春日游记作文（通用10篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的春日游记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春日游记作文 篇1
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”春天来了，大地回春，万物更新。因为新冠病毒，今年春天万物的味道，我还没来得及体会，好在如今疫情缓解，上周我就抓住了这剩下的小尾巴，好好享受了一回春日胜景。
一走进香蜜公园，花草树木的芳香，鱼虫飞鸟的活跃，一下让我感受到了春天的生机。我拿着妈妈的手机到处拍，想着把这美好的景象留在我心里。那木棉花开的多茂盛啊！它们从枝头纷纷落下，带着花香飘到我们的面前；那鸟儿飞的多欢快呀！它们带着自由和欢乐在空中飞舞；好多蜻蜓立在水上，“小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我都一一拍下来，我越拍越入迷，不惜为了一张美景，调整每个角度。鸟儿突然飞走了，我依然耐心等待它的再次到来。拍累了，我坐在小溪边，听着水流在水草上叮叮咚咚流过，像钢琴弹出的音符，在我心潭中荡起涟漪。妈妈看着我四处蹦跶，温暖地笑着。
在回家的路上，妈妈也向我分享她看到的风景，我默默的听着，就像在听一个有意思故事。我编辑着今天拍摄的成果——不需要滤镜就足够美丽的照片，妈妈时不时发出一声声赞叹，我们就这样把春天留下来了。
经历了这次疫情，我体会到了与往年不一样的春天。我格外珍爱这样的春天，我终于明白，只要心怀希望，春天一天会来到。
春日游记作文 篇2
初阳东升，晨光微熹。清晨伸出双手，迅速拉开了蓝色的天幕。尽管隔着窗，可仍抵制不了这充满光辉与活力的阳光，斜射在我们的手上、书上、桌上，整个世界都沉浸在一片金黄中。在这艳阳天，我们的心也如那白云在阳光下飘荡。
我们背上满满的书包却让人觉得一身轻松，有着用不完的朝气，掩盖不住的喜悦。远处一辆辆公交车在树荫下时隐时现，当一声长鸣传来，我们知道今天的漫长却又短暂的旅途才刚刚开始。
乘上公交车，两边的景物渐渐向后远去，从沉睡中醒来的街道显得恬静而神气。这车，如一匹俊俏的马载着一群孩子在草原上驰骋，连来来往往忙碌的人都笑着回过头来观望。那些矗立的楼房飞一般向后跑去。两边的油菜和墨绿的群山扑面而来，同学都坐立不安，想着便要到了。
果然我们到达了汉旺地震遗址，一座座破烂房屋映入眼帘，那些楼房的屋顶已草木丛生。尽管墙壁使用水泥筑成，却有无数裂缝，坍塌的墙壁连成直角，窗户因腐烂而松脱，似乎风一吹就会脱落。黯黑古老的钟屹立不动，却永远定格在让人惊心动魄的那一刹那，一分一秒依然历历在目。望向这些饱经风霜的令人触目惊心的房屋，我们纷纷谈起昔日的热闹，每个人心中的惋惜油然而生。博物馆内昏黄的灯照下，陈旧的物品使人联想起地震时的种种艰辛的场面。电视屏幕上播放着丧失亲人时人们撕心裂肺的痛哭，不放过一点希望的搜救人员日夜不停地在瓦砾中搜救，医务人员来来往往的身影……我们安静地聆听导游的讲解和那些感人至深的故事，不自觉地敬佩起这些平凡而伟大的人。离开后，我们仍沉浸在那氛围中，像周围蜿蜒的连山不知归路，像河水不知尽头。
春阳不再含羞着，孤独地挂在湛蓝的天空；地上的人影、树影都是浓浓的。野桃花娇气地开，淡淡的粉色在清风中摆动，好像媚弱的村女简单柔美。我们放肆地感受这春天的气息。倏尔，春风拂过夹杂着油菜花的香气使人心不受羁绊随风飘荡。长空中闪烁着万道金霞，给这色彩艳丽，香气扑鼻的田野，挂上一层奇异纱幕。沉醉其中的我们不觉得疲惫，望见需要帮助的同学不假思索地拎起书包向远处跑去，一旁的同学见状都大笑起来，这活力的笑声在广阔的田地，起伏环绕的群山中一路荡漾。
