雨的作文200字
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的雨的作文200字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨的作文200字1
昨天下午下了一场暴雨，家里所有的电器都已经关掉。忠于抱怨的我难得没说话，安安静静地趴在窗户上看着雨点滴滴答答，突然发现，哪些名人作家为何这么喜欢雨，虽然这不是初春细雨，但它这并不能改变雨的意境。
春天细雨飘洒，缠缠绵绵，给人温柔的感觉。春雨贵如油，这句话一点儿都不错，初春就开始抱怨着赶紧下雨的父母婶婶们也都笑开了花，面上不喜形于色，却在心里默默迎接这场全新的洗礼。
夏日暴雨挥霍，轰轰烈烈，给人热情爽快之感。夏季多炎热干燥，这一场暴雨可是难得的好东西。午后下过雨，傍晚一家围在园子里吃饭，不用挥着蒲扇，凉凉爽爽，顺带闻着泥土的味道。
秋雨终日连绵不断，让人昏昏欲睡。秋雨多而长，一下起来，就不停歇，好久才能见一次太阳，雨水也不稀奇。这雨，对我们来说，转到炎炎夏日更为合适。
冬雨较为稀少，也不细说了。
每个季节的雨都是特定的，我们也无法再去改变什么，不是么？
雨的作文200字2
在凄凉秋瑟的细雨中行走，寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里，寂寞不请自来，穿过肌肤，直抵灵魂深处!抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼?我喜欢雨景中的美丽，不知是她的什么使我对此不仅有了眷念之情。雨是万物生长之基础，滋润了万物的生活;她使世间有了生命力，因此雨有了无穷无尽的魅力。在成长中似乎爱上了寂寞与安静的我，也逐渐开始爱上了雨的味道，天生带有的色彩与宁静和安逸感，雨色总归是美丽的。
雨的作文200字3
星期一的早晨，阳光明媚，我来到学校，老师就让我们在教室里吹泡泡。我们先拿出泡泡盒，打开盒子，取出吹管，蘸了蘸泡泡水，然后放到嘴边，轻轻一吹，就吹出了五彩缤纷的泡泡。
大小不同的泡泡像一串串珍珠从天而降，有的是单个的；有的是两三个连在一起的；有的是接二连三的；有的大泡泡刚刚“出生”就一晃一晃的，好像在跳舞；还有的泡泡往天上飞；有的好像降落伞一样往下落。多美的泡泡，多美的“珍珠雨”，它们永远印在我童年的脑海中。
雨的作文200字4
“好雨知时节，当春乃发生”，杜甫的一句妙言点出了雨的灵性。雨滋心田，雨润万物，雨化万千壁垒、重隔。不是我天生喜欢雨的缘故，而是雨的一丝一缕都牵绊住了我的寸寸柔肠、点点思绪。雨是有灵性的，当晴空万里、太阳高照把你搅得烦闷透顶的时候，当你无精打采、晕头乱撞的时候。一点一滴从母亲长河偷偷地跑出来给你湿的抚慰，若是你还不醒来，它就会不顾千难万险的阻隔，一长串一长串经万里漫漫路飘落大地，把你淋湿，把你淋透，把你淋醒。让你不再迷茫、彷徨，引你踏上光明的征程。
雨的作文200字5
雨水是我们气象的一个成员之一，它主是给我们大地我们大地输送水分。
雨水的作用有很多是花、草、树木们的天然的大水壶可以减少水的浪费。
水还可以让太阳吸收水分，在天空中呈现形态万千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的样子消磨时间，肚子饿了可以看着天空想象吃的东西。
等等还有许多的用处。
但是如果没有了水就会产很可怕的灾难——旱灾。这是很厉害的灾难会导致许多的变化。没了水我们就不能喝水，不能洗澡，不能大量用水，每天喝不干净的水那就是忍受痛苦，但在那时有水喝就已经很好了。没了水植物就枯死了，食草动物没东西吃就死了，食肉动物没东西吃也死了。就这样我们人类就没东西吃了。
大家请不要再浪费资源了，救救地球妈妈吧！
雨的作文200字6
下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。
雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！
我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。
哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！
雨的作文200字7
暑假的一天，一场始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。
补课班的许多 同学们都没带雨具，只能躲在店铺大门口躲雨，等候亲人来接。我也不除外，着急地给妈妈打电话，殊不知母亲还没有下班了，祖父也不在家，“这怎么办呢？”一个同院住的哥哥撑伞经过我旁边，见我着急得站起躁动不安，就问：“小jj，要回家了吗？”我将状况告知了他，他果断地撑伞与我一起回家了。
雨越下越大，风轻轻吹得折叠伞“嘭嘭”直响。哥哥一手撑折叠伞，一手搀着我。碰到道上存水，他总是走在水里，要我走在旁边。他不断地把折叠伞向我这边歪斜，自身基本上淋在雨里。
总算到家，看到哥哥已淋得熔体流动速率，我喊了声：“感谢！”看见哥哥消退在暴雨中，我的眼泪禁不住流了出来。
雨的作文200字8
昨天上午，外面是一幅天昏地暗的景象，阳光全被乌云给遮住了，感觉就好像是晚上一样。我们坐在教室里，望着窗外，叽里呱啦在说着什么？！说着，说着，“轰隆隆、轰隆隆、轰隆隆”雷声大作，吓得我们不敢再说话！天上下几滴雨点，接着，下起了倾盆大雨，吓得我们不敢随便乱动了。下了好长时间，雨终于停了，外面又是一幅阳光灿烂的美景，小鸟也叽叽喳喳的叫了，也在学军人的站姿了，小们又叽里呱啦的说话了，小老鼠也出来寻找好吃的东西了。芬芳艳丽的花儿也在随风舞动起来。我喜欢雨后的！
雨的作文200字9
雨山湖公园位于马鞍山市，雨山湖娟秀妩媚，周围有九座山峰远近错落，环湖而立，素有九峰环一湖之美称。
一跨入公园，只见一棵棵香樟树矗立在门前。再往里走，便可看到雨山湖了。雨山湖可真绿啊，绿的仿佛是一块绿宝石，在
阳光的照耀下；在微风的吹拂下构成了一幅景色绝佳的画。再往前走，有一朵朵黄色的，花朵并不大，像个金色的小喇叭，花枝长而细，从根到梢，由深绿到
浅绿。一条条花枝垂下来，盛开的花朵舒展着花瓣，多得几乎把花枝盖了起来。枝头的花蕾正含苞欲放。青枝黄花，搭配的多么美丽!
