【精华】责任的作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的责任的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
责任的作文 篇1
九十六年前,为了驱逐黑暗,紧攥光明,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。几万颗心脏的有力跳动,击碎阴暗腐败的风潮;于东方发出的怒吼,震裂深埋躯体的冷漠;血管中的汹涌暗潮,洗尽紧附于心的麻木。是他们,唤醒国人沉睡的魂,撕裂腐蚀人心的浊霾,让中华民族可触的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。“青年”二字降临在我们的肩上。……
我们是惴惴不安、踯躅辗转,还是逆流而上、直达彼岸?未来固然难以捉摸,但这不意味着可以借此拒绝仰望,安于混沌,任现实磨钝梦想的锋芒。历史长河中那枚名为“辛弃疾”的闪光依然熠熠生辉。金人洒下的阴霾未曾使那颗包裹壮志的心脏停止梦想,这终日与沙袋笔杆相伴的青年渐渐挺直脊梁。终于,起义反金,他以澎湃的血液掀开黎明的一角,即便日后不得不咽下“梦回吹角连营”的苦闷,可那令其登高独酌壮志未酬,又怎未绘出一份饱含叹息的悲壮?至少,他曾触及理想的彼岸,至少,他有一份无悔的青春。这大概便是有梦之人的闪光点所在吧,因而中国青年,自当珍视理想的光辉,更当为之披荆斩棘,永不言弃。
我们是仰望星空、心系成败,还是脚踏实地、稳步前行?荣誉傍身,自然使人更为自信,可人的奋斗,并不应为荣誉而生。人称“学神”的陆冠男曾言:“考试成绩不应该是奋斗目标,而是功夫到家水到渠成的副产物。”同样的,所谓荣誉,应是人将自身境界提升至一定程度伴随修养而来的副产物,而提升自身境界的唯一途径,便是一步一个脚印地扎实前行。“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,墨色池水便为王羲之“书圣”之名的写照;达芬奇的成功之路何尝不曲折枯燥?遍地画满鸡蛋的纸张便是对恒心的诠释;走遍万山,尝尽百草,一册《本草纲目》是对坚韧的演绎。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,中国青年唯有脚踏实地,才能使梦想得以支撑。
我们,也终于面临了选择。每一个下一秒,每一个岔路口,都被称为“决定”。或许未来是不可知的,但只要手握罗盘,就不会迷失方向;或许“使命”二字过于沉重,但在我们的一方天地里,一定要充满灿烂暖阳。青年,在路上。
责任的作文 篇2
天地间有一种撼人心魄的“力量”,那就是责任。医生的责任是救死扶伤,出租车司机的责任是把乘客安全送到目地的,老师的责任是传道授业解惑……每个岗位都有不同的责任,每个责任都需要我们敢于担当。有这么一位老师,她拄着拐杖也要坚持来给我们上课,她究竟是为了什么?
记得在我上三年级的时候,我们班的数学老师不幸摔倒,导致右腿严重骨折,不得不住进医院……第二天,走进数学课堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任课老师。“数学老师到底怎么啦?她不再教我们这班了吗?”无数个问号萦绕在同学们脑海里。下课后,我们终于从班主任老师那儿得知数学老师不幸摔倒的消息。此时,同学们的内心矛盾极了,既希望她能静下心来好好修养、好好养伤,又希望她能尽快回到我们的身边。
一周的时间过去了。当时正好是星期二的数学课,突然,一个熟悉的身影印入了我们的眼帘,“快看,是数学老师回来了!”一位同学吃惊地大叫着。我们齐刷刷地往窗外望去,呀!真的是数学老师。只见她右手拄着一根拐杖,正迈着”沉重“的步伐地向教室走来,脸上露出刚毅的神情。此时,一向闹轰轰的课堂顿时变得异常安静,大家的目光都不约而同地集中到了数学老师身上……
“上课,翻开书第68页……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像数学教师根本没有受伤,温和的声音中几乎听不出一丝的伤病。然而,细心的我们却觉察到:老师每讲一句话、每写一个字,每走一步路,始终有着与往日不同的神情。我们终于一下子明白,其实老师并不是铁人,更不是神,也有快乐、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而为了不影响大家的情绪,她一直在努力克制和掩饰着……
长时间站立对一个右腿严重骨折的病人是多大的考验!老师的坚持深深感染和打动着我们。终于,一位同学自发站了起来,哽咽着对老师说:“老师,您拿我的板凳坐着讲吧。”
“没关系,老师我还能坚持。”
以前过得挺快的40分钟,今天却过得格外的慢。终于下课铃响,数学老师又像往常一样收拾好自己的课本,一瘸一拐地向办公室走去,望着老师远去的背影,同学们眼中噙满了泪水……。
她就是我最尊敬的卞先书 老师。卞老师拄着拐杖来和我们上课,究竟是为了什么呢?是因为不能请病假吗?是那一份微不足道的工资吗?不!是为了责任!为的是一份身为教师崇高而又沉甸甸的责任!
