路上的身影，老师我发现您消瘦了许多。
永恒的香之：夜伴寒风当老师走在回家的路上时，道路两旁没有了白天的喧闹。老师独自一人走在路上，在地下可以清晰的看到他的身影，他内心充满了恐惧与饥饿。老师对自己说：“为了祖国的鲜花能茁壮的成长，再苦再累也不悔。”这是多么简单的易懂的答案，可谁又知道这背后艰辛呢？永恒的“香”是永远让人留恋的。此时此刻我无论用多么华丽的文章也表达不出我此时此刻激动的心情。老师您辛苦了！
永恒作文600字 篇10
一放学，我便对这世界充满了失望，仿佛一切都在讥讽我的无能。平日悦耳的鸟鸣，仿彿是在说着：看他平日里也不差，可是天天失败。嗯，可不是吗我将手中惨不忍睹的试卷攥成一团，又舒张开来，那刺眼的红笔笔迹印证着我的失败，想撕掉却又下不去手。
一阵风吹过，地上枯败的树叶向远方依依不舍地飘去，那树上的叶子，也经不起它的袭击，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而来的风让我寸步难行，寒风像刀子吸刮着我全身我快步向家走去。
我用力踢开家门，又用力把书包往旁边一甩，快步走向房间，将自己锁起来。砰，砰砰我握着拳头一下又一下的砸着墙壁。气泄了，我望着红肿的手疼的我倒吸一口凉气。为什么会这样？我不停地问着自己。我坐在窗边，看着窗外的黑暮降临，偶然一督，看见书桌上的书，随手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不觉走入了书中世界。不知多久，直到太阳重新从东方升起，天际还泛着一抹鱼肚白，我才终于看完。它让我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解决方法。它让我充满信心，对诗和远方充满希望。
日升日落又是一天，颓废一天是一天，努力一天也是一天，那为何不去努力。快乐是最好的天气。使人成熟的是经历，而不是岁月。感谢过去吧，它会带给我们一个更好的未来。生活从来都是波澜起伏的，命运从来都是峰回路转的，因为有了曲折和故事，我们的生命才会精彩。于是，对着窗户，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只会让我更强大。
小芽的一生：种入土中经历风雨磨难开花结果。
长路漫漫，我心永恒。
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