带着满腔热血的我们经过长途行走也疲惫不堪，拖着沉重的脚步，缓慢地走着。终于望见梨园的大门，之前的劳累化作灰烬，同学们全都一个劲向上冲，在梨花树荫下拿出自己精心准备的食物。闻着诱人的香味咬下去的第一口我们都异口同声发自肺腑的喊道：“啊！真香！”我们像饿狼两眼紧盯着，像逮住了猎物般贪婪享受。
吃饱喝足的我们静静享受这阳光惬意安详，也为即将展开的拔河比赛蓄积力量。赛前老师也凭自己的经验给参赛的同学仔细演示，严肃的脸上显示出坚定的意志。一声令下，双方都毫不示弱，每个人的手死死拉住绳子，曲着身子，脚踏实地，咬紧牙关向后拽。我们尽管不是最棒的，但是同学之间的团结一致，永不放弃全部凝聚在同一条绳子上，它把我们的心连在一起。每个人都为集体尽了全力，不埋怨不抛弃，这不正是胜利的体现吗？
在斜阳的陪伴下我们带着汗水和喜悦回到了学校。就像唐寅所说“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。”这次的旅途我们何尝没有敞开我们的大门来迎接这灿烂的艳阳天、短暂激昂的青春呢？夕阳沉入地平线后面，远方似乎还飘荡着那片笑声。
春日游记作文 篇3
春天，是春暖花开的季节，是鸟语花香的季节。春光正好，正适合打马出游，去深巷里邂逅卖花郎，去拂堤上看看杨柳如何醉春烟。
春日游，我们首先来到了嘉定博物馆。嘉定博物馆的外观像古代祭祀的宗祠，看起来庄严肃穆。步入其中，文物荟萃，古韵古香扑面而来。走进展区，那枚巨大的铜币映入眼帘。铜币金光闪闪，当中雕刻着精美的花纹，旁边写着四个硕大的字——“嘉定通宝”。再往里走，灯光璀璨，洒落在屹立一旁的假树上，显得那样幽静。最令我印象最深刻的，是墙上屏幕中播放的历史故事。只见画面忽快忽慢，里面的人物栩栩如生，我仿佛声临其境，亲身来到了遥远的古代，站在那繁华的街头，感受千百年前的生活。
出了博物馆，走过蜿蜒曲折的小路，绕过老街，我们来到了孔庙。迎门伫立着巨大的棕色柱子，上书“孔庙”二字，字体遒劲，像儒圣思想一般深邃，庄重，令人肃然起敬。怀揣着敬意，继续向里走，就是“状元桥”。桥上铺着灰白的砖块，上面刻着腾云驾雾的金龙。“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花。”走在状元桥上，仿佛看到当日，才子意气风发的模样，叫人也心生豪气。再向里走，便是孔圣座下的七十二贤。每一位都雕刻得那样细腻，神态各异，真是令人赞叹。
春日游，一路放歌回，多么美好愉悦的一天！
春日游记作文 篇4
听！听！听！是春天那轻快的脚步向我们走来。啊！多么的动听！多么的优美呀！
古人说过这样一句话：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”因此，春天是我最喜欢的季节。我也最喜欢在春天里与家人一起去郊游。
在一个风和日丽的早晨，我站在窗户前看窗外的风景。“哇！好美呀！”我自言自语道。于是，我有了一个想法：和爸爸妈妈去郊游！“对！”我边说边笑。
我急匆匆地跑到了客厅，把爸爸妈妈拉到沙发上坐下。我用期盼的眼神笑嘻嘻地望着爸爸妈妈。妈妈早就猜出了我的小心思，于是便伸出手摸了摸我小苹果般可爱的脸，说：“有什么事呀，乖女儿？”
“没什么事，就是……哎！你看外面的阳光多么明媚呀……”
“停！停！停！别绕弯子了，明人不说暗话。”爸爸没等我说完就打断了我的'话。
“好吧！”我看了妈妈一眼，接着说，“我们去郊游吧？”
“什么？郊游？”爸爸妈妈异口同声地说。
“对呀！我就是想郊游！”我将眉毛皱成了一个倒八字，眼睛瞪得大大的，撅起嘴巴大声说道。
爸爸看了看我，犹豫了几秒钟，突然抬起右手，猛地拍了一下大腿，只听见“啪”的一声，爸爸咬着牙答应：“好！”
出去郊游的感觉真好！大地复苏了，大自然的一切都活了。小草向我们敬礼，小花向我们招手，仿佛在说：“你们好呀！”大树公公向我们微笑，似乎在欢迎我们的到来。这个时候可少不了可笑的小瓢虫呀！小瓢虫从东飞到西，又从西飞到北，真是活力十足呀！
