写描写月亮的作文

时间:2022-01-17 11:12:46 月亮 我要投稿

【实用】写描写月亮的作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的写描写月亮的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】写描写月亮的作文汇总8篇

写描写月亮的作文 篇1

  又是一个月夜,刚刚升起的月亮微笑着倾泻下一片清晖,给窗户披上了一层银色的薄纱。淡淡的月色从窗户流出来,使房内显得更加清淡、幽雅。我情不自禁地推开窗户,想拥抱那清纯的月光。月亮姐姐仿佛看透了我的心思,送给我一件银灰色的纱裙。

  多漂亮呀!我感激地望向月亮姐姐,却被她那柔美的身姿所震撼,几朵灰色的云萦绕在她身旁,宛如仙女在翩翩起舞。群星在她的身边也显得黯淡无光。但它们不仅不会嫉妒月亮姐姐,还甘愿为她做陪衬,为她照亮舞台,让她尽情地舞蹈。

  不知不觉,群星便将月亮姐姐托上了楼顶,风儿也赶来一睹她的芳容,月亮姐姐不好意思了,忙捉过一片云儿遮住那秀美的脸庞。这可难不倒风儿,他轻轻一吹,云儿便四散飞去。月亮重新露出她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额上的乌发,露出了可爱的笑容,让你不由想大声为她叫好,但又不忍破坏这安静的气氛。

  人们常把月亮比作小船,起先我并不明白其中的含义,但现在我明白了。月亮就是一位多情的姑娘,为何说她多情呢?那是因为人们总爱把自己的感情蓄存在月亮里,希望月亮也可以帮忙传达。今夜我抬头望月,又不禁想起家乡的爷爷奶奶,又一次地应证了大诗人李白的那句“举头望明月,低头思故乡。”但不知月儿是否可以帮忙传达我的思念呢?不过,本学期我们不是刚学过苏轼的《水调歌头》吗?“但愿人长久,千里共婵娟。”听了这句话,谁还会为不能与亲人团聚而感到遗憾呢?

  夜,深了。月亮也变回她本来的淑女形象。把光亮、温柔、恬静和人们的思念撒向人间。也让我明白了真正的月亮--公正无私,把如水的月光贡献给了人类。

写描写月亮的作文 篇2

  一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。

  在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“你们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问:“你们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“我们都想好了!”月亮老师说:“那你们今天晚上好好准备吧!”“嗯。”他们说。

  第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。"说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送你一副老花镜!”月亮老师微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯。我们明白了!”星星,白云和风儿说道。

  老师听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。

写描写月亮的作文 篇3

  “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人类相思情感的载体,更是寄托了人们的祈愿与祝福的美好情怀。

  小时候的记忆中,月亮是神秘的。每当听到大人们讲起嫦娥奔月的故事,讲起吴刚伐桂树的故事,心里总是非常向往。那淡黄色的玉盘,对于我来说是那样神秘,又是那样纯洁,是我不得不憧憬它的美妙。

  小学的时候,我仰望星空:看着繁星点点,看着皎洁而又宁静的月亮,只觉得它是那样柔和、那样亲切。既没有了月笼轻纱的神秘,也没有了月光如水的纯洁,而是多了一丝细腻和温柔。银色的光辉笼罩大地,使它孕育了希望和幸福。

  中学里的月亮则是友谊和理想的象征。友谊和月亮一样,是那样纯洁,那样真挚。和朋友走在月色下,畅谈未来,感到一切都变得简单。月光皎皎,寄托了对理想的憧憬与向往。

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋时节,月亮则代表着团圆与和美。洁白的明月,犹如家一样完美与温馨。远方归来的游子,可以在这一天与家人团聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

  月,令人陶醉。它寄托了人们的祈愿与祝福,也象征着团圆与美好。它是美的化身,是希望的载体。要想人长久,千里共婵娟,也得先问一句:

  明月几时有?

  初一:刘鑫湄

写描写月亮的作文 篇4

  从前,在一个富强的国家里,又一位美丽无比的公主。她喜欢月亮,因此眼睛亮亮的,像明亮的月亮,每次穿有月亮、有月光的彩裙,还有一张圆圆的脸蛋,一张弯弯的眉毛,还有一张会说话的樱桃小嘴,因此叫月亮公主。

  月亮公主心地很善良,很勇敢、很聪明,因此宫里的人都很喜欢她,我也很喜欢她。就连她的母后、父王都很宠她。

  有一天,月亮公主出去游玩时,遇见了一只小兔子,,看她很可爱,就把他带回了王宫,在这天晚上,兔子开始说话了。

  “我其实是一位王子,我被邪恶的巫婆变成兔子的,只有你(月亮公主)才能救我。”“怎么救?”

  “打败巫婆。”

  “怎么打败?”

