愚人节的作文

时间:2021-04-23 19:50:00 愚人节 我要投稿

【精华】愚人节的作文汇编6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的愚人节的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】愚人节的作文汇编6篇

愚人节的作文 篇1

  4月1日,教室鸦雀无声,“惊悚”一幕上演了!

  上操回来,同学们正专心听讲,突然一阵急促的敲门声响起,谁都预想不到,一个骇人听闻的消息随之而来。

  敲门的是“白”老师(在会议室讲“三打白骨精”一课的老师),她表情严肃,心中却好像十分着急。听她说明来意——一个学生被我们班同学撞掉三颗牙之后,同学们立即变得心情沉重、表情严肃。而我呢,一听是个“矮个男生”,便心跳加速——会不会是说我呢?刚才下课我在楼道里也撞了一个人!这麻烦就大了!霎时间,我就像见了真的“白骨精”一样,忍不住不寒而栗……

  来不及多想,史老师发话了:“别上课了!天天就解决你们这种事情吧!……”老师十分生气,紧张的气氛溢满教室。随着“白”老师一步一步向我这边走来,我的心也开始加速跳动——祈祷着那最后一线希望……线索进一步明确:闯祸的人是无意间将那个同学绊倒的,且身穿绿色衣服。这跟我的情况严丝合缝,这可怎么办呀!我的心愈发加速跳动——刚开始老师就那么严肃,这事儿一定不小……我现在办能再次祈祷——祈祷罪行能够得到宽恕……

  正在这时,赵老师(前面提到的“白”老师)一把揪起了“小不点儿”——樊益彰。我心里顿时舒了一口气,但随之而来的却是对“小不点儿”的怜悯:他被扯到门前,经受着赵老师与史老师的“双人组合拳”,满脸委屈和不服。原先的“小不点儿”现在却成了暴风骤雨中的“小豆芽”,飘摇、无助……他低下头,众目睽睽之下眨巴了两下小眼睛,顿时出现了两道泪痕。大家都在教室里坐着,一个小动作也没有做,一句话也没有说,面面相觑。这,是暴风雨前的宁静。

  “小不点儿”终于没能一反为自己辩解的常态。他抬起头,身子无助地晃了两晃,像地寻觅唯一的“救命稻草”。结果显然是否定的。他只得努力睁大已透出片片“海洋绿”的小眼睛,为自己抢辩道:“我,我走路挺小心得呀……”话音未落,他终于没有气力支撑脑袋了,头“唰”地缩回了脖颈。这下可好,班里气氛再也控制不住起来;有的同学窃窃私语;有的则把脖子伸作个“长颈鹿”那么长,争先恐后地端详“小不点儿”的形神动作,我又长长地舒了口气……

  这时,两位老师突然忍不住捧腹大笑起来。史老师勉强忍住笑,用粉笔迅速写下“今天愚人节”几个龙飞凤舞的大字。这时,同学们才反应过来:绊人、受伤、三颗大牙、赔钱……原来,这一系列都是老师之间演的一场戏!同学们长长舒了口气,密布的阴云全都烟消云散了,教室里一片欢闹与喧嚣……

愚人节的作文 篇2

  愚人节这天,我上当了,因为我没有在意,早晨,我和马文利一起走着,韩宇和李建新说:“马昕宇妈来了!”我回头并没有妈妈,他俩说:“愚人节快乐!”

  王秀娟骗我说她数学作业没有做,我还是上当了,我被骗了两次,后来我再也没有上过当,因为我有了经验,尽量不去理他们,否则又会上当了。

  今天,我很快乐,因为到处都充满了欢声笑语。

愚人节的作文 篇3

  好高兴啊,又是与人节了!我最喜欢在愚人节的时候捉弄别人了!今天早上我就在想:今天是愚人节,成老师肯定会送我们礼物的。到了晚上,我的愿望终于实现了。

  成老师大步大步地朝教室走来,当她的最后一只脚跨进教室时,教室里静得出奇,只有同学们均匀的呼吸声。

  成老师对我们说:下面请张鑫杰和陈伊健为我们表演。边说,脸上还边露出不怀好意的笑容。

  张鑫杰和陈伊健开始表演了。他们先拿了3只杯子,还拿了一把尺子,对我们说:这是‘忘’,这是‘情’,这是‘水’,谁来试一试?说完后,两个人都露出了和成老师一样的笑容。他们和成老师肯定是串通好了的,想挖一个陷阱让我们自己跳下去。我想。

  这时有两三个人举手了。他们两不知道该请谁,他们犹豫了好久,眼珠子从西边滑到东边,从东边再滑到西边,终于,他们下定了注意,请了一个没有举手的同学。陈伊健用尺子点了第一个杯子,第二个,第三个,那个同学一一说了出来。接着,他又把尺子点了第一个杯子,连续地点着。那个同学不知是计,也答了出来:忘(汪),忘(汪),忘(汪)......他还没有答完,全班的人都笑了。他还请了许多同学来玩这个游戏,同学们都是这样回答的。

  到了最后,他们说:现在我们点,你们一起说。他们连续点了第一个杯子,我们也连续说了许多忘(汪)。我们开始笑自己的愚蠢了,等我们笑声停止了,他们笑着说:哈哈!原来我们班的同学都是狗呀!你......你们,敢跟我们玩阴的,气死我也!

  但是到了后来,我也转怒为笑,我觉得我们班的人都很天真,很单纯,如果不是因为这两点,我们今天就不会被当成小狗了,也是这两点,让我们有了一个快乐的回忆!

愚人节的作文 篇4

  今天是愚人节,我决定好好戏弄家人一番.

