友谊的温暖作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的友谊的温暖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊的温暖作文1
在校园中有亲切的老师，顽皮的同学，陪你哭陪你笑的同学，在校园中发生的事总是令人难忘。
“轰隆隆，哗啦啦……”雷声伴着大雨席卷而来。数学老师拿着厚厚的一叠试卷，向我们走来，他拉着严肃的脸，怒吼道：“怎么回事，这么简单的试卷，考得这么差，不及格的这么多！”我的心扑通扑通直跳，生怕自已考不好，“贾佳绮，这次退步很大，只考了86分。”我的脚好像被一万斤的铁绑着，迈着沉重的脚步，好像天打雷劈了似的，天空更暗了，我回到位子上，难过地流下了眼泪。
下课后，我的同桌吴世涛来安慰我：“你别哭了，考试有一次不好没多大关系的，你看，我也只考了76分，比你还低呢。”他拿自己的成绩来安慰我，“你看，我都没哭，你哭什么呢？没事的，你不是经常说‘失败乃成功之母’吗，这一次小小的挫折，怎么会把你打倒呢，别哭了。“我擦干眼泪，抬头一看，好多同学在背后议论我，只有吴世涛一人在安慰我。“没事的，下次努力就好了，别哭了。”我擦干眼泪，面对这份友谊，我十分感动。
在校园中，一份友谊是非常珍贵的，朋友之间，友谊时常会给人带来温暖。
友谊的温暖作文2
从幼儿园、小学到了初中我有许许多多的好朋友，其中，最令我感动的就是她。她指的就是一小妍，我们两人的友谊一直从五年级下学期维持到六年级上学期，让我来为大家介绍一下吧。
记得，在我上小学五年级下学期的时候，我因为学习成绩差，所以，妈妈送我去辅导班补习。
过了几天，来了一个女孩。于是，我向她问道:“你好，你叫什么名字？”她回答道:“你好，我叫小妍。你叫什么名字？”我回答道:“你好，我叫丁星宇，很高兴认识你”她听了后，对我说:“丁星宇，我也很高兴认识你。话说往后，我们成为了一对好朋友。
第3天，我们一起写作业。并且在一起交流，我此时此刻感受到友谊是多么温暖啊！
到了清明节时，我们俩人一起去辅导班考试。这时的我有一定慌张，小妍走到我面前，对我说:“丁星宇，加油！相信你自己。”听了这句话，我便振奋起了精神。
过了几天，成绩终于公布出来了。我发现自己考了80分，于是，我便激动地高兴起来。我连忙地找到了小妍，对她说:“小妍，谢谢你。”我感受到了朋友到来的鼓励有多么温暖。
过了几天，我在教室里写作业，我被可恶的难题可难住了。这时，小妍鼓励道:“丁星宇，加油！”听了她的话后，我便解出了这道难题。我感受到朋友在困难时帮助自己，是多么温暖啊！
六年级上学期的第一天早上，我伤心地哭了起来，小妍安慰道:“丁星宇，怎么了？为什么要哭？”我伤心地哭道:“小妍，你对我太好了。让我想起了我曾经的朋友小静，可是，后来她搬去西双版纳了，因为我当初失去了我最好的朋友，所以我很伤心。”这时，她说到:“丁星宇，不要哭了，我相信你还会与小静再次相见的。”顿时，我不再哭了，我感受到朋友的安慰是多么温暖啊！”
友谊的温暖，真是无处不在。
友谊的温暖作文3
那天美术课回来，我拿着散落的水彩笔跑回教室。突然，盒子掉了下来，水彩笔散落了一地。天哪，我什么时候才能找到它？我觉得。我以为其他同学不可能帮我捡。但是他们都一个个弯下腰，把水彩笔一个个放进我的盒子里。苏琪、赵家军、胡杨、陈志远.他们走后，我想我需要自己把剩下的放好，但我也看到了一个身影——赵家军。虽然钟声已经敲响，他也为我找到了一个又一个。找到之后，他也帮我数了数，才舍得离开。我也立刻跑到教室，“谢谢，谢谢！”我边跑边说，一股暖流立刻在心里荡漾开来。
回忆带我去了一周前，那段时间我已经在走廊上了。马上就要上课了，我加快了脚步。可以说欲速则不达，我的水彩笔不争气的撒了一地。我们班的同学这次都回教室了，只有三年级的学生在走廊里排队。他们一看到这种情况，就跑上来帮忙：有的来回跑，把水彩笔塞进我的盒子里；有的把塞好的水彩笔放好；有些人指指点点.
