秋天的雨作文

时间：2021-02-27 20:57:11 雨我要投稿

【精】秋天的雨作文

秋天的雨作文1

　　淅淅沥沥，飘飘洒洒，一场秋雨不期而至。

【精】秋天的雨作文

　　秋雨中，黄桷树的叶子随风飘落，在空中不停地舞动，给人以静静的遐想和沉思。片片金色的树叶飘落一地，把树下的土地盖得严严实实的，像是知道寒冷的冬天即将到来，为大地盖上一层厚厚的棉被，保暖过冬。

　　秋雨中的小鸟就更加有趣了！喜欢睡大觉的，蜷在鸟巢里，喜欢大自然的，好奇地看着鸟巢外面的景象，好像在说：“下雨了！下雨了！快收衣服啊！”

　　绵绵的秋雨仿佛将人们与世界隔绝，空旷中只剩下蒙蒙的天，蒙蒙的雨。大人们各做各的事情，只有我在秋雨里快乐得欢蹦乱跳！

　　秋雨，淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的美丽画卷，它给我带来了无穷的欢乐。

秋天的雨作文2

　　秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。

　　秋天的雨，是“艺术家”，它拿起画笔，左画一笔，右画一笔，绿油油的枫叶就变红了，银杏树也变成黄色的了。

　　秋天的雨，是“魔术师”，它把大树的嫩芽变成了一片片又大又黄的叶子，苹果树、梨树、桃树的嫩芽也都变成了一个个又香又甜的水果。

　　秋天的雨，是“预报员”，它告诉大家：冬天快要来了。小松鼠找来好多好多又大又甜的松果准备吃大餐呢！小青蛙用铁锹挖洞准备舒舒服服地睡大觉呢！杨树、柳树的叶子飘到大树妈妈的脚下，它们都在准备过冬呢！

　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小动物的是一首过冬的序曲！

秋天的雨作文3

　　秋雨，“沙沙”地下着，染红了枫叶；染黄了小草、树叶；唤起了果园的丰收，换来了田野的金黄。

　　秋雨，轻轻地拍打着窗户，像在邀请我出去欣赏它们的美丽。我慢慢地打开窗户，一阵细小而又清凉的水滴迎面扑来，清爽得使我把所有的烦恼、疲惫都一股脑儿地抛到九霄云外了。向远处望去，一片烟雨蒙蒙，白茫茫的，远处的房子若隐若现，模糊不清。像天神无意中打翻了一桶白色的颜料，使人间烟雾缭绕，给人以清爽，纯洁。

　　秋雨还在那儿不停地下着，它的美丽，纯洁使我不由自主地跑到楼下，感受着秋雨带来的凉爽。秋雨滴到了我的脸上感觉凉丝丝的，我望着蒙蒙的秋雨，思念起从前的事情，从前与伙伴在田埂上奔跑，在水边观赏蝌蚪……我想着想着，忽然笑了，秋雨像个调皮的孩子一下子钻进了我的嘴里，我一惊，急忙闭上嘴。一阵甜味直“袭”我而来，我有点纳闷：怎么会是甜的呢？

　　我站在细细的秋雨中，看到了“亮晶晶”的松树正在秋雨中载歌载舞呢！而枫叶正在忙着“换”衣服呢！大多数叶子正在秋雨的“伴奏”中，快乐地跳起了华尔兹，正准备度过生命里的.最后一段假期。

　　秋雨，给了枫叶火红的衣裳，秋雨，让果园硕果累累，秋雨，让田野里的麦苗变得金灿灿的，秋雨，让我想起了过去，想起那些多么美好的往事，同时也珍惜着现在，感恩着大自然，感恩着周围的人们，憧憬着美好的未来……

秋天的雨作文4

　　秋天来啦，秋姑娘蹦着跳着，开心地甩着长头发来啦！她的头发甩到哪里，哪里就是一片丰收的景象。

　　秋天的雨来啦！大同里的农民伯伯们笑开了颜，他们辛苦种的蔬菜、水果将要丰收了！雨激情地浇灌着农民伯伯的蔬菜、水果，甘甜的雨露滋润着它们，田野里的蔬菜更绿了；树上的水果更香了；农民伯伯们也更加开心了。

　　秋天的雨来啦！大城市里的少男少女都站在雨中享受着雨的飘洒。像黄豆，打在人们身上痒痒的，凉凉的；像甘露，落在人们嘴里甜甜的，滑滑的。有人放开嗓子喊叫：啊！真凉爽！总算熬过了火热的夏天！可不是吗！

