快乐阅读的作文

时间:2022-03-20 10:50:15 阅读 我要投稿

精选快乐阅读的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的快乐阅读的作文9篇,欢迎大家分享。

精选快乐阅读的作文9篇

快乐阅读的作文 篇1

  有的人,一看见那些字小、多、又厚、插画还少的书就会头疼,有的人翻一下书,刚看一眼便皱紧了眉头,嘴边还抱怨着:“哎,天那!这么多字,就是连续看几天几夜都看不完啰!”而有的人则不同,他们轻轻地拿起书,翻开,静静地读着,没有一丝不悦,没有一丝抱怨。一分钟过去了……,半个小时过去了……,一个小时过去了……好几个小时了,可在读书人的眼中似乎一秒都没有走过。

  我以前不爱文字书,爱漫画书,总觉得文字书麻烦,漫画书简单。记得以前,张老师给我们推荐了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,并在家长会说了这本书,爷爷马上给我买了一本,我一翻,密密麻麻的字印在上面,天那!太恐怖了!我一下子合上了书,再也没动它。有一次实在无聊,才打开书,读了起来。读着读着,接受这校长的独特教育:来到电车教室,自己想上什么课,就上什么课,只要把布置的作业做完,就没什么后顾之忧了。转眼间到了中午,来到食堂,拿出饭盒,津津有味地吃着“山的味道、海的味道”再出去散散步,悠闲、轻松的度过每一天。沉迷在其中的我不愿醒来……

  不断地阅读,不断地在书中感受词语的魅力,不断地将书中好词、好句,以及各种各样的写作方法记住。记得以前我的习作几乎没有什么好词佳句,好似一杯平淡无奇的白开水,可我现在明白了:作文没有好词佳句就等于做菜不放盐。我要感谢书,感谢它告诉我这些道理。

  我爱书,爱它无穷无尽的知识,也爱它带来的阅读快乐。

快乐阅读的作文 篇2

  阅读可以增加知识,可以了解世界各国风俗民情,在疲惫时阅读,也可以忘记所有的劳累,让心情变得更轻松,心情随着书中情节转换,带来精神上的愉悦,真的是件快乐的事,所以我很喜欢阅读。

  阅读书目的种类非常多,在学校的读报时间,可以了解很多的新闻;科学类的图书让我知道更多生活上的新知,知道很多的为什么;故事书情节让我随着它心情起伏,也增加更多想像力。记得我第一次看漫画书时,我看得开怀大笑,真的快乐极了!阅读真的很棒,所以我每天养成看书的好习惯。

  我喜欢学校的晨读十分钟,全校安安静静的一起看书,和同学一起阅读我觉得很快乐。学校图书馆里面的书应有尽有,又有电脑可以随时上网查资料,图书馆是阅读的快乐天堂啊!

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅让我们增广见闻,也让我们身心愉快,我爱阅读,希望更多的人都能喜爱阅读。

快乐阅读的作文 篇3

  读尽天下才子书,是人生一打乐事。

  我景仰那些博群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

  于是,读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时,扭开台灯,倒杯浓茶,执根铅笔,捧读夜书,与书中人物秉烛夜游。

  书的种类自然不必深究:《三国》、《水浒》固然好极了,散文随笔又何尝不可?《封神演义》堪称中国式《神曲》

  《红楼梦》背影重重,内涵深远;《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。

  王国维说,读书有三境:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此为第一境;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  此为第二境;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此为第三境。

  据此衡量,我不过才第一境。

  在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中我参与了重大决策的谋划

  目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过

  书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵,也绝非在下的几笔所能勾勒。

  在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化,有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创造着神话,传播着知识

  令人神往,使人痴迷,我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的兴安岭没,去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山

  我盼望着

  坐拥书城,其乐融融

快乐阅读的作文 篇4

  这个学期,傅老师给我们班举行了很多阅读比赛。同学们都很兴奋很期待。拿这一次的朗诵大赛来说吧。第一名可以得到“大拇指”水晶奖杯,第二名可以得到星形奖杯,第三名铜奖奖杯,四到十名还可以得到奖牌。这些奖杯和奖牌,像磁石一样吸引着我们。

  而且,这次的朗诵比赛,和“名著知识大比拼”一样,每个同学都要参加。可以选一首诗或一个美文片段,在讲台上进行朗诵展示。于是,周末的时候,同学们都在家里选文章,背文章。我也不例外。

  终于到了比赛这一天。老师在黑板上写了五个大大的“阅读真快乐”。然后按照学号,正式开始比赛。我的学号是26,还有的是时间。但是我却非常紧张。星期天明明背得非常熟练了,现在脑子里却一片空白。不一会儿就轮到我了,我慢吞吞地走上了台,手颤抖地拿起了扩音器,说:“大家好,今天我要给大家背一首词,名叫——”我停顿了一下,紧张地说不出话来。好心的同桌正要拿着我的稿子送上来,我赶紧开口:“《生查子·元夕》,是宋代欧阳阳修写的……”

