阅读作文

时间：2022-05-02 13:18:07 阅读我要投稿

【精华】阅读作文七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的阅读作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精华】阅读作文七篇

阅读作文篇1

　　穿岁月峰头，伴历史云烟，循火红足迹，经坎坷征程。在红星下阅读，勾起那父辈儿时的画面。

　　雷锋，一个生命已不再，但精神却永存的共产党员。而这样的一个人，自然有一段不凡的经历。厄运仿佛是他的宿命，家里面没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗？可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。这让我想起那现在街道上的白色塑料，一阵风吹来，吹起了那彩色的塑料袋，吹了那难堪的塑料盒。放眼望去，整条街似乎都被白色给笼盖。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这些奇观竟然会出现在我的面前，反反复复。有些人为了图一时的方便，造成土质污染，空气污染。现在虽然没有世界大战那样对地球损坏的大，但是，我想说的是：现在世界人口的基数比上几十年前扩大了很多倍，结果可想而知，任何一点小事乘以这人口数就是一件大事。人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。

　　仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

　　在红星下阅读，懂得了那历史的真情，明白了岁月的谈吐不凡。朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！

阅读作文篇2

　　八月的溽暑慢慢渗透了笔尖，在暖色的灯光下，手中的笔慢慢徜徉开了墨。窗外星辰如豆，执笔间，七天的在校记忆如潮般浮现。

　　三年复三年，又是一个新的三年呀！犹记得刚入校门时的那份忐忑，期待，又夹杂着淡淡的`无措。

　　新学校很美，无论你停在何处，抬眼望去，便尽是绿色满目。一串串紫薇花坠在枝头，推推搡搡的挤成一片，为素雅的校园平添了几分的妩媚。

　　草坪很多，甚至于还看到了一些胡柚树，与草坪交融着，更是让学校多了几道返璞归真的自然韵味。

　　操场也很大，但却总怀疑着操场上那些挺得精神，颜色却蔫蔫的草尖尖是否还活着。时不时就会用脚尖偷偷蹭蹭不足寸的小草，心底忍不住地嘀咕：这么多人在他们头顶踩啊踩的，这草真的还能长出来么？

　　清晨，细碎的阳光洒在校园的每个角落。吃完早饭，喜欢沿着边上的小路走。就这般安静地行走在阳光下，带着浅浅的半抹笑意，心事，显得随意而透明，就如同树荫下斑驳的光点，在微风里欢欣而不显张扬，明媚而不事雕琢。就这样的淡淡，像极了三中在我心中的印象，也是这般的淡淡，不张扬。

　　喜欢阳光下青草和树木的味道，正如喜欢阳光下的三中。因为都没有盛到不留余地的锋芒，却也不会如夜幕下的暗淡，不会柔弱谦卑到无筋无骨，与世无争却更有自己的尊严。阳光下的青草和树木，是葱茏的，是昂扬向上的，每一片叶子，都是鲜亮而温暖的；

　　阳光下的三中，是抖擞的，是意气风发的，每一位学子，都是青春而骄傲的！两者都知道自己要什么，并努力地争取着。

　　喜欢这么一句话：“要么读书，要么行走。”读书，沉淀的是灵魂；行走，磨练的是意志。虽然也在心底埋怨着学校学习上的苛刻，除了读书还是读书！但转念一想，现在的我们除了读书，还能做什么？嘴上抱怨，但若真拿了大把空闲时间出来，又该如何挥霍？只能如行走般地读书了，让意志如铁，却也能开出花来。

　　虽然说军训的七天已经结束了，却仍是没有踏遍学校的每一条小径，每次看见一条条不知通向何处的深深幽径，心里呀，总是痒痒的，眼巴巴地望着，却只得撇撇嘴，挪着脚步回班——以后一定会走遍的！心底如是说着。

　　虽然吧，我的学校并不是最好的，但她，是我的学校！我的又一个家！既然选择了她，便会用心的守护好她，做一个骄傲的三中人！

　　悠然地走在校园，枕着阳光，眼内满是清澈与明净，心底开出一些花来，细碎而芬芳；纤指轻扬，画出一个优美的弧度，那是快乐的角度。

　　相信着，我的青春与梦想，追逐与超越，会在这里实现。

　　淡淡的，骄傲的，我的——三中！

阅读作文篇3

　　斟一杯香茗，任清香缭绕思绪，一个人在一卧室里，手执一本《西游记》，读得津津有味。

　　〞＇要不我们散伙吧！反正师傅也救不出来了。＇八戒说道＇我们各自打道回府吧，你们回你们的流沙河和花果山，我就回我的高老庄各自找些事，别受苦了。＇孙悟空叫道：＇要回你自已回去，俺老孙一定要救师傅出来。＇说完便向天宫飞去。〞看完这些后，我不禁自言自语道：〞孙悟空真是个执著的猴子，他真是忠心啊！〞同是同时我的心里也涌出好几个问题：〞他们究竟会不会散伙？他们究竟会怎样克服困难来救自己的师傅啊？〞我怀着我的好奇心继续读了下去。

　　最后孙悟空凭这执着的信念，四处寻找人帮助，并在最后和众仙一起救出自己的师傅。看到那些山洞被炸的情景、那些落荒而逃的妖怪和众人的欢呼声，我也不由被他们的胜利暗暗高兴。读完之后，我细细琢磨，我明白了孙悟空面对困难而永不退缩的精神，并且由衷的佩服他。

　　在那之后，我遇到了一次困难，我没有找到方法改正，而是无精打采，一直埋怨自己。在一次偶然之中，有人向我说了一些有关西游记的事，使我恍然大悟，我暗暗心想:我难道要像猪八戒一样好吃懒做，遇到困难便退缩吗？不，我要像孙悟空一样勇往直前。我想，吴承恩爷爷刻画出猪八戒这个形象应该是为了和孙悟空做对比吧！当然，到了最后我还是像孙悟空一样战胜了困难。从那次起，我将我曾经遗弃的那本《西游记》一直放到我的枕头旁边，爱时时刻刻的提醒自己，告诫自己遇到困难时，一定要有永不退缩的精神。

