运动的作文

时间:2021-04-15 11:15:27 运动 我要投稿

运动的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的运动的作文10篇,希望能够帮助到大家。

运动的作文9篇

运动的作文 篇1

  10月17日,是向阳小学第40届运动的的第三天,也是我们进入向阳小学第一次运动会的最后一天。老师叫我们将书包放在桌子上,拿着袋子搬着椅子到昨天的位置坐着观比赛。下午有大人的扰河比赛,裁判将一个上面圆的下面是三角形的记号物系在绳子的中间,两队的队员都手拿着绳子,脚挨着脚,身子使命向后倾朝两边拉,拉到哪里就算哪里赢。最后两次比赛都是右边一组赢。我又看到了高年级的同学在跑步比赛,我看到了一个同学不小心摔倒了,可是他坚持跑到了终点。一会儿轮到我们一年级的同学参加比赛 。我使劲地大声喊“加油,加油,一三班加油。”我们班的同学也与我一起喊:加油加油。我看到了汤润言同学在我们的加油声中使劲地向前冲,累得满头大汗,最近得了第五名。

  运动会结束了,很多同学都得到了金牌、银牌和铜牌,有的小朋友虽然没有得到奖牌,但也付出了努力。我想以后也要多多运动,多多锻炼,争取得到金牌,为班级争光。

运动的作文 篇2

  一直坚信只要努力就会成功……

  结束不久的冬季运动会,颠覆了这种想法…

  3000的时候,我知道有很多人给我加油,我努力的微笑着,努力使自己看上去很自信…

  3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…

  初二2班的,吴家豪,王凤梅。1班的,李明桃,罗艳玲,陈双,3班的,李玲普,何鹏程,4班的朱力,寇东,魏凯瑞,…还有,昨天跑1500的时候夸我皮肤好的那个人…。还有一群认不到的初一小妹妹…。都在为我加油…。我跑过的地方都会有一大片一大片的加油声,呵呵。

  我跑3000的时候,李林一直在陪我跑…我只有在拐弯处没人的时候,才可以无助的对他说:“我好累,真的好累,我想停下来可以吗?肚子好痛…。”李林说“不可以,坚持就是胜利”。我苦笑,要是在以前我早就骂他说的话过时了…

  在食堂拐弯处的地方,一个好像是当裁判的学生,他一直都在对我说“宰了你前面的”。呵呵,我也想啊……

  然后就是一班的陈双,拉我,想助跑…。我挣扎开了…不要她来助跑。因为我知道,不能依靠别人,别人一旦离开,自己将会摔得更惨,只有依靠自己,让自己变的足够强大,才能保护身边的人…。呵呵,好沧桑哦。

  然后我在跑着跑着,看见好像是一名4班的人在喝水,我顺势把手伸去想要水,他没有想到我在比赛既然会去抢他的水。当然我没有抢到,毕竟我还在比赛呢…。然后,他们班上的王红梅把水给李林让他递给我…我匆匆的喝了一口,跑了6,7圈了说不渴那是假的…不喝还好,一喝水,尽然把水灌进了我的鼻子里面…。呜呜…倒霉惨了。

  我听见了何鹏程,朱力,同时,同样低沉,有力的“加油”…

  然后就是我们班了,好像有一群初一的小妹妹,很卖力的为我加油,我只是朝她们笑了笑……

  然后,魏兴明在照相,我边跑边摆了“耶”的姿势…

  当然还有翠花很温暖的声音……

  我只是很仓促的问陈胖,我是不是最后一个。也许是想要给自己心里安慰吧…我没有了平时的冷静…要在平时我一定会想,他肯定要说我后面还有人了,安慰我了…连前面有人在说我什么跑得好慢,我尽然不顾我还在比赛,我尽然踹了他一脚,还是省点力气把…把时间浪费在无用的人身上,平时我才不会做呢…

  其实在最后我已经超过洪家了,只要我再努力一点就是第4了…。可是却力不从心…后来尽然让一直在我身后的第6把我超了…。我们几乎是同时到达终点的…但是她是跑着,我是走着的…旁边的人都说我怎么会走过终点啊…。看着洪家她们跑完晕倒,我冷笑。我跑完了3000还能走,说明我的体力不比她差…在我跑完1500的时候我记得自己是倒在了洪家的怀里…我知道自己在跑3000时没有用尽全力…讨厌,为什么不用尽全力呢…。也许是后来没有了惯有的冷静与自信了吧…

  我一定要让自己变得强大,我记得在我推铅球时,全场爆发的笑声,在最后一次推的时候,我尽然自卑到以为铅球没有推出去,而是在我头顶……

运动的作文 篇3

  体育运动是学习生活的重要组部分,篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性,

  还能增强体质而篮球运动是一种积极、主动的体育运动,它可以培养我们坚强的意志品质、

  团结协作的精神,良好的心理素质、公平竞争的意识而且还可以培养我们的体育文化修养和 做人素质修养,所以篮球是我最喜欢的体育运动。

  在打篮球的过程中,运动员必须组织好自己的注意力,有目的地知觉ü鄄飒ā⒓且洹

  思维和想象。因此,经常参加篮球运动能改善人体中枢神经系统ㄌ岣叽竽云げ愕男朔芎鸵种频男调作用,使神经系统的兴奋和抑制的交替转换过程得到强化,从而改善大脑皮质神经系统的均衡性和准确性,促进人体感知能力的发展,使得大脑思维想象的灵活性、协调性、反应速度等得以改善和提高。