我突然看到了一条明如玻璃的带子——河。河水是那么清，清得能看见河底的小石子；河水是那么的绿，绿得如同一块无暇的宝石；河水是那么的静，静得好似感觉不到它在流动。温暖的太阳照着我，我在这阳光下尽情地奔跑、玩耍。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，太阳已经偏西。虽然我还不想回家，可是我看着这夕阳，又不得不向这美丽的大自然告别。我依依不舍地跟随着爸爸妈妈踏上了回家的路。
春姑娘来了，带着和煦的春风和温暖的阳光。我在这春天里度过了这样一段既美好又快乐的时光。
春日游记作文 篇5
阳春三月，春和景明，正是踏青的好时节。在今天这个阳光明媚的日子，我去家附近的坪地公园踏青。
刚踏入公园，远远地就听见鸟儿们趁着一捧温暖的阳光，婉转歌唱，好像在对我说：“春天来了，春天来了！”
继续往前走，看到一个花丛，只见满天星好像小眼睛，好奇地望着我；那牵牛花好像一个个小喇叭，演奏着优美的乐章；花儿们穿着鲜艳的衣裳，散发着迷人的香气。一只蝴蝶飞到花丛，翩翩起舞处，红的花，比刚才更红了，紫的花，比刚才更紫了，就连白色的花也努力的撑开它小小的花瓣，想把最好的一面展示出来。蝴蝶却不做停留，好似在思考，哪一朵才最美呢？
一只蜜蜂飞向了花丛，蝴蝶躲着蜜蜂，蜜蜂追着蝴蝶，而花儿呢，则微笑地注视着它们。
继续往前走，一阵微风吹过，花香中夹杂着一股青涩的青草气息，原来，是冬天躲进土里的小草，不知什么时候又从土里钻了出来。
晶莹的露珠在小草上滚动，尽管生命是那么的短暂，它们却绽放着灵动、跳跃之美。太阳见了也不忍心让露水消逝，洒上柔和的光芒，但是渐渐地，露水还是消失了。它变成了天上的云朵，快乐地看着在草地上玩耍的孩子们。
这是一个多么美丽、和谐的春天啊！我在这个春天踏青，发现了生活处处充满了美。
春日游记作文 篇6
阳春天三月的一天，杨万里去新市旅游，眼看天就要晚了，他找到一个徐公店就住了下来。早晨的时候鸟儿在叽叽喳喳的唱歌，小孩儿在嘻嘻哈哈玩乐，把杨万里吵醒了，杨万里连忙起床，推开窗户，他说：“啊！多美的景色呀！”
清新的空气迎面扑来，在金黄色的油菜地里蝴蝶蜜蜂在翩翩起舞，在稀疏的篱笆旁边有一条伸向远方的小路，小路另一边有几棵大树，树上的花已经落了，长出了嫩芽，但是还不够阴凉。
这时，有三个小孩儿从远处路来，其中姨个小孩子说：“快追上那只蝴蝶，我要那只金黄色的。”看着他拼命的追蝴蝶，那只金黄色的蝴蝶灵机一动飞进了油菜地里，他们仔细的找啊找呀，怎么也找不到，有一个小女孩说：“不要灰心，那里不是还有一只吗？”他们立刻打起了精神去追赶别的一只蝴蝶了。
杨万里感叹的说：“好一幅追蝶图啊！”然后，杨万里赶紧回到徐公店，挥毫写下了这首千古流传的佳作《宿新市徐公店》。
篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
春日游记作文 篇7
童年是一幅画，画里面有我们五彩的生活；童年是一首歌，有我的幸福快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。正如与同学和老师们一样来到成都梦幻岛一样，写下了快乐难忘，充满美好回忆的篇章。
在这个生机勃勃，春机盎然的季节里，学校打算带领同学们去进行春游社会实践活动。在这一天老师们带着满怀激动和期盼的同学们去了活动地点。在去的路上，只能听见同学们的欢声笑语和交流与嬉戏打闹声。时间随欢闹声流逝，转眼间就到了梦幻岛的门口。
映入眼帘的是一座欧式建筑的大门，显得异常大气和美丽。随后同学们陆陆续续的来到了这座建筑中，放眼望去只见一览无余的奇异的各式各样的娱乐设施。同学们分成几个小组和老师一起在游戏的世界里穿梭。