　　秋天的雨来啦！小孩子们更开心，他们打着花花绿绿的伞，就像树林中一簇簇彩色的蘑菇。站在远处看，那“蘑菇”好似一架长长的彩虹。还有那顽皮的孩子穿着雨鞋使劲地踩水，不时飞溅起很高的水花。还有的小孩趁别人走在树下时，狠狠地摇树，使树上的雨点像蚕豆一样打在过路人身上。他们可真调皮呀！

　　秋天的雨来啦！它们滋润了将要枯萎的花草树木，把它们从死亡的边缘拉了回来，它们那枯卷的叶子慢慢地舒展开来，使它们再显生机。重回绿色的它们露出了笑脸，在雨中频频点头，好似在说，谢谢你们！谢谢！

　　看着他们高兴的样子，我也高兴得合不拢嘴！

秋天的雨作文5

　　那个早晨，当细细的雨丝变成急切的珠帘，几乎瞬间打湿了我短衣短裤时，我才蓦然发觉，行色匆匆的人群，都裹上了抵凉的长衫，只有我一个淡忘了季节的变化，甚而至于失去了对温度的感觉。

　　是的，不是刻意要抵抗秋凉的感觉，而是毫无感觉，身体的感知已经麻痹，经常是对那个骑着车行走在单一路线上的躯壳迷惑，她如此这般活着，为的什么?

　　问着这个问题的时候，又一场雨翩然而落，像是为灰蒙蒙的天空作解释。雨，其实是一直存在的，不过是我为她做了许多绚丽的外衣，春雨的欣喜，夏雨的畅快，冬雨的情调，使得雨的存在成为交响曲中华彩的短章，点缀着，调节着，甚至是轻快着。

　　然而，在我还未来得及给秋雨做好掩饰的彩衣的时候，她素颜而来：冷峭、突然、傲气、漠视。其实，秋雨也是一直存在的，不过是我尚存的感知温化着她的萧索。也或者，曾经有那么一天，做了那么一个梦，就再也不愿醒来。人都是想活在梦中的吧?那里温暖而洁净。

　　对自己说，这秋雨，许是自己伏在桌子上，有风穿过，不小心做的梦吧?很快就回过去的，雨还是会穿着我编织的彩衣翩然而来。然后，微笑着掐了自己一把：痛!再掐一把，还是痛。梦也是会有感觉的么?我将眼睛甩到窗外，探寻摇摆的柳枝，她们忧伤而迷惑地摇头。

　　一片，一片，又一片的叶子掉落在清冷的雨水中，无奈地匍匐着，与尘泥胶着。

　　一滴，一滴，又一滴的雨水敲打着节前的青石板，冷冷地重复着，欲穿石而过。

　　终久，叶子会落光的，消失于泥土中。

　　终久，青石会滴穿的，融穿于柔软里。

　　知道，我知道，雨，秋雨是会过去的，就像太阳会升起一样。然而，他还是会再来的，随着季节的脚步。只不过，再来的秋雨，敲打的不再会是痛一个心灵;就如再升起的太阳，普照的不再是同一个日子。

　　一场秋雨一场凉，不管有没有感觉，是不是该去添一件衣服了?毕竟，那躯体，还呵护着那一颗脆弱的灵魂。

秋天的雨作文6

　　秋天本该是天高气爽，可是不知在何时却迎来了第一场秋雨。不像春天那般淅淅沥沥，润物细无声。这雨是强悍的，有力的。

　　这雨就像长了头脑似的，专门在人们睡得正香的时候响起，一道闪电把黑夜霎时照亮，顿时黑到不行了的天空，就像有千万士兵在擂鼓一般，沉重，但不闷。有力，但不乱。我想这应该是秋天在证明自己的实力吧！证明它并不比其他季节差，证明并不是所有生命都在春天蓬发，秋天死去，而冬天只是作为一个死去的结束。

　　站在窗口听着毫无规律可言的雨声，可却偏偏有一种无调成曲的情感，听着久了，会发觉，心静了，从所未有的静。雨洗去了心中的尘埃，赶走了脑中的烦恼，听着会发觉就嘴角不禁上扬了，因为在这寂静的雨中，会想通许多从来没有想过的。例如：