　　此后，我又仔细品味了一次《西游记》，但这次比上次不同，我又得到了更多的启示。我又知道了更多的道理来应付困难。从那以后，失败、挫折对于我来说已不是绊脚石，而是锻炼我成长的磨刀石。第二次读完那本书后，我的心情久久不能平静。每当我遇到困难时，都是《西游记》给了我动力。对，遇到困难时就应该像孙悟空一样，勇往直前，绝不低头。

阅读作文篇4

　　自然，是一处平凡的风景;自然，是一种质朴的心情;自然，是一幅水墨山水画;自然，是一首田园交响曲。

　　带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

　　一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。

　　漫步于草丛中，用心去贴近，去阅读那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

　　静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

　　阅读自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露;美，在自然中升华。

　　阅读自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺!

阅读作文篇5

　　正如林语堂所说:“一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术，这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的，这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。”

　　从小我就喜欢看书，倒不是天生的喜欢急急急，那些说自家孩子从小喜欢看书的，净是扯淡！小的时候没人喜欢看书，小孩子在小的时候就有爱玩的天性，那些所谓的书籍在当时的小孩子眼中字词枯涩难懂、语句诘屈聱牙，与这相比，还是出去与小伙伴一起疯疯癫癫嬉笑玩闹来得痛快，我自然也不例外。

　　只不过我的父亲很严厉，不许我与他们一同出去玩乐，每每与他们玩耍时被父亲撞见，总是少不了一顿所谓爱意的毒打。渐渐地，面对那些我想要却一直得不到的糖果，我也就放弃了对他们的渴望，开始通过观阅无数的书籍来变相满足我内心缺失的需求。

　　就这样在近乎封闭式的阅读坏境中，慢慢的，我长大了，同时，也喜欢上了阅读。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……这些话可能现在已经不适用了，但不可否认阅读所给我带来的收益还是很可观的，在日常的生活和学习中，无论我经历了什么，给我带来了什么打击和好处，只要翻开书，都能使我的心情变得平静，这一本本书籍，好似一扇扇跨越时空的大门，通过这扇大门，我了解到了远在千里之外的世间百态；通过这扇大门，我体味到了未曾亲历过的人情冷暖；通过这扇大门，我看到了人间世俗的艰难困苦；通过这扇大门，我明白了世间万物的生死轮回……

　　它们好像是死的，一动不动，又好像是活的，通过文字让我见识到了很多我以前没有见到和了解的事物。它们的存在让我独孤的生活充满了喧嚣，也让我的人生变得更加的丰富精彩。

　　不过说到阅读的用处，在这个物欲横流的时代里，阅读好像并没有什么实质性的用处，不过当年我的情书写得极好，就凭这一点，我就认为阅读很值。毕竟阅读的好处只有阅读的人才能明白，阅读所带来的精彩也只有阅读的人才能去拥有，阅读，使我变得精彩，我喜欢阅读！

阅读作文篇6

　　阅读经典名著，我们感受思想之美，阅读社会百态，我们领略人性的缺失；阅读自然的变化，我们叹息环境的骤变阅读，让我们了解世间万物，真好

　　高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。的确，书籍，尤其是好书，不仅能带给我们快乐，还能开拓我们的视野，促使我们思考。因此，我酷爱读书。读一本好书，我会首先了解它的情节，随后再吸收其中的知识，最后思考它的意义。读韩寒的随笔，我思考着上层社会的种种丑恶；读蔡东藩的历史演义，我思考着历史事件背后的隐情；读黑格尔的哲学，我思考着人类思想的奥妙这些书，让我的思想境界有所提升。

　　读书，只能让人们了解往事和想象。想要了解和立足于当今，我们还要阅读社会现象。阅读社会现象，我们能了解时事，寻找事情发生的根本原因，从而悟出人性本身的复杂。

　　读小悦悦事件，我大为惊叹人与人之间的冷漠与无情，体会到在这个五彩缤纷的世界中，有些人在对光彩的追求过程中，已经丧失了人性的根本；人之初，性本善；读汶川大地震后的世界的援助，我略微欣慰地发现，人与人之间其实还是存在着真善美，不论是真情的流露或是为了虚假的名声，又或是从众心理所致，这种美至少还被人们重视；读近年来火热的碰瓷事件，我又悲哀地发现，为了金钱，有人连善的外衣也扔到了一旁，露出了人本自私的真面目种种事件中，正面的多半是有钱人和政府对名声的需要，反面的则透露认知度的不全和人性的缺失。在这充满光怪的世界中，人们往往忙于追求虚假的各种光彩，却在光彩中迷失了自我。

　　阅读社会，我们只能了解人；在这颗星球上立足，光了解人是不够的，我们还要了解自然环境。阅读自然，让我们了解我们唯一的家园和它的变化这关乎人类的生存。地质灾害，从古至今一直威胁着人类的安全；气象灾害，在工业革命后变的越来越多、越来越严重；环境恶化，在如今的世界，尤其是中国已经是家常便饭。越来越濒繁而严重的自然灾害和环境恶化。是不是在警示着人类，不要在发展自身的同时忘记了自己为什么存在？地球！地球优越的在星系中的天文位置，即使在方圆五十光年内也独一无二：能诞生生命！而如今的人类已经靠近了地球容纳的底线。除非人类的科技能在短时间内有多次世际性突破，否则人类的未来不容乐观。

　　阅读，也让我们的思维能垂直于人类，平行宇宙。