一个同学说，时间不多了，走吧！但是另一个同学回答，她是捡了这些才走的。
我恢复了理智。有那么一瞬间，仿佛风生于足下。我跑得越来越快.那一刻，我觉得我是抱着同学带给我的温暖.
友谊的温暖作文4
友谊不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友谊不是敷衍的摆设，而是一个温暖的怀抱；友谊不是花言巧语，而是在你无助的时候伸来的双手；友谊不是吹捧，而是真实。友谊是永远下在心里春雨，细腻又饱含温暖；友谊是一块磁铁，牢牢将你我吸在一起；友谊是一首诗，朴素而催人泪下；友谊是四季常青的竹子，纯洁而傲然挺立。
我与喻婉婷就是如此，我们的友谊已经持续两年了，两年里几乎形影不离，桃花潭水深千尺也不及我们深厚的友谊。就算是飘渺浑浊的天气也阻挡不住我们的好心情。我们是益友。上课时，我们一起学习奋斗，一起争取更好的成绩。下课时，我们一起嬉戏，幸福的笑声洋溢在教室。我们是诤友。直言相劝彼此做得不好的地方。我们更是心友，心有灵犀一点通，我们是亲密无比的知己，我们的心是连在一起的。在同学们眼中，我们早已是难舍难分的好姐妹。
快要毕业了，作业也渐渐多了起来，我们的友谊丝毫没有见退，反而更加珍惜我们在一起的时光了。在一个晴空万里的下午，我正津津有味的坐在教室里看书。我们班淘气捣蛋的王智维鬼鬼祟祟的走过来，把我最喜欢的保温杯绊在地板上，只听见“咚”的一声，声音响彻整个教室。摩擦掉了一些粉红色的漆，我心痛的看着杯子，他竟然一句“对不起”也没说，嘴角勾起一丝幸灾乐祸的笑容，扬长而去。还用力的推了我一下。我再也没了看书的兴趣，我心中的怒火燃烧起来，我咬着下嘴唇，皱着眉头，疾步向教室门走去，也用力的拍了一下他的背，他丝毫不肯退让，揪了一下我的胳膊，我立即失声痛哭起来。眼泪不停的往下流，似乎永远也流不完。
婷见了，慌忙从凳子上腾起来，抱住我，我一头扎进她怀里，忘了尴尬，痛苦的哭泣，仿佛这整个教室就只有两颗相依偎的心。
这温暖的怀抱是我痛苦时，心停泊在彩霞升起的港湾，用一缕友谊的丝线将我们相连！
友谊的温暖作文5
还记得在“依依呀呀”学语的岁月中，我就被父母送进了幼稚园。陌生的环境，虽然老师是那么得和蔼，但四边十分陌生，总感觉自己很孤独。
在那时，我在后花园，与小伙伴手拉着手，在欢快地玩游戏。不一会儿，我们就开心地笑了。我们又玩了滑滑梯，滑滑梯是我们幼儿园时期最喜欢的东西。我们都笑了，十分开心。
光阴似箭，不知不觉就进了小学的大门，一切都是新气象，总觉得自己十分孤单，但自己的新朋友无处不在。不管是玩还是在哭，总十分孤单，但还是很开心地度过了小学时期。
日月如梭，光阴从不停息。这时的我，不再是以前的小朋友了，我长大了，从此再也不会无拘无束，也不会有那天真无知的幻想。现在，已是初中生的我，已是青少年的我，显得更加孤单了。在十分紧张的学习中，每天十分苦，学习总压得我喘不过气来。正是有了友谊，才使得我感到舒适、开心。
虽然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身边的朋友，在我孤单的时候为我送来开心，在悲伤时，为我传递温暖，无论是什么时候，朋友总会鼓励着我。不管怎样，我们都会共同面对艰苦。
友谊火中取栗友谊，给我温暖和支持。我感谢友谊。
友谊的温暖作文6
我从小就孤独，没有朋友，没有亲人，总是一个人走在冰之大路上，这儿寒冷，清静，很适合我。
不知这样一个人独处了多长时间，在一个寒冷的下午，我遇见了她，她很美，很开朗。我与她擦肩而过，她叫住我：“嘿！这是冰之大路吗，我是从光之国来的。”我不理她，像是没看见她，这是我从小养成的。本以为她会走开，离开我这个怪人，可她拦住我：“别这样，我是来这玩的，请跟我做朋友，我叫小灿。”我这时才好好看了她一下，她很怪，手里握着一束光，很耀眼，她正对我笑，那笑容很暖。“请跟我做朋友。”她再一次请求。我点点头，不，我怎么会点头，是她的笑融化了我这颗冰冷的心吗。