  第二天我知道了自己的成绩。非常可惜,总分183,离第十名只差一分之遥。虽然这次比赛没有拿奖,但我付出了努力,我有得奖以外的收获。

快乐阅读的作文 篇5

  我的父亲酷爱读书,有空就往市图书馆跑。为了熏陶我,便把我也带上了。那时候,我才四岁,刚会拼音。我当时不知道,踏进了这一扇门后,我的性格,我的人生,将会发生可喜的变化,我记得第一次走进图书馆里手足无措的情景。我完全被这些五花八门的书弄晕了!但我还是学着别人的样,从书架上抽出一本封面精致的书来,坐下慢慢看。现在我还记得那本书是安徒生的《灰姑娘》。我看着,从心底里同情灰姑娘,憎恨恶毒的后妈和姐姐。看完了《灰姑娘》,我又如饥似渴地从书架上抽出一本书接着看。直到闭馆时,我才惊觉爸爸已经等了我很久。爸爸不但不生气,似乎还很满意。当时我不明就里,但现在我知道:他很开心我看书看到入迷。这和我们的熊老师看到我们读书很投入的高兴是一样的。

  《灰姑娘》为我打开了一扇崭新的大门,我的阅读兴趣被点燃了。我一天一天的长大,求知的欲望也就越来越强了。每次去图书馆都像是与一位老朋友约会,每次都让我无比甜蜜并滋生新的期待。这,算不算快乐呢?

  后来,三年的时光我都浸泡在了图书馆里。我本是一个叽叽喳喳的小女孩,然而,一拿起书,书香气就会让我安静。我越来越贪婪,像一块海绵,在书的海洋中不断的汲取养分。

  再后来,图书馆要装修,我不能再去了。但我阅读的欲望依然不减。我把一切能看的书都翻烂了,又借了同学亲戚的书,一切一切的途径我都用过了,居然也熬过了三年,进入了初中。

  在中学,我碰上了一群好老师和好同学,班上的书香气很浓。虽然我们有许多作业负担,但是,同学们对阅读的兴趣普遍很高。尤其是这一周的阅读课,更是让同学们沉浸在阅读的快乐之中。

  从绘本看到童话,从短篇看到长篇。阅读陪伴我成长。在失落时,书籍给我安慰;在生气时,书籍给我理智;在骄傲时,书籍给了我警示……

  啊,我又想起了四岁时与书相遇的`那个盛夏。阅读,给我不尽的快乐!这一切,都要感谢父亲。

快乐阅读的作文 篇6

  在现今的社会中许多人都生活于忙碌而沉闷的环境里,不知该如何发泄胸中的苦闷。而我们也是一样,必须谨慎小心地过每一天,但我当然也有放鬆自己情绪的好办法,那就是──阅读各式各样的书籍。

  仔细品尝一本本的书,你就会发现它们的韵味都不尽相同,例如:历史类的书,能让你彷彿自己正身在那个场景;文学类的书,能让你体会古代的人在创作时,是以何种的心态在写,是喜悦、是忧愁、是欣赏……等;数学类的书,能让你理解数学有几种形式,以及计算出答案的喜悦;而百科全书,能让你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各样便利我们的物品,是由何人或因为有了个疑问,而产生的杰作或是理论。 我再约末三年前,那时我只是个小鬼头,不太去管我的学业,因此我的成绩总是起伏不定,但有一天我的好友递给我一本小说叫我静下心来将它看完,在看完后,我才发现书原来是一种美好到令人忘我的事物,从此我便每天阅读几本书,渐渐地,我的成绩便慢慢好转。

  对我自己而言,多吸收些课本上没提到的事物,是一大乐事,我同时也会继续接收各类的知识,让自己活出一个饱满的人生。

快乐阅读的作文 篇7

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书如药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书……而在我的眼中,书是一位良师,引导我成长;书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一盏明灯;在黑暗中为我找到光明。

  我酷爱阅读。

  在家里,有一个小书柜,里面有各种各样的书,记得有一次我在看一本《城南旧事》,当我看到宋妈的儿子死了,女儿卖了,我泪流满面;当我看到英子帮秀贞找到了妞儿时,我为他们感到高兴;当我看到宋妈老公找宋妈要钱时,我愤怒极了。还记得妈妈叫我吃饭了,我一边吃饭一边看书,结果把饭喂到鼻子里了,现在回想起来真是好笑极了。

  每天晚饭过后,我会第一时间走进书房,拿起书津津有味地看起来。该睡觉了,妈妈唯一的办法就是将书拿走,追了我几圈才能抢走我的书。妈妈大吼快去睡觉!我不服气的回答说:“好。”妈妈把书拿走,我无奈的关上灯,躺在床上心想:书真好看。

  是书让我有了理想,是书给予了我快乐,是书给予了我智慧。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天。

快乐阅读的作文 篇8

各位老师、同学们:

  大家上午好。

  今天我发言的题目是“我的快乐阅读之旅。”

  我的童年是快乐的,因为有书相陪伴。我是在妈妈优美的朗读声中慢慢长大。等我会自己看书的时候,有时候跟妈妈去单位加班,她总是把我放到书店,让我自己在里面看书,等她下班了再到书店去接我,那段时光,在书的海洋里我乐此不疲的畅游着。

