爬楼梯游戏作文
爬楼梯大家都很熟悉吧!今天我在快乐魔方的课堂上,体验了一回与众不同的爬楼梯,大家就跟着我一起感受这快乐的.“爬楼梯”游戏吧!
老师神秘兮兮地走上讲台,选了6名同学站在讲台上,分别代表一到六楼,当老师点到几楼时,对应楼层的同学就要蹲下,蹲错或没蹲的同学淘汰。这时同学们各个热血沸腾,有的同学兴奋不已,有的同学自信满满,还有的同学紧张得心里像打鼓一样。
游戏马上开始了。晏老师按从左往右的顺序报数,我是三楼,我迫不及待地等着老师说开始。游戏终于开始了,老师说:“爬六楼”。被老师命名为六楼的同学,听到指令后迅速蹲下,过关了,我暗暗心喜。这时,晏老师加大了难度,速度变快了,晏老师迅速地说:“爬三楼和四楼”。我和我旁边的同学一起蹲下,还是没把我们难倒。老师有点按耐不住了,接下来更难了,老师说:“我要爬二楼”。二楼的同学蹲了下去,不巧五楼同学一不小心也蹲了下去,结果被淘汰了。此时此刻台上就剩我们几个,大家心里非常紧张,生怕自己会被淘汰,而二楼的同学却自信满满,这轮结束了,我坚持站到了最后,我总算松了口气,心想:还好我机灵,没有蹲错。
这个游戏真好玩,虽然有同学被淘汰了,但是我们收获了一份敢于挑战的勇气,你想不想也来体验一次这快乐的爬楼梯比赛?
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