我们在一起的日子很快乐，而且，我们还一起做了一个温暖的“爱之小窝”，我们整天玩耍，她还给我取了一个名字叫小冷。直到那一天，我们的快乐日子到头了，小灿走了，我却还在睡梦中，醒来后，知到小灿走了的我，不停的在冰之大路上奔跑，想把自己累死，当时，我只有小灿一个朋友啊！
晚上我发现了放在桌子上的信，我知道小灿是友谊天使，她要让所有人都尝到有友谊的快乐。从那时开始，我也成为了友谊天使，在我走过的地方，出现了花儿，和小草，并且从那时，我也从获快乐和开朗。
友谊的温暖作文7
温暖，就如冰雪中的一块炭，它带来快乐、幸福与力量。温暖就如空气一般无处不在，但在我的脑海中，那件事让我永不能忘记，那份温暖在我的心中是一个最美的星。
在我小学一年级的时候，我和同学们天天乐呵呵地疯玩着，但不懂事的我们也从没体会到友谊中的温暖。
那是一个下午，冷风像个调皮的孩子钻进每个人的身体里，周围不时响着响亮的喷嚏声，大雨切断了的线似的，“哗啦啦……”地倾泻而下，世界好像弥散着一层淡淡的雾。我正在学校的大厅里急的团团转，心中好像有一团烈火在燃烧：下这么大的雨，我竟然没带伞，怎么办啊！此时，我眼中的一切都仿佛成了一把把五颜六色，各式各样的伞，使我迫不及待地想抓住它们，但抓到的却都是一个个粗壮的柱子。
我长叹了一声，像泄了气的皮球似的瘫倒在地上，目光变得黯淡无光。
这时，一个熟悉的声音传进我的耳畔，我猛地一回头，一下子愣住了。他是我刚刚才闹完矛盾的朋友!他嘴角泛着微笑，眼中流淌着友谊的深情。他说：“这把伞给你吧，我还有一把呢。”说着，从背后拿出两把伞，一把递给了我。刹那间，我感觉天空变得晴朗，阳光变得明媚，世界变得温暖无比……
雨点打在那淡蓝色伞上，被伞逐开了，我想，那是友谊中的温暖逐开了雨点，让雨后的阳光照进我们的心窗。
友谊的'温暖作文8
时光如白驹过隙一般，转眼间，我已经是一名初中生了。离开生活了六年的小学，些许迷惘，些许不舍，复杂的情感纷扰着我的心。最令我难受的就是离开了小学的好朋友——小雄。
我和小雄是小学时的铁哥们。我们心心相惜，志趣相投。我们一样的幽默风趣。一样的机灵古怪，可谓是形影不离。
刚升入初中的那会儿，我正处于悲伤和苦恼之中，离开了最好的朋友，你知道是什么感受吗？那是一种刻骨铭心的孤独！
令我感到雪上加霜的是，老师竟然安排我和一个女生同桌！因为据我在小学时对女生的了解，认为大都数女生都是令人讨厌惹人烦的，没事就拿男生寻开心，尤其像我这样的男生。而我还要忍着、受着，毫无还手之力，真叫人压抑而恼火。
幸好！事实颠覆了我的担忧。
在一节英语课上，我正心不在焉地背一段课文。英语背诵是我的弱项，再加上当时班上很多人已经背上了，我的心情也愈加急躁。轮到互背的时候，我那同桌一马平川、一字不差地背下来了。我却像个堵塞了的水龙头，吞吞吐吐的，还有不少单词发音错误，一般人是绝对没有耐心听得下去的。当时我的心情真的难以形容，内心充满了耻辱感。本以为会被同桌嘲笑，却听到她爽朗的说：“嗯，还行，背得还可以，就是不太流畅，晚上还要再练习几遍，明早我再检查。”
出乎意料，我怔在那里好久没说出话来，心里充满了感激。
又过了一会儿，老师开始讲新的知识点，可我又遇到个难题——我英语书上已经找不到空白的地方记录这些知识点了！刚囧过一回的我，经过了内心的思想斗争，还是厚起了脸皮，低声地问：“唉……唉，请问，能不能……借我一张便利贴？”“便利贴吗？我有的。”回完话后，她便翻箱倒柜地找了起来，直到老师又教过几个知识点后，她才找到，并把便利贴递给了我。
顿时，一股暖流涌上心头……
