【精品】责任的作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的责任的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
责任的作文300字 篇1
说起责任感，这让我们觉得有点陌生，我们从小到大都是在父母的养育中长大，从不知道要独立，只知道让父母做。
说起责任感，让我想起一件事，那时候早上的时候，那时候下大雾，都看不清楚，突然我隐隐约约看见一个背影，那时我骑的很快，只想很快到学校，没想到那个背影忽然走向中间，我没来及刹车，撞了那个背影，然后我赶紧下车。
看见那个背影竟然是一位老人，我不知道他为什么这么早就出来了，看见他满脸皱纹，我赶紧问他有没有事，老爷爷很和蔼的对我说，没事的小姑娘，爷爷没事的，你只要把我送回家就行。
我把老爷爷送去了家，看见老爷爷的'家很旧，没什么东西，把他送到家之后，我赶去了学校。
幸好没迟到，回到了家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸说以后要多多去看看老爷爷，多买些东西给老爷爷，我爽快的答应。
妈妈说我长大了，有责任了，懂的帮助人了。
经过这件事后，我懂得了一个道理，不是每个人都会有责任感，但知道帮助别人，为别人承担任务就是一个有责任的人。
责任的作文300字 篇2
我的责任就是看妹妹，你们知道我为什么这么说么，不是因为她是我的妹妹而是因为我非常喜欢他，她也非常喜欢我，我的责任就是看妹妹，妹妹好过我就好过，妹妹不好过我就别想好过是因为一言难尽，我来给你讲吧。
你们知道我的妹妹吧，有一次我在写作业正写着呢，妹妹突然一手，我的努力就白费了哎，就是因为他和别的小朋友打架了，心里很不痛快，所以就那我来发泄，我就这样就得重写作业，所以你们千万可别惹女生，女生也是不好惹的我就不敢惹女生，女生最爱打我们男生，我们男生就是小老鼠，女生就是一只大猫，我们惹过她们那我们就不好过了。
我的妹妹还有一个缺点，就是她好爱咬我，有时他没生气他觉得好玩就开始咬我，我觉得我的妹妹就是个男生，我以后再也不敢惹她了。
但是我还是非常喜欢她，你们是不是也喜欢她呢，虽然她干错了事我还是喜欢我的妹妹，我觉得以后他改就行了，你们以后也来我家玩啊，我的妹妹是很不陌生的，她见你们来我家就会，热情邀请啊!
责任的作文300字 篇3
今天，我在一本书上看到了《杨善洲：献给家乡满山绿》这片文章，我就在想，杨善洲是谁？他做了什么事，让家乡满山绿？我怀着好奇心，带着种种问题打开了书，开始阅读了。
打开书，首先，我看到了一首民谣，这首民谣是一位共产党员——原云南省保山地委书记杨善洲的故事。在一九八八年六十岁的杨善洲退休了，组织上让他去昆明安度晚年，科室杨善洲谢绝了，他回到家乡施甸大亮山种树，有一次林场要给他五百元补助，他用一句话就顶回去：“我上山是来植树的，要那么多钱干什么？”一九九九年，杨善洲在山上用砍刀修理树杈时，不慎滑到，左腿粉碎性骨折，可是半年后，他拄着拐棍，又走进了大亮山。出乎人们的意料，到二零零九年四月份的时候，他竟然植了一千一百二十万棵树，要是一棵树30元，那价值三亿多元啊！
要是拿我和杨善洲比，我很惭愧，您能再三十多年里植树一千一百二十万棵树，那么有耐心，可是要换了我，那可不行，因为别说植一千一百二十万棵树了，就是种一棵树我也没信心。
我要做一个有耐心的人，遇到什么事都不慌张，耐心面对。
责任的作文300字 篇4
近几年来中国各地严重水污染，水资源紧缺，各地都开启了“保护河湖工程。3月23日，对郎岱镇洒志乡“小雨丈山塘”的保护进行调查。
在此次调查中发现，小雨人山塘再也不似维那样的碧水似镜，只剩下一潭无光死水，颜色略显污浊，在山塘附近有一个宽大的疏水道将塘里的水引到不远处的小河流里，山塘边上还砌了一个石碑，上刻：小雨丈山塘，20xx年7月10日，郎岱镇洒志乡政府。
于是来到政府，只问了两个相关问题：山塘被污染的原因和建疏水道的原因。
其中有一个工作人员王叔叔告知说：近年来全国各地河湖污染事件严重，多半是因为工业污水或药物污染，而山塘污染便是后者，周围的梯田大量使用农药，污染湖水，大量鱼虾死亡，上头对这类事情很重视，便将此塘保护起来，禁止垂钓，禁止向湖内投物等规则，违者罚款。
而建疏水道一来是因为大雨丈和小雨丈地势不好，土质疏松，若是涨水会淹没土地，二来也为了方便湖水过滤，让湖水流动可以排除一些杂质。
政府如此考虑周全，大家便是感恩戴德，而政府却说：“为人民服务是我们的责任，而人民的责任则是保证不然不浪费水资源，积极配合政府保护水资源工作。”
责任的作文300字 篇5
今天，我们学校进行了朗诵比赛，我们6.1班信心十足，因为我们做了充分的准备，有把握拿下第一名！
正式比赛了，我们班排在第九个。还不错，即能看看别人是怎么朗诵的，又能在比赛之后好好歇歇。轮到我们了，大家的心情都很激动，老师说：“别紧张，比赛时向前看，表情好一点。”这还用的着老师提醒？要拿到第一名，这是基本功啊！
比赛之后，我们的心情平静下来了一点，便听老师宣布成绩，“6.1班，最佳创意奖！”啊？我们那么努力，还是没拿到最佳朗诵奖。我们很失落，相反的，6.2班拿到了最佳朗诵奖，我们很难受，可这又能怪谁？我们努力了，却没有能力；他们没努力，他们却有能力。
我不觉得这有什么不好，这正好可以激荡我们更加努力，下次，努力吧！
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