  篮球技术分为进攻和防守两大部分,各个部分都由许多技术所组成。除了进攻与防守

  技术中均有移动和抢篮板球外,其进攻技术有传球、接球、投篮、运球、突破等,防守技术有防守对手、抢球、打球、断球等有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

  篮球技术是篮球战术的基础。想要打好篮球ㄊ紫鹊昧泛美呵蚣际酰 篮球运动是技术

  与战术的完美结合。没有战术的配合其只能是五个人各自为战,单打独斗,再好的个人能力也无法发挥其作用,很难取得最后的胜利。只有技术掌握得扎实、熟练、和完美的战术配合并且充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,才能打出风格,获得胜利,所以,篮球运动它就是一项集体对抗的球类游戏项目,它可以培养我们的团结、协作及集体主义精神,陶冶情操,保持健康的心态,,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。

  打篮球还需要一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。这些在运

  动中都得以完美的体现。

  篮球是集体对抗的球类运动项目,它具有责任感,良好的默契和团队合作精神,篮球

  运动一直是我比较钟爱的体育运动。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外,篮球运动复杂多变的比赛过程,不能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。比赛中的集体配合,可以培养我们的团队精神,提高正确处理人际关系的能力。篮球技能的掌握可以增加我们的运动经验积累,经常参加篮球运动,可以使身体得到全面锻炼。篮球活动形式灵活,是增强体质、促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质的首选运动。

运动的作文 篇4

  我的爸爸每天都要出去溜达溜达。看,今天一大早,他就出去钓鱼了。

  爸爸爱运动。每天晚上他们都要出去骑自行车,每天都要和他的那些“车友”去“较量较量”。不管妈妈怎么说他,他都是不听。而且每天回来的都很晚,经常在我睡梦中的时候回来。有时爸爸“啪”地关上门,总是会把我吵醒。也就是这样,妈妈每天都要不时地“批评批评”爸爸。

  虽说爸爸有时候很爱运动,但是他“懒”起来的时候,也真是不得了。

  记得那一天,爸爸刚骑车子回来。到家后一声不响地把大门一关,就开始回到屋里呼呼大睡起来。呼噜声震天响,害的我都睡不着了。我下床试着去摇醒他,可他根本就不理会我,依然做着他那美梦。

  第二天早上起来,爸爸见我气嘟嘟的样子,假装讨好我:“怎么了,昨天晚上没有睡好吗?”你说呢?昨天晚上你回到家就开始倒床大睡,怎么弄你都不起,害得我遭了殃,你还玩我怎么了!”我生气地回答着。爸爸听后,连忙向我道歉。

  唉,你说我这个爸爸,我真拿他没办法,但不管怎么样,我依旧爱着他。

运动的作文 篇5

  我们一个星期才有三节体育课,太伤心了!虽然体育课需要用不完的体力,不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩,有田径,游泳,武术,摔跤等多种项目。有乒乓球,羽毛球,足球,保龄球。

  坚持运动是可以减肥的,因为有柔道,跆拳道,元武道,健美操,或许这就是胖子为什么懒得运动,还必须要运动的原因,或许这也是大部分人追求运动的原因吧!

  我本身就是一个处于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下饭,反而晚上却胃口大开,但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步,但是我就是坚持不来。

  终于有一天,我找到了比较适合我的,还比较适合我的体质的体育运动:打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊!而且,接球和发球都需要很好的臂力。接球时,虽然需要跑来跑去,但是就当作练习跑步了。发球时,虽然需要找准位置,不过就当作是练习眼力了。

  这天,我们有体育课,课程是打羽毛球,我听了之后,特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了,老师让我们三个人一组,自由组织。我找到朋友之后,就开始玩起来了。才开始的时候,是我和大耳朵玩。我先是向右转90°,然后用手举起羽毛球,把羽毛球抬起来,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一声,羽毛球被我打出去了,结果由于我和大耳朵离得太近,羽毛球直接直直的`从大耳朵的头顶掠过。现在,球到了大耳朵的手里,我们吸取了教训,各自往后退了3步,大耳朵迟迟不发球,我以为她是想打得准一些,也就严阵以待,收起了表情,终于,大耳朵发球了,发出去的羽毛球在刚发出去是,像怒气冲冲的过来似的,结果气到半路,泄气了。于是,羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回,又轮到我发球了。我用了另一种方法:正面朝着大耳朵,抬起手,手中捏着羽毛球的一片小羽毛,右手拿着羽毛球拍,“碰”的一声,球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话,没注意到这里。于是,羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了,我觉得有点累,便让小眼睛替换我打了,而自己则跑去看别人打球去了。

  三局后,他们到处找人,结果都没找到,老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊!太不应该了!