看来，无论在何时何地，友谊总是常在。只要相信生活，就难感受到友谊的温暖，我仿佛又回到了小学里，与小雄在一起快乐的生活……
友谊的温暖依然。
友谊的温暖作文9
那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影----赵佳俊。虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插进去；有的在一旁指手画脚……
有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。 （小学生作文：）
我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
友谊的温暖作文10
今天，我读了一本很好看，很感人的书《夏洛的网》，它让我了解了友谊是多么的重要和温暖！
这本书讲的是一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间发生的故事。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，它们本来过着平凡快乐的生活，直到有一天，一个坏消息传来，威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿！作为一只小猪，威尔伯只能绝望地接受任人宰割呃呃命运，然而，小蜘蛛夏洛却说“我救你”！它用自己的网在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，改变了威尔伯的命运，它自己却因为劳累过度和生孩子而死去了，小猪威尔伯独自孵化了夏洛的卵袋，照看着夏洛建立子子孙孙。
威尔伯和夏洛的友谊多么地感人和值得我去学习呀！想想我和同学之间有时会因为一些小分歧吵架拌嘴闹不愉快，和他们的生死相助简直差的太远啦！虽然我们一会就和好如初了，但是今后我会更加的为别人着想，为朋友付出更多！珍惜彼此的友谊，和朋友们开心快乐地过好每一天！
友谊的温暖作文11
进入初中，我们面对着新的环境，新老师，新同学，我们走在寻找友谊的路上。今天，我就真切的感受到了同学之间那温暖的友谊。
今天，上学时，身体很不舒服，头晕，肚子疼，我强忍着撑了上午的四节课，最后一节是英语。放学了，王老师在做最后的讲解，我越来越难受了，实在撑不住，想吐。于是，我便向老师打了报告，冲出了教室，准备去厕所。可是，身体的“一级警报”早已拉响，等我走到教室门口时，污物如泉涌，从我的身体中涌出，我便吐到了教室门口。早餐，加餐，牛奶，面包，坚果，饺子，大米一下子喷出，打到地上，散发出一阵恶臭，靠门的同学叫了起来，全班极度恐慌，老师只好宣布下课。
放学之后，同学们都从后门走出，有的同学对我指指点点，我心中很难受，就在这个时候友谊出现了，张澈、闫家荣、管阳帆、郝元、赵宇轩、张盛涵六位同学走上前来。看了看我，二话没说，拿起拖把，湿了水，又找了几张纸，把我的呕吐物覆盖住后，拿起了拖把，忍着恶臭，来帮我拖地。王老师和妈妈联系好后让我下楼去门岗等候，郝元扶着我下楼。
回忆上午发生的这件事，我心中很是感动，感谢这五位同学。他们在我最需要帮助时伸出了援手，给予了我莫大的帮助，这段时光我会永远记住，感受这温暖的友谊，让我们的友谊地久天长。
友谊的温暖作文12
唐代大诗人李白曾经写下了脍炙人口的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”以歌颂友谊的伟大，我们也常用“八拜之交”这样的成语来记录友谊的地久天长和难能可贵，我们的身边如阳光般温暖的友谊更是无处不在，时时令人感动，温暖着我们的心灵。
