元旦作文

时间:2021-06-29 15:35:43 元旦 我要投稿

精选元旦作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的元旦作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选元旦作文合集六篇

元旦作文 篇1

  元旦,这是我们班最后一个元旦联欢会,不过这次元旦联欢会我们狠快乐,也可能我们感觉很伤感,本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆,但是恰恰相反,在同学们表演节目的时候,我只是看着听着你们的欢笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起来,我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着,在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任,然后继续埋头看我的书。

  三年的我们共同走过,留下的是无尽的回忆。记得军训的时候,我们在烈日下留下记忆;记得每一次的校运动会,我们都用热情和欢笑迎接,赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会,我们从教室到舞台上,一路奏响了华丽的乐声,用汗水灌溉希望;还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆,由这些脚印铺就。

  班主任,让我最尊敬的语文老师说两句话,语文老师没有推辞,带着灿烂的微笑走到我们面前,班里顿时安静了下来,我们的目光都注视着老师,语文老师说了一些很哲理的话,也给我们这次期末考试带来了信心,我们一共鼓掌了三次,第一次是老师说的这段话,第二次是给我们最尊敬的语文老师,第三次就是我们的班主任,我沉醉在掌声中,看着同学们,老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

  在过几个月中考就要到来了,我们面对着不仅仅是考试的压力,还有与我相处了三年的同学离别的伤感,想起刚进学校的时候,学校没有一个认识的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都让我不习惯,但是,不到一个月,我很快就跟班上的人打成一片。

  每一次比赛,不管是元旦联欢会,校运会,我都看到了同学们的团结,不服输的精神,即使我们不是最好的,但是我们从没有为每一次的付出感到后悔,更多的是满足和感动,三年转眼过去了,我们从一个小男孩变成一个大男孩,我们都在成长,在这三年,我们都变了很多,无论是样貌还是思想。

  十五班这个响亮的名字,我很高兴能成为十五班的一员,在这里我学到的不仅仅有知识,还有与人相处的道理,在这里,我认识了许多朋友和我一起拼搏,为每一次我困难而努力,我很高兴,也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

  三年来,感谢你们一直的并肩齐行,让我拥有了毕业难忘的回忆,虽然三年里,我们有过误会,有过伤心,但更多的是欢笑,不是吗?

  我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,从我们初一开始的陌生,到初二的疯狂玩耍,再到初三万众相处的岁月,就要成为尘封的回忆了。真的很开心,能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段,可正是因为这样,才更凸显这段经历的特别。

  -初三转眼间过去一半了,我只能说时间过的可真快,到20xx年的夏天你们是否会感到遗憾?到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得?我们都想,迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会,我只能说初中有你们我过的狠快乐,狠快乐。

  快乐的元旦作文

  今天下午我们在教室里,举办了元旦联欢会。同学们个个面带笑容,精神抖擞,教室里很热闹,五颜六色的彩带交叉在灯管上,再配上形状不同的气球,热闹的气氛弥漫在教室上空。

  主持人贺帅先报了第一个节目——萨克斯吹奏表“爱我你就抱抱我”,拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台,坐在椅子上,那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们静静的欣赏着。

  接着就是张燕的魔术表演,她上台后,眼睛紧紧盯住扑克,脸上挂着微笑,手一直在翻动这扑克牌,等把扑克拿出来后让大家看时都是“6”。我们都疑惑不解,到底是怎么回事?我看见同学们都在疑惑,大声说:“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。

  节目一个接着一个,越看越想看,有分别表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

  王然表演的话剧把联欢会推向了高潮。只见她随着好听的音乐跳着优美的舞姿,接着又把音乐关掉,拿起麦克风唱起了:“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上,吃起东西来,边吃边大声说:“祝同学们元旦快乐!”同学们的掌声更加热烈了。我心想:我怎么就没有发现这个舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演气氛中,班里更加热闹了。同学们跃跃欲试,纷纷加入到表演的行列中。

  元旦联欢会在欢歌笑语中结束了,但同学们还不愿意离开。还沉浸在欢乐中。

  他让我感受到;每年的联欢会,都让我们过得很开心,我盼望着下一次的联欢会早点到来!

  山西大同山西大同矿区新胜三小五年级:秦辛禹

  元旦联欢会作文

  20xx年12月31日,这是20xx年的最后一天了,明天就是20xx年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。 俗话说的好:“新年新气象。”第二天,当我迎着新鲜的空气走进校园时,眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园,有的同学在修补这本班的雪雕,总觉得还差那么一点点。有的同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽,那么富有迎接新年的情感。 走进班里就更让我感到惊喜了,两排桌子整齐的围成一个正方形,前面的桌是留给家长的。窗户上、门上都贴满了气球和拉花,让我有一次的感到了新年来临的感觉。 等家长都到齐了之后,由主持人宣布活动开始。虽然节目有很多但让我记忆深刻的只有几个。比如有严婉青、马静、文莹、赵思怡一起表演的小品《竞赛》。他们刚刚上场的时候,光是样子就让人觉得可笑。严婉青身穿大衣,还画着两个红红的脸蛋。马静身穿这一件粉大衣,戴着一副没有镜片的眼镜。小品开始了,马静先土里土气的对这评委进行了一番赞美,让后又把自己吹到了天上。这时严婉青上场了,他装作没看见马静似的把自己也吹到了天上。结果严婉青收的话被马静听到了,她们俩就吵了起来。最后严婉青说要不我们俩合奏一首?“好”马静说她们俩的表演开始了,前面还觉得挺好的。可是后来就不对了马静开始乱指挥,严婉青唱着唱着竟然跑调了。最后,小品在欢声笑语中结束了。 欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,但大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。