运动的作文 篇6

  今天,我们校运动会在蒙蒙细雨中拉开了帷幕。

  八点整,我们举行了盛大的开幕仪式,虽然天气骤然降温,但是同学们的心却是火热的。他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为班级争光。大概九点钟,运动会在鸣枪声中开始了。运动场上立刻沸腾开来,短跑项目在紧张地角逐着,运动健儿们谁也不让谁,他们健步如飞,憋足了气,向终点冲刺,啦啦队们在一旁呐喊助威,“加油”声响彻云霄。

  我的参赛项目是60米短跑和跳绳比赛。站在起跑线上,我的心“怦怦”直跳,双腿还不自觉地直发颤。虽然我信心十足,但我的对手却是四年级的姐姐们。随着一声枪响,我冲出了起跑线,耳边呼呼的风声和同学们的叫喊声给了我很大的勇气,我使出了吃奶的力气,紧紧地“咬住”前面的运动员,一步、二步,眼看就要追上了,可是,终点到了,最后我得了第三名。

  远处跳远的和跳高的同学们,有的在做准备活动,有的像松鼠一样轻快地跳跃着。学校的广播不停地开播着,播音员甜美的声音激励着每一位运动员。

  今天的运动会在大家的努力下取得了圆满的成功。每年一次的运动会让我深深的体会到体育锻炼是多么的重要,同时也更珍惜这种可以为班级荣誉而努力的运动。因此,运动会虽然拉下了帷幕,但我的心却久久不能平静。我们期盼着员们再创佳绩。

运动的作文 篇7

  九月三十日,是我校第三届田径运动的第二天,现在还让我难以忘记的是三年级男子800米。我们班的“跑步王”——杜泉峰亲自“出席”

  在起跑线上,他的腿呈“弓”字形,他的手五指并拢,在身体的两侧上下摆动,是在做“赛前运动”吧!他的头扭来扭去的,一直到他听见“各就各位”时他才不得不安静下来。后来听见“呯”的一声,杜泉峰像脱了缰绳的马一样拼命地奔跑,把别的选手都“扔”了一马当先。

  就在离终点200米远的地方一个选手猛的跑过了杜泉峰,杜泉峰看了这种情火冒三丈,他的手紧紧地握着,头上的汗不时从头发掉到鼻子上,看上去非常吃力。他的牙齿紧紧地咬着,原来又笨又重而且好像绑上了铅的腿又渐渐地轻快了许多。一下子就超过了对手,接着冲向了终点……以第一名的好成绩夺得了冠军。

  杜泉峰,运动会上的你给人们的印象是那样深刻,那样难忘!

运动的作文 篇8

  11月10日星期五早上,我们学校东校区一年级全体同学和老师,还有一些家长们参加了传统运动会——三跳运动会。

  我怀着激动的心情来到了操场上,开幕式上,校长宣布了三跳运动会开始。上午第一个比赛项目是竞速跳,我为我们的选手喊加油!接下来就是我的比赛项目——挽花跳了,虽然我练了又练,但是上场的时侯我还是有点儿紧张,我听到同学们在为我加油的喊叫声,中间掉了几次,但是我还是坚持下来了,最后我取得了第八名的成绩,我也很高兴。

  下午的比赛首先是我和王钰涵的一带一跳,最激动人心的还是跳大绳的时候到了,老师说,我是大绳组里最重要的,只要一个队员有特殊情况,我得马上替补上去,所以我一刻也不能放松。最后老师的精彩比赛,最厉害的要数我们的张老师了,他的竞速跳和挽花跳真是太棒了!

  我们班在这次比赛中还得了一个集体奖状,今天是我入小学以来第一次参加运动会,我很开心!

运动的作文 篇9

  就在十二月九日的下午,我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。

  这一届运动会,比上一届运动会有趣的多了!上一次只有我们一至五年级的学生参加,而这一次,连老师们也参加了属于他们自己的运动会了!这一次我们的项目有:跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。

  比赛开始,首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小,所以跳不了很多。但是,他们却毫不示弱,竭尽全力地跳,竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑!紧接着,是他们的投准与袋鼠运瓜比

  赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中,真是不可思议!当然,我们班的班长张启泽同学也不负众望,取得了高年级第一。

  在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦,一只只“小袋鼠”你追我赶,互不相让,可爱极了!各班的啦啦队也没闲着,一个个大声地喊着:“加油!加油!”。

  最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次,有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中,我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。当第一组飞快的返回起点的时候,我们两个都感到很紧张,害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了,不想那么多了,我们俩齐心协力、步调一致向前冲去,当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利,整个班的同学都欢呼起来,我更是是无比的兴奋与激动。

  最后的比赛是老师们的对决。有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时,全班的同学都跳起来加油、助威,一个个超高的嗓音,简直震耳欲聋。 时间过得真快,运动会就要结束了,这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了,虽然我们一个个都非常累,但是,我们都觉得,这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。

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