刚开学时，同学们都聚在一起谈论着自己在假期里的逸闻趣事，而我则安静地坐在那里听得津津有味。这时，我的好朋友邢陈希走过来，塞给我一个钥匙扣，说：“这是我假期去海南旅游时给你带回来的纪念品，你收下吧。”我本以为这不过就是个普通的旅游纪念品，没啥稀罕的，所以也并没有太大的惊喜，只是淡淡地随口说了一句“谢谢”，就又忙不迭地继续听其他人讲故事去了。到了中午，我才又想起来这件事，就从裤子口袋里掏出来这个钥匙扣，打算跟妈妈分享一下这件小事。可是当我仔细再次看它时，不由得内心惊讶了起来。
这个钥匙扣的主体是个直径约3厘米的圆形，约1。5厘米厚，圆形截面嵌有一块玻璃作为展示窗口，透过玻璃可以看到里面是一幅用天然的树叶和沙滩上的小石子儿粘贴后涂色而成的风景画：高大的椰子树下，是沙滩，近处有花有草，远处是蓝色的海平面，一轮金黄的圆月从海平面上冉冉升起，极有意境。看着这幅图，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此时”的诗句来。这钥匙扣简直太精致了，也很有海南的特色。而真正让我惊讶的是在圆形构图的左上角有一个用椰子壳削剪、粘贴而成的“孙”字，那正是我的姓氏！
海南距山西千里之遥，邢陈希却能在愉快的旅途中仍然记得挑选独属于我的礼物，这份牵挂，这种认真对待友谊的态度真让我感动！相比之下，我为自己的朋友做的就太少了！
我会永远保存这件礼物，可能它并不具有很高的金钱价值，但是它向我传递了珍贵的友谊，让我体会到了被人牵挂的温暖，看到它我就会想起好朋友邢陈希，就会记得做一个像他一样传递温暖給朋友的、如阳光一般温暖的人！
愿我们的友谊之树常青，愿我们半生归来，仍是最好的朋友！
友谊的温暖作文13
友谊是金，让我明白人生的真谛；友谊是光，指引我们前进的方向；友谊是信念，让我们能够逆流而上。
世间的友谊万万千千，但真正的朋友能有多少？纯粹的友谊又能有多少？
我坚信，我拥有一段真正的友谊，虽然现在已经淡出，但这份友谊之情还是会常常勾起我的回忆。
那还是在小学的时候，我们班里新转来一个男孩，他有着大大的门牙，脸长长的。最重要的是他住在离这里很远的地方。
“你为什么住的那么远还来这所学校？” 我不解的问。而他却说：“因为我住的地方没有好的学校。”
这个答案很令我吃惊———他言外之意就是说他的学习成绩很不错了？都没有他能看得上的学校了？不过，考试成绩同样也让我大吃一惊，因为他名列前茅，让我对他刮目相看，此后我们之间有了不间断的相处。
就这样，我们渐渐地成了形影不离的好朋友。春天，我们一起去踏青；夏天，我们骑着自行车一起去郊游；秋天，我们一起踏着落叶欣赏秋的美景；冬天，我们一起把厚厚的积雪堆成雪人。这对于我们来说都是很快乐的时光。
有一次，我们小区里面重修路面，路被挖开后，一堆堆的土都被搁在一旁，我们就爬到土堆上，在“山脊”上玩耍，忽然脚下一滑，我的半个身子摔在了“半山腰”，脚上被沙粒划的星星点点的，像极了二维码，脸上也被深深的划出了血印，受伤的地方都夹杂着或多或少的沙粒，让我很难爬起来。他吃力的把我扶起来，拖回了家里，又手忙脚乱的帮我把沙粒清理干净，在伤口处涂了碘伏，敷了药，我这才好受了一些，这件事至今我都记忆犹新。现在想起来很后悔跟他在那样的玩儿，但是更多的是对他的感激之情。
事后，我问他：“难道你拖着我不嫌我沉吗？”。他笑笑说：“写没什么大不了的，毕竟我们是最好的朋友嘛！”
是啊！我们是最好的朋友！是你在我危难的时刻帮助我，给我鼓励，给我信心。我们虽然现在不在同一座城市，但是我会永远记得你，记得我们之间的友谊。
愿我们的友谊地久天长，愿我们的友谊温暖彼此的岁月！
友谊的温暖作文14
一进教室，我就看到了你，紫蓝色的外衣充满神秘，身体小巧散发着吸引力… …可是——你却不在我的手心！你拥有十分生动的内容，却发行得很少。上次，我跑了很远去购买你，却得知限量版的你上午就已被一抢而空。