  我正在思考该如何整他们,一个急促的电话铃声打断了我的思维.我抓起电话,原来是奶奶让爸爸抽空回老家一趟.妈妈问我是谁,我刚想如实禀告,突想起自己正为找不到点子整妈,眼珠一转有了办法,我一本正经地走到妈面前说:”是爸打来的,他让你赶紧到后面舅舅家去一趟.”哦.”说完我便躲到花后面,看着妈的.一举一动.妈本在收拾菜地,听我一说,摘下围裙穿上外套打伞向后走去.我忍不住笑了起来.过了一会儿,妈回来了,边走边说”你爸说没喊我,说,怎么回事?””哈哈,妈妈今天是愚人节!”开始妈还没明白,突然她板起脸说:”你个死丫头!”我见情况不妙,立刻”拍马而逃”,谁只妈突然停下来哈哈大笑,”你也上当了!”我一拍脑门”呀!”说着我们便捧腹大笑,我央求妈妈别告诉姐和爸今天是愚人节,妈妈同意了,我们开始制定”整蛊计划”……

  姐姐回来了,对姐姐的计划原本是骗她她老师来过,说了很多她的坏话,她爸爸大发雷霆,让她担担心.但我不经意地看到她脚上穿着一双带鞋带的球鞋,计划改变,一个坏点子油然而生.我装做若无其事的样子对她说:”你的鞋带掉了.”她忙低头去看,发现没有,刚要”揍”我,我嬉皮笑脸地说:”今天是愚人节!怎么一向自称IQ一级棒的尹大小姐也会中计?”她托着下巴冥思苦想着损我的办法.我连忙说:”我已经被整过了!””哈哈,彼此彼此!还有谁没被整过?””老爸!”这时我们三人不约而同地笑了.

  快要吃午饭时爸爸回来了,我连忙走上前说:”爸,刚刚有个人来找你,我们以为你在后面,就让他去找你了,你快去看看吧!”爸爸有些不相信地说:”不可能啊,我刚刚从后面回来,怎么没有看见他呀?””可能走岔路了,你还是去看看吧!”我朝姐姐。妈妈使了个眼色,她们立即心领神会,随声附和到”是呀是呀……”爸爸信以为真,转身向后走去,我们捂着嘴笑了起来.爸爸过了好长时间才回来,可能在那儿找那个我们虚设的人很久了吧.他一边走一边嘀咕着:”压根就没有人,胡说八道!”我们三个种与忍不住了,放声大笑,异口同声地说:”今天是愚人节!”屋里先是一阵宁静,后而又是所有人的爆笑……

  ”今天是愚人节”这句话我今天说了n 遍,虽然今天我也不小心掉进陷阱,但这是我度过的最快乐的愚人节!

愚人节的作文 篇5

  4月1日是愚人节,今天同学们可开心了。

  做完早操时,我们说老师你的鞋带掉了,老师看了一下鞋子没有啊!老师穿的是高跟鞋怎么会有鞋带呢?哈哈!!!老师上当啦!愚人节快乐!

  到第三节数学课时,同学们看见六(1)班的同学们拿了一个桶子里面装了一些碎纸。我们也学着他们做,但是可惜啊!竟然给数学老师发现了,唉!!!!有的同学还在凳子上涂上胶水有的在粉擦上涂还有的在粉笔上呢!但是给数学老师发现了嘻嘻!

  后来在上英语课上大家还在玩桶子上装纸屑等。在上英语课他们玩的实在是太过火了,有一个同学去告诉了张老师听老师火冒三丈的说:“你们啊,玩一些游戏就可以了娱乐一下也不算太过分,但是你们这次玩的实在是太过火了,唉。”有两位同学去了老师办公室,给老师说:“以后再也不可以这样子了……”后来有一个同学还哭了呢!真替她们杯具(悲剧)。

  最后祝大家愚人节快乐 嘻嘻。

愚人节的作文 篇6

  今日是4月1日,也是愚人节。假如有人同你恶作剧,可不要气愤噢!这不,今日早晨,我刚走进教室,狡猾的石骏杭就惊呼道:“李畅,你头上有鸟屎!”我一愣,心想:“我今日没有被鸟突击啊!”对了,今日是愚人节!所以,我笑着说道:“小石头,你的狡计别以为我不知道!”他笑着又跑出去“骗”他人去了。

  一瞬间,我的同桌刁连达来了,我不苟言笑地对他说:“我通知你一个好消息,今日下午不上学了。”他半信半疑地说:“那不必定吧?”我说:“真的,方才教师都说了。”他高兴地说:“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞顿开,笑着说:“我理解了,今日是愚人节!哈哈!”

  不过,今日我还真中了一次“骗局”。我在修改数学家庭作业时,郭红颖急匆匆地跑过来,焦急地小声对我说:“李畅,我忘了写语文家庭作业了,昨日,我光顾着管我妹妹学习了!好朋友,怎么办啊?要被教师知道了会挨批的!”我一听,也急了,忙说:“那你快补吧!”她一听,“扑哧”一声笑了,我如梦方醒,她的演技可真高啊!

  正午放学回到家,我“懊丧”地对妈妈说:“妈妈,这次科学考试我没考好,有几个试验咱们都没有做过,只考了50多分。”妈妈笑着说:“没事,这不怪你。好好尽力就行。”我看着妈妈信以为真,就有意地问妈妈:“妈妈,今日几号了?”妈妈茅塞顿开。笑着说:“妈妈上钩了。”

  今日真是高兴的一天,校园里,课下,你一言,我一行,到处是欢声笑语,我又把欢笑带给了妈妈。其实,恰当的打趣,能够愉悦心境,缓解压力,咱们何乐而不为呢?今日,太高兴了!

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