  元旦节作文

  记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。 下午,我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们干净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美丽的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。 下午2点整,联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的商议,学校决定举办一个元旦联欢会,希望同学们玩的高兴! 接着,我们玩“击鼓传球”的游戏,规则是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声停止后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的'小猪粘贴“尾巴” ,而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。 游戏开始了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人得手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他顿时像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,最后,打定主意,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围巾,看见自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老师那里,抽签表演节目,摸摸这张,摸摸那张,最后,抽了一张唱歌的纸条,他的嗓子有点哑,唱了一支歌,又让大家哄堂大笑。 我们就这样笑呀,说呀,热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活,又促进了同学们之间的友谊,我从来没有这样高兴。

元旦作文 篇2

  我们班计划元旦那天搞一个活动,活动的名字叫“厨艺大比拼”。

  元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

  这时家长们也陆陆续续来到教室,x里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

  活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

  要说好吃好看就数__的妈妈和__的妈妈带来的美食,__带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当__的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

元旦作文 篇3

  新的一年,新的祝福,新的期待。xxxx年悄悄过去,迎接我们的是xxxx年。在xxxx年的最后一天,我们班举行了元旦联欢晚会。

  这次的元旦联欢晚会,我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这xxxx年的最后一天里,窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带,把教室装扮得焕然一新,金光闪闪,充满了节日的气氛。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,501班xxxx年元旦联欢晚会现在开始!”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目,有唱歌的,变魔术的,讲笑话的,给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术,一个小相声和口琴演奏。

  我表演的魔术是猜扑克牌:我先拿出几张牌,请一个同学来帮忙抽出一张,让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对,让大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出来的呢?难道她有超能力?还是有透视眼?连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密:其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就会问:“这是什么?”正好四个字,胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合,我们完成了这个看似很神奇的魔术。

  在联欢会上,同学们都表演了许多精彩的节目,让我们很快乐。时间过得真快啊,在我们的欢声笑语中,元旦联欢晚会结束了。在新的一年里,我祝福老师和同学们快乐平安,我也要更加努力,做一个优秀的小学生。

元旦作文 篇4

  昨天是20xx年的最后一天,今天是20xx年的第一天也是元旦节,跨了一年我当然长大了一岁也懂事了。

  今年元旦节仿佛是最特别的一个元旦节,早晨起来,我兴奋的走进客厅,对爸爸妈妈说了一声“新年快乐”然后,洗脸刷牙吃早餐,完后我从做作业开始了新一年的早晨,先认真写完语数作业,然后我在看书、玩游戏、画画……我等啊,等啊,终于到了我期待的晚上。

  爸爸开车带着我、妈妈、大妈去外面吃团圆饭,到了饭店,我先观察着饭店里的水产物品,瞧!一条条好像被人踩扁的多宝鱼、一只只想逃走的乌龟、一个个被冷冻的贝壳……真丰富,我刚回到座位上不久,大伯伯、姑妈、姑伯、奶奶、嫂子……都陆陆续续的来了,点好菜后不久,菜慢慢的上来了,桌上摆满了各种各样、香气扑鼻、五颜六色的菜。看着这些食物,好像也很高兴的样子,对我们说:“吃了我吧!吃了我吧!”终于,开席了,大家先互相敬着酒,说着甜美的祝福语,我却心不在焉的听着,开始吃了,我迫不急待的吃着翠绿色的南瓜苗、红红的肉排、柠檬黄色的鸡块、喝着棕色的可乐……吃到一半时,妈妈带着我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福语并说声“新年快乐”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些鱼,总算吃饱了。

  新的一年,新的祝愿,新的开始,新的希望……我开心成长,快乐收获。

元旦作文 篇5

  今天是XX的第一天,是一年的开始。早晨,我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了,接着从床上起来,开始了我新一年的新生活。

  今天下午,我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛,只见步行街上人山人海人头攒动,好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群,在街上嬉笑、打闹着,那样子好不开心;有的一家三口一起出游,家人相互谈着天,互相嘘寒问暖,其乐融融;有的……

  中山广场上,摆着六七个开展促销活动的摊位,有卖地毯、床上装饰的,有卖日用品的,有卖食品的,也有推销拍婚纱照的。摊位上,推销人员热情地为顾客推销产品,顾客认真地挑选着,广场上一片喧闹,人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上,人们一个个吃得“痛哭流涕”,可嘴里还不住地说:“好吃!辣得真爽!”烧烤摊上,不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音,令人垂延三尺……

  时间不早了,我正准备回去,这时不经意低头一看,呵,好家伙,这么一大堆垃圾,里面的“内容”还蛮丰富:宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾,一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些,我不禁想到:人们在欢度元旦时,也应该多注意环境卫生,应该新年有新面貌,可现在呢?我不禁皱起了眉头。这时,我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人,他正无助地乞讨,他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比,我又不禁感慨:新年将至,合家团圆,可这些老人的儿女却抛弃了他们,他们无依无靠,真是可怜!

  元旦,本新一年美好的开始,可却这么多并不“美好“的事情发生,这到底是因为什么?

元旦作文 篇6

  精彩的元旦庆祝会XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会,精彩的元旦庆祝会作文650字。在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的,650字作文《精彩的元旦庆祝会作文650字》。我们也有信心演好这次的课本剧……我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!

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