可是，你就出现在眼前，我的同学——洪心怡的手里！
那一系列图书的最后一本：《梦之城堡》。我盼了这本书很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了几眼。虽然只看了两、三排字，但吸引住了我：故事会怎样发展？主人公的命运到底如何？
我一边徘徊在洪心怡的座位旁边，一边偷偷的看书。没想到洪心怡似乎察觉到了什么，冷不丁地一回头，我措手不及，被逮了个正着。她好奇地问：“你也很喜欢这一系列书吗？”
“是啊！”我点点头，“但一直买不到这一本。”
“我还在看，看完就借你。”洪心怡摇摇手中的书。
“一言为定！”
“一言为定。”
从此以后，我一下课就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我！”我一直对书念念不忘，计算着洪 心怡什么时候能看完借给我。就连上课，我的心思都在书上，总是给洪心怡使眼神。
两天后，洪心怡总算把书递给我：“那，这本书就借你吧！我已经看完了。记得下星期还我。”
“我一定还你！”我感到有些好奇：要是我，至少得看上个五、六天，洪心怡看得怎么这么快？不管三七二十一，看了再说！我来不及说声“谢谢”，就拿着书跑回座位上看。
这本书太精彩了！每个片段我都反复看好几遍。而我每次去向洪心怡再多借几天时，她总是宽厚一笑： “没关系，你尽管拿去看。”
有时，我也会和她聊书本的内容：“这本书最好看的就是后半部分，主人公多么勇敢！”
可是洪心怡却支支吾吾地说：“呃… …那个… …对啊！”
这本一星期还的书，被我一连借了一个月。
当我还书时，洪心怡笑了笑：“终于还了啊！”然后就拿着书坐下。下课时，她悄悄地翻着书看起来。
我明白了一切，明白了这一个善意的谎言，心里留下的只有温暖和感激。
原来，友谊也能用一本书来衡量。
友谊的温暖作文15
从进高中的第一天起，我就下决心要改变自己。三年的初中生活回味起来很平静，就连老师生气的模样放在脑海中也是淡淡的。像是吹不起涟漪的水。在进入高中的前一个晚上，朋友静和我坐在冰冰的石板上时，我们就下了决心，要改变自己。
分班后我们在不同班级里，而我们的教室因久日未清洗的原因，班级的位置暂时停留在一栋高楼的六层。那里只有一个班级，就是我们班。从早到晚，每个同学至少都要来回六趟。而且，每次上课老师也要气喘吁吁的走进教室。可以说，是一个孤立的环境。
高高的楼层注定我们要忍受奔劳之苦。特别是安静的地方，就越觉得害怕。因此，每个晚自习之前，上楼都是要缘着扶梯小心翼翼地走。
一楼，安静。
二楼，无声。
三楼，微微有些暗黑。
四楼，好像看不见影子了。走着走着，本以为会更黑一层时，转角的灯亮了。我在惊诧间看到一抹轻巧的声影，听到一响脆的开电源声。抬头，早已不见那人。这时，眼眶有些湿润。我很怕黑，在轻轻挪动脚步时我对自己说。可现在，在我很落魄的时候，有人点燃一盏灯，我想找到那个声影，尽管我向上张望，可还是未了。
五楼，明亮。
六楼，亮白如昼。我慢慢走进教室，准备放下包时，突然有种莫名的力量让我向楼下走去，打开了四楼，三楼，二楼，还有一楼的开关。彼时，整栋楼白如昼，很温暖，然后，转身，才发现今晚是如此轻松。
后来才知道，那是一位并不很熟的同学开灯。我跟她说起这事时，相视一笑。
一个简单的动作，开启了友谊的大门。我们是否任站在局外人这边？一楼到六楼，若黑暗，则它很长很曲，但若明亮，才知道路程是多么短小。
我不再害怕黑暗。因为每每上楼时，都有一盏无形的灯在我眼前晃动。
友谊在左，温暖在右，它们彼此同行。
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