  “找到天使,让他给你魔法棒,这样才能打败巫婆。”

  “我马上去找。”

  月亮公主经过5年的跋涉终于来到了天使仙境,找到了天使,并把她和小兔子的事从头到尾讲了一遍。天使被感动了,给了她魔法棒。

  她高兴的来到了巫婆所在地,用魔法棒打败了巫婆。

写描写月亮的作文 篇5

  夏天的'夜晚,月亮升起来了,从府南河那边升起来了。

  月亮是那样明亮,月光是那样柔和,是在府南河淘洗过吗?月亮照亮了灯火通明的廊桥,照亮了高楼大厦,也照亮了,照亮了城市里的大街小巷。这时候,我和妈妈喜欢在洒满月光的小路上悠闲地走着……静静的河水,抱着高楼大厦、柳树、和月亮,河水静静地流着。哦,妈妈,我们到河边去吧,我们去看看美丽的府河,去看看热闹的南河,去看看它们的汇合之处……

  啊!我和妈妈走月亮。

  街道已修补过,坑坑洼洼的地方已填上黑色的沥青。虫子兴奋地叫着,鸟儿欢快地唱着,鱼儿在水中自由自在地游着,廊桥灯火通明,十分壮丽,就像一条盘在水中金光闪闪的巨龙,站在廊桥上,就可以看见许多茂密的树木和高楼大厦。哦!妈妈我们到廊桥上去吧,去看看壮丽的府南河与这些高楼大厦。

  多美的夜晚啊!我和妈妈走月亮。

写描写月亮的作文 篇6

  今天是农历七月十五了,天上的月亮又大又圆,像一个白玉盘一样挂在天空中,闪闪发光,漂亮极了!等到了初一、二的时候,月亮又变成了弯弯的月牙,很可爱。到了初七、八,月亮又成了一艘小小的船儿,在夜空中航行。哎!月亮是不是太变化多端了!

写描写月亮的作文 篇7

  白天过去,黑夜到来,在那晴朗的夜空之中,总少不了那一轮明亮的月亮,静静悬浮在半空之中,柔和地向大地上挥洒着那一缕缕皎白的月光,也许月亮没有太阳那样的明亮、耀眼,也没有地球那样的多彩与丰富,但是它却依旧有着一番仅属于自己的风趣与韵味,而月亮也在不断地陪着我成长。

  小时候,便已不止一次听过关于月亮的诗歌,童谣了。那时,正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候,也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时,我最喜欢干的事情,便是在夏天的夜晚,拿着一片西瓜,坐在奶奶家的门口,一边啃着西瓜,一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神,而大人们也常坐在门口,就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的门口,已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方,再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月,吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中,月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱,令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时,我已不再是单纯的发呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎样的呢?嫦娥又是长得什么样,好看吗?……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动,此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点,月亮由于这些黑斑点点缀,仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员!我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。

  长大了一点儿,儿时那月亮的面纱已几乎被我掀起。我知道了:嫦娥、广寒宫、玉兔、吴刚……都是认为编造出来的,由于这层面纱的掀起,月亮的神秘感已于我的成长周之中慢慢地消失,而那夏天关于奶奶家门口赏月的热情与喜爱也在上小学的过程之中逐渐地淡化、淡化以至于消失。那关于月亮的童谣早已消失,而我当宇航员的理想,也因一次事故而破灭,但月亮还是在窗外的空中看着我入睡,虽窗帘已是半掩。那时,月亮几乎离开了我的生活,却只有在中秋节时,吃着月饼,与家人在阳台上随意地观望一下月亮,重温一会儿儿时所听的神话故事,我已经从一个无知的孩子成为了学子,而月亮依然是那月亮,还是这样的恬静,还是那样唯美地挂在半空之中,却没有当时那样特殊的感觉了。正印证了一句话:有的事物,你不知道比知道了更好。也许今后,当我将月亮看清之时,月亮对我已毫无意义可言了吧?

  而如今,我已全然掀起了那层儿时的面纱,将月亮的真面目露了出来,但却没有如当时所想的那样一般,月亮并没有离开我的生活。而我却越发对月亮有了好奇心,而由于时间的不断推移,我也对月亮有了一股情怀,但我还没有大诗人李白那种“举头望明月,低头思故乡”的境界与情怀,在我的眼中,月亮只不过是由太阳光反射于星球上,从而看起来明亮的星体,但是在夜晚之时,无论在何时何处,我再看月亮时,都会在心中涌起一阵想对那轮月亮感叹一番的欲望。这,也许就是我们所说的“多愁善感”吧?而月亮悬在空中,也为我对儿时的追忆形成了一个“线索”,看着月亮,随着自己脑海中的思绪与时光缓缓地倒退,想着当时那个傻傻的我,傻傻地边吃西瓜边看月亮,想着当时那些令我万分着迷的神话故事……月亮还是月亮千百年如一日挂在空中,但冥冥中的那段时光,当年那段无忧无虑的生活却已无法回来,那段时光已无法拾起,只得靠回忆来重新品味那段已不属于我的时光。如今当我抬起头看那夜空时,那一轮皎洁的月亮还是静静地而又甜美地悬在半空之中,被天上的繁星们簇拥着,它在空中不断地投下那缕缕皎白的月光,又在空中凝视着我,对着我笑。

  白天的过去,意味着黑夜的来临;黑夜的来临,意味着月亮的出现。月亮在我的身旁,不断伴随着我的成长,而在月亮的身上,也寄托着我的心语,以及记录着我儿时的生活、故事与理想。

写描写月亮的作文 篇8

  夜晚,

  月亮的孩子出门了,

  他跑到月光下的清水盆里来。

  原来,

  他是来洗澡的,

  月亮的孩子是个爱清洁的孩子。

  一转眼,

  月亮躲进了躲进云絮里。

  她的孩子也不见了,

  原来,

  月亮的孩子是个离不开妈妈的孩子。

  采一片荷叶,

  盖住水盆,

  偷眼往里看。

  月亮的孩子又不见了。

  躲到哪儿去了呢?

  哦……

  原来,

  月亮的孩子还是个怕黑的孩子。

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