我爱雨山湖，更爱我的马鞍山。
雨的作文200字10
“雨，是最寻常的，像牛毛，像花针，像细丝……”朱自清先生喜欢春雨，能将雨写得那么的美。我也喜欢雨。
夜晚的雨，是悦耳的。熄灯了，躺在床上，闭上眼，让双耳去欣赏这美妙的世界。“乒，乓……”雨点落在雨棚上，发出的声音，是那么好听。每一声都不一样，规律中带着变化。
清晨的雨，是调皮的。雨渐渐小了。天亮了，我揉一揉眼，向窗外望去，雨停了。吃完早餐，地上有些小水坑，整个世界都焕然一新，连空气也更加清新。树叶滴下了沉积的雨水，一不留神落在了我的头发上，十分清凉，洗去了我昨天的烦恼。
午后的雨，是抒情的。雨有时有时无地下起来了。愈来愈大，到了黄昏，还有春雷为它伴奏。夜晚，雷停了，雨也小了。
雨，滋润着万物，帮助着生物的生长。它牺牲了自己，帮助了他人。下雨天真好！
雨的作文200字11
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。
这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的'繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
雨的作文200字12
今天下起了小雨，小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来，在满世界里乱蹦乱跳！还唱着：“沙沙沙…沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声，还招来了树叶在微风里跳起了舞来，像一只只美丽的蝴蝶！秋风这时也赶来了，边跑边喊：“秋天来了，秋天来了！”还向大家招手！秋风轻拂，万木萧萧，地面上的落叶黄灿灿的一片，像一个厚厚的棉被，盖着大地妈妈！我吹着风，淋着雨，踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着，跳着，开心极了！
我真喜欢这场雨！
雨的作文200字13
昨天还是个大晴天，今天突然就下起雨来。
开始，零零星星，像大姑娘害羞似的，下一阵子就躲一阵子。一会儿又像疯了似的突然洒下一片，叫你招架不住。反复几次，终于大着胆子，干脆下个不停。天地之间挂上了一张巨大的水晶帘子。天上烟雾腾腾，电光闪闪，像在搞一场大型文艺晚会。不过，唱主角的当然是雨啦！
雨的演出达到极致：有的在行人雨伞上蹦跳，跳着集体舞；有的死命拍打着每家的窗户，喊我们这些小孩出去玩耍；有的落脚屋顶，还没站稳脚，便滑了下来，跌进水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圆嘟嘟的，亮闪闪的，不过，很快又被同伴踩坏了……
演出谢幕了。凡被雨娃摸过的植物，都湿漉漉的，油光光的，尽显生机。空气也像被雨熏香了，吸一口，沁人心脾。
雨的作文200字14
飘飘细雨，渺渺水滴。丝一样的纤细，绸缎般的柔滑。形形色色的雨伞在雨中行走着，滑翔着。小水滴落地上立刻变成水花，溅起的水花是透明的纯洁的短暂而美丽的。人生就是这样的在痛苦中绽放，却在成功中老去，你的付出和努力不知何时才会得到回报，不知何时才能绽放出短暂而美丽的水花。那扬起的水花向两边溅开，也不知是真是假，是虚伪还是真实。太多的尘土飞扬在我的心。
想起那雨中的伙伴，想起那幼稚却纯洁的微笑，有时会痛哭一夜有时会一笑而过，儿时的回忆早己是相框中的照片。好想回到从前那无忧无虑的日子……
雨的作文200字15
清晨，我满怀着好心情走进校门。真静啊，连鸽子的啼啭声和树叶的沙沙声都听得一清二楚。咦？手上湿漉漉的，这是什么呢？接着，雨滴就在地上嬉戏了。你看吧！它们你追我赶，滴——答——滴——答————像是一首轻快的旋律，又像有一位少女在唱一首首动听的歌曲。它们调皮地打在我的衣服上，眨着眼睛对我微笑。整个校园像被裹在一块轻薄的纱布里似的，朦胧的美感很容易让我产生了联想。我听到，看到的雨有我喜欢的样子，有我喜欢的颜色……
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