一分钟语文阅读练习题附答案

时间:2021-07-08 16:46:32 阅读答案 我要投稿

一分钟语文阅读练习题附答案

  阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面跟着小编来看看一分钟语文阅读练习题附答案吧!希望对你有所帮助。

一分钟语文阅读练习题附答案

  阅读原文:

  著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

  当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子()高大宽敞,()房间里却乱七八糟、狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

  没等青年人开口,班杰明就招呼道:你看我这房间太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。说着,他轻轻地关上了房门。

  很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前现出了另一番景象——房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还荡着微波。

  没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:干杯,你可以走了。

  青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:可是,我……我还没有向您请教呢……

  眼前这些难道还不够吗?班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:你进来又有一分钟了。

  一分钟……一分钟……青年人若有所思地说,眉头紧皱。突然,他大声说,我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。

  后来,青年给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

  阅读训练

  一、联系上下文,在短文中的()里填上恰当的关联词语。

  二、根据意思在短文中找出相应的`成语,写在()里。

  A.好像在思考着什么。()

  B.形容整齐的样子,有秩序。()

  三、在文中找出一组反义词写在下面。

  四、再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画√。

  1、班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。

  2、班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。

  五、眼前这些难道还不够吗?把这个句子变成陈述句。

  六、只要把握住生命力的每一分钟,也就把握住了理想的人生。请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。

  答案:

  一、虽然但是,不但而且

  二、A若有所思B井然有序

  三、狼籍一片——井然有序

  四、2、对

  五、眼前这些就够了

  六、一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟,因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟,就是珍惜自己的生命,这样我们完成的事情会更多,人生才会有意义。

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