  不知不觉中,我迷上了漫画,除了漫画,其他的书我一概看不进去。后来这个坏习惯被妈妈发现了,妈妈就规定我一个月才能买一本漫画书。但是,这还是控制不了我对漫画的兴趣,一有时间就偷偷地拿一本漫画书躲在厕所里看。妈妈很生气,后果很严重。我没有漫画书看了。

  当妈妈在一本书看到:“童年时期爱看漫画的人,长大以后往往会变成阅读能力较强的读者”这句话的时候,妈妈和我终于达成了新的协议:以后可以买漫画书,但必须先从现有的漫画书里选出一个故事,把它以文字形式写出来,每篇最少400字,写一篇,买一本。这真是个两全齐美的好办法,即能看漫画书,又能提高写作水平。

  看书的时间多了,我家的电视机就受到了冷落,记不清楚电视机已经多长时间没打开过了,今年过春节想看会儿电视,可是怎么找都找不到摇控器。估计那个遥控器受不了那份寂寞正独自在哪个角落里伤心呢!

  我感到幸福,不仅我有一个书香家庭,我更感到骄傲,我是在一个书香班级里学习。在20xx年寒假,校讯通举办了首届“书香班级”的评选活动,为了让大家能够多看书,看好书,王老师把我们班的同学分成十个读书小组,我是我们组的组长,我就把我看到的好书推荐给大家,并帮那些家里没有电脑的同学把文章发到博客上。王老师还倡导我们进行亲子共读,在暑假里,我和爸爸每天一起读《水浒传》,一起写读书笔记,爸爸风趣的语言,渊博的历史知识,使我即提高了写作水平,又了解了历史。

  在校讯通举办的“书香班级”的评选活动中,我们班已经连续三次获得书香班级的称号。王老师专门为我们成立了图书角,把历次奖励给我们的一千五百元的图书集中在一起让每个同学都能够方便借阅。因为我的成绩卓著,老师让我担当了图书管理员。我们每次得到图书,老师都要我们对图书进行包装。只有在书香班级评选活动中成绩突出的同学才有资格来承担包书皮的任务。我们可以骄傲的在包装纸上进行设计,最后标注上我们设计者的名字。每次我都以我的实力获得了首选图书进行包装的权利。老师一般给我们规定两到三天的包装时间,我们这些得到新书的同学无一不是废寝忘食的看书,都想在规定的时间内能够把书看完。

  常常记起王老师送给我们的她所喜欢的一句话:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。在校讯通的乐园行走了两年,从未停止过进取的脚步。20xx年校讯通举办的博客大赛,全省共评选六名“未来之星”我很荣幸成为其中一员。在连续三届的“书香班级”的评选活动中,我三次获得“阅读小天使”的称号。更令我兴奋的是在20xx年11月获得了学生博腕的称号。我们的校领导在近四千人的升旗仪式上宣读了我获得的这些荣誉。但我深深的懂得“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”在未来的道路上,我会把取得的成绩看作是前进的动力。我会取他人之长补自己之短,虚心求教,取得更大的进步!

  最后再次感谢我的爸爸妈妈,感谢王老师,把我带到了校讯通这个美好的家园!同时,感谢校讯通为我们提供了展示自己的平台,让我认识了这么多良师益友,给了我这么好的学习机会!

  谢谢大家!

快乐阅读的作文 篇9

  我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友,无论到哪里我都会随身携带着一本书,总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。

  我在阅读中得到快乐。通过阅读,我知道了许许多多。通过阅读,我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国,知道了很多从古至今有关中国的事件;我知道了世界分为七大洲和四大洋,我现在身处在亚洲的土地上;我还知道了我们生活的星球叫地球,是个蔚蓝色的星球……这一切的一切,都令我惊奇不已。

  我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中,我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子,听!那远处的山涧正清脆地唱着歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在随风舞着,一片片叶子抖啊抖,打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花,缓缓旋转着,构成一道最迷人的风景,有些妖艳,有些清丽,有些凄美,还有些绝望……它们浴血而生,却寓意着勤劳、美丽,带给人们幸福和快乐!感受着这一切,我闭着眼,幸福着,自然填补了我心灵的空缺,这难道不是阅读给我带来的快乐吗?

  我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国,一路高歌,这般忠肝义胆有谁能敌?我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱,如今只能如秋日的团扇一般被抛弃,悲叹“人生若只如初见”;还有那才女蔡文姬,纵然才情具备,却多次尝受骨肉亲情分割之

  痛,离别之苦;“春花秋月何时了,往事知多少?”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆,这怎是一个“愁”字了得?……这一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么?

  我在阅读中得到快乐。阅读,使我的心田得到灌溉;书籍,为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间,尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故国,眼里满是不舍、悲愤与依恋;我飞过历史的河流,我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒,导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己,不要一意孤行,做人还是要以善良和勇敢为本。

  “书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐,我爱书,更爱阅读。所以,这份快乐,我享受着,珍惜着,喜爱着……

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