令我最难忘的是海盗船，不远处同学们便看到了海盗船的标志，纷纷拥了上去。看着令人毛骨悚然，但是同学们包括老师们都没有畏惧过，毅然决然的登上了“心惊胆战”的旅程。船缓缓的来回摆动了起来渐摆渐猛，可是却很少听见有人发出凄厉的叫声，难道同学们这么有勇气，船又渐渐缓了下来，本以为那千钧一发之刻是最完美的收尾，可是地狱般的折磨还远远没有结束。
顿时，我又升到了高高的空中。再一往下一看，令人毛骨悚然。我的心似乎就要停止了，呼吸也比较困难。我的手死死抓住扶手，手心都渗出汗了。终于结束了，我一下船便问：“你们都不害怕吗”。他们的回答令我哭笑不得：“害怕的不敢发出声音了”。
这一虽然让我心惊胆颤，但是我体会到了无限的欢乐。
不久，马上要返回学校了，我们带着恋恋不舍的心情走出了大门，同学们照了集体照后上车返回学校了。
这次梦幻岛之游增强了与同学间的感情，也留下了美好的回忆，怎能不让我难忘呢？
春日游记作文 篇8
今日清晨，心情大好。见窗外阳光明媚，兴趣盎然，与吾母至公园游玩。公园柳暗花明，绿树成荫，鲜花怒放。吾心甚为愉悦，疾步前行。
至荷花塘，塘中水尤清冽。水中藻荇交横，鱼虾游动，俶尔远逝，往来翕忽。未至夏季，荷花未曾开放，荷叶却绿意盎然。辞去荷花塘，复前行。
忽竹林映入眼帘，笔直挺拔，吾母曰：竹乃岁寒三友之一，甚为清高，每增一节，寓意进步一点，且竹乃国宝熊猫之所爱。
复往前，行至渭水前，空气清新，莺鸟相鸣。水不似以往清冽，些许浑浊，不见鱼虾，不见草木，不禁感慨道：昨日之水清澈见底，今日之水浑浊不堪，故今日之水不复昨日之水。究其原因，重污水污染所致。故吾应保护环境，不让水受污受染。
归，心中千万感慨，无处可发，故写此游记，聊表心情。
春日游记作文 篇9
春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气地玩耍，太阳把阳光送给了大地。小草、小花、小树们健康生长，春天真是一个好季节呀。人们走出了家门，享受着春天的温暖与朝气。这不，我们一家也制定了一个小计划，就是放风筝。
这个周末，我们一家来到了郊外，看着这大好的春色，爸爸妈妈异口同声地说：“终于可以休息了！”是呀，平日辛苦工作的爸爸妈妈终于可以好好放松放松了。
于是我就一个人把风筝放得高高的，那雄伟的风筝在天空中滑翔，真是好看极了！妹妹看见了说：“我也要玩，”我就把风筝传给了妹妹，把快乐也传给了妹妹。妹妹边跑边说：“放风筝真是太好玩了！”看着妹妹无忧无虑的奔跑，爸爸妈妈脸上也洋溢着灿烂的笑容……
不久，我们都玩累了，就坐下来吃东西休息一下。将那四四方方的野餐布铺在柔软的草地上，接着放上果汁、水果拼盘、便当、小蛋糕……这美味的食物配上那明媚的阳光，树林里清脆的鸟鸣，真是让人食欲大增！
随着时间的流逝，属于我们一家人的春日游记接近了尾声，我们都意犹未尽，希望下一次的郊游快点到来！
春日游记作文 篇10
阳光明媚的4月我们一起去春游。经过一个多小时的路程，我们终于来到了银杏湖公园。
我们首先去看了美妙的音乐喷泉。音乐声低时，喷泉就像一个柔和的小女孩翩翩起舞；音乐声高时，喷泉就像一个顽皮的小男孩奔跑跳跃。继续往前走，我们来到了如梦如幻的安徒生童话剧场，里面的木偶剧为我们讲述了四个经典的童话，分别是《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《美人鱼》和《丑小鸭》。我最喜欢丑小鸭，它坚持做自己的精神鼓励着我，让我在生活和学习中，遇到困难不畏惧、勇往直前。
午饭后我们去了恐龙谷，那里的恐龙模型活灵活现。有在天空飞翔的翼龙，有在陆地上行走的霸王龙和剑龙，还有在水里游的蛟龙，它们都栩栩如生，给我们留下了美好的印象。绿树丛中不时传来一声声恐龙的叫唤声，为我们创造了一种身临其境的感觉，我们仿佛走进了神秘的远古时代，一起去探险。
春游虽然很累，但我玩得很开心，学到了书本上学不到的知识。我想这就是老师说的“读好万卷书，行好万里路”吧！
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