责任的.作文 篇3
我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。
事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级,就看到有几个好朋友在吃零食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:“小欣,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和地说:“这是我的责任!作为班长,应承担的责任!”他们不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是个味儿。
从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过意不去似的,在我满怀希望的时候,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。“这是我的责任,哪怕全世界都批评你,你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,他们总喜欢亲热地喊我一声:“嘿,班长,来一下!”
我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学校评为“优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。“班长,你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说:“不求回报,这是我的责任,作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道:“这个班长,我们选对啰!”
“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与喜,是我走向成功的见证,有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一声:“你尽责了吗?”
责任的作文 篇4
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。题记
每个人在自己的一生中都有应尽的责任和义务。比如学习、工作、教育孩子像我们这样的青少年应尽的责任不仅仅是学习,也有很多很多。
在我们这个年龄,最主要的责任是学习,可是学习再好,整天像一颗掌上明珠一样被宠溺着,除不知被磨练过的珍珠才是最明亮的,所以,我们第二重要的责任就是暑假帮助家长做一些力所能及的事。
最近,我们经过了紧张的考试后,开始了漫长的暑假,放假后,妈妈立刻对我们家的卫生区分工了一下。我负责的是我屋和阳台,第一天,我十分认真的把我负责的卫生区扫了又扫,又把桌子整好擦了一遍,十分满意的结束了打扫。第二天我的胳膊变得生疼,但我还是坚持打扫了我的卫生区,又过了两天,我渐渐的适应了这项工作,手渐渐变得有力了,熟练了,写完作业后,扫扫地,拖拖地,既放松了我的身心,也减轻了妈妈的负担。
责任,这两个再简单不过的字,在我们的心目中也是有一定分量的,如果你认真负责了,那么它就会加倍反馈给你。
责任的作文 篇5
今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要努力学做一个有责任感的人!
学习是一个互动的过程,关键还在自己的责任心。学习学得好,也是一种责任,既是对自己的生存和发展负责,也是对社会负责。当然,只有首先对社会负责,为社会做出贡献,社会才能承认你的价值,社会才会回报你生存和发展所需要的东西,社会才对你负责。这也就是对自己负责。
学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。那些不学无术或有学无德的人,那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人,实际就是没有尽好身份责任,是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。
“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧!
责任的作文 篇6
每天放学回家,妈妈总会叫我去教室看看灯有没有关?饮水机有没有关?窗有没有关?一开始我很不理解,觉得都快要离开学校了,还要去教室看,太烦了。终于有一天,我表现出了不满和不耐烦,妈妈告诉我:“每天离开学校前,检查一下教室,可以避免很多安全隐患,你是班级的一员,理应承担起关心班级的责任,班级里的每一位成员都应该关心班级,负起自己小主人翁的责任来。”听了妈妈的话,我明白了作为一名小学生,会有很多责任在肩,随着责任感的加强,我们也在一点点成长。
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