　　初中了，这个不就是秋天麽，在小学中播的种，现在是该收的时候了，但似乎长得还不够好，那就等些日子吧！也许那是就分得出好坏了，现在要做的只能是施肥，能吸收多少就靠自己啦！果实能否长得茁壮也只有靠自己了，只有全都靠自己，那收获时，当然也会全都是自己的。

　　雨依旧用它那不快不慢的速度下着，而心却不在平静，这雨来得及时，洗去了心中的郁闷，我抬头看向那还是黑到不行的天空，对着无数银线，微笑说了声谢谢。

秋天的雨作文7

　　秋天的雨，犹如一把钥匙，把秋天的大门打开了！

　　今天济南下起了美丽的秋雨。秋雨在茂盛的树叶之间穿梭，把鲜果悄悄地放到了树上。秋雨像秋姑娘。她把金黄色给了梨，她把红色给了柿子，把紫色给了葡萄。在不经意间她洗掉了大树鲜艳的绿色换上了黄色。

　　秋天的雨，不但给人们带来了美丽动人的景象，还给人们带来了丰收。秋雨像魔术师只要拿出他那神奇的面罩一变梨、葡萄、柿子、苹果、橘子、玉米……都成熟了！给人们带来了丰收的喜悦。

　　秋天的雨是多么的神奇啊！

秋天的雨作文8

　　我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言，读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为：让学生欣赏文章语言的韵味，感受秋天绚丽多彩的美。

　　朗读是语文教学中至关重要的一个环节，一节成功的语文课，琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中，我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

　　一、配乐范读，整体感知。

　　教学伊始，我以读，导入新课：“秋天的雨是一把钥匙，轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读，边跟着美景，走入绚丽多彩的秋天”

　　借助老师的配乐美读，秋天图片的美丽色彩的呈现，给学生听觉、视觉上的刺激，充分调动学习的兴趣，对秋天有一个美的整体影响，引发美读文章的欲望。

　　二、自读感悟、理清脉络。

　　在整体感知全文的基础上，让学生自读课文，从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美，抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象，通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

　　三、品读课文，想象动情。

　　在读懂文章内容的基础上，想象读、表演读、带着体验读，自由读、个人读、集体读，变抽象为具象，读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

　　著名教育家叶圣陶先生说：“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文，读中充分调动学生的感官，使学生从多方面立体化感知教材美，产生“如见其人，如闻其声，如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧，而是情感，是读者与作者心灵相通，做到读者能情出肺腑，语同己出。这种美感，只有加强朗读，品味语言来感知。

秋天的雨作文9

　　当树叶由青转黄，风儿轻轻一吹，树叶打着旋儿像黄蝴蝶一样飞落下来时；当树木脱下碧绿的夏装，换上金色地秋装时；当稻田里铺上了一张“金地毯“时，秋天已经不知不觉地来到了我们身边。当我们在欣赏美丽的春景时，秋雨淅淅沥沥地下了起来。

　　秋雨如同明亮的珍珠、滑润的碎玉儿，零零散散、断断续续、无声无息、飘飘扬扬地挥洒着。飘在那高高的屋檐上；洒在那枯枝败叶上；淋湿了大地；淋湿了高山；也淋湿了树木……

　　秋雨滴在窗户上，泛起了微微的光泽，淅沥淅沥的，奏成了一支秋的进行曲。它们似乎是一群活泼可爱的孩子，滴滴嗒嗒地落在雨伞上，像是在伞上手舞足蹈。这些“孩子“像织了一张灰蒙蒙的巨大幔帐，挂在了天地之间。我仿佛看见蒙蒙胧胧的天边有一位亭亭玉立的姑娘若隐若现，她似乎害羞了起来，披上了一层神秘的面纱。又仿佛是一位“城市美容师“驾了一辆巨大的洒水车在洒水，要把这个城市冲刷得一尘不染。

　　秋风习习，吹散了炎热的夏意，带来了凉爽。渐渐的，雨越下越大，其中的意味深长的，让你回亿往事，让你思念故乡，与其说这便是愁，倒不如说这是一种美的滋味吧。

　　雨过天晴，一张张面庞是那样甜蜜，那是庆祝农作物丰收的笑脸，那是让漫山遍野的果实映红的脸。“秋风秋雨愁煞？的时代早在祖国金色的秋天一去不复返了。

　　我爱秋雨，是因为她给世界披上了一件神秘的衣裳！