【精选】战争的作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的战争的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
战争的作文300字 篇1
前几天，我和同桌吵架，事情是这样的：同学们正写着老师中午布置的作业，我在拿笔时不小心碰了同桌的胳膊肘，使他的笔尖一下戳到了本子的上几行，让临近的几个字遭了殃，同桌一边拿橡皮，一边说；“你干啥，蠢猪？”“对不起，傻猪。”我答道。“傻猪总比你蠢猪好。”“那我送你一只乌克兰小野猪好了。”“那我送你一只美国家猪，行不行啊！”“再送你一只法国长毛猪，礼尚往来。”同桌气得脸都红了，我也气得两眼直冒火，正当两人都攥起了拳头，老师来了，我们只好坐了下来。
这节课因想着刚才的事，我根本无法认真听课，眼睛不时瞟着同桌，他也是。终于下课了，我的气也消了，想想真后悔，要是当时不为赌气跟他争，而是真诚地想他道歉那该多好啊，毕竟我们是好朋友啊！忽然，有只手搭在我的肩膀上，“对不起！”我转头一看，原来是同桌。“不，应该是我的错，我不应该那样说你，我向你道歉。”正说着，他突然用食指点着我说：“你是猪。”我又来气了，“不，是聪明猪。”我也对他说：“你也是猪，机灵猪。”
“哈哈……”我们两只“猪”高兴地度过了这个猪战争的日子。
战争的作文300字 篇2
战火纷飞，硝烟弥漫，多少文明被毁，多少生灵涂炭。战争，在21世纪再度复活。
当美国的第二艘航母抵达阿曼海，还将会有多少伊朗人民陷入战火之中，世界第三石油大国也会被石油，鲜血和泪水浸染，还会有多少本应平静生活的人流离居所。
就拿伊拉克战争来说，两军争锋，使多少美国兵永远留在异国他乡，又使多少伊拉克平民合上了盈满泪水的双眼。战争爆发了，炮弹呼啸着划破了平静了十几年的夜空，大地蒙上了灰尘，冤魂在泣血哀号。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆积，()绝望的哭喊，苦涩的眼泪，在伊拉克人民心中越积越多。
有数百名伊拉克士兵曾架着二十多辆苏联老式坦克，试图厄守重镇祖士巴，可是，他们却一个都没回来。但他们却给予美英联军以重创。他们可以赞为英雄，但萨达姆却不能。布什可以骂作战犯，但却不可以这样说美国兵。他们原本可以与亲人团聚，但是，布什的命令却驱使他们踏入异乡，去残杀无辜的人民！
一个美军阵亡士兵的父亲拿着儿子的照片控诉：布什，死去的不是你的儿子！你只会把别人的儿子送上战场，我宁愿我的儿子是个懦夫，也不愿让他成为布什的什么英雄！
如今，这血与泪的灾难将会在伊朗重演，我们要坐视不管吗？
战争的作文300字 篇3
在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。
只听见老师一声令下，这场没有硝烟的`战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。
当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。
双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。
战争的作文300字 篇4
保守战争灾难的小朋友们，每当在电视上看见你那痛苦的表情时，我就悲痛不已，每当看见你处在水深火热之中苦苦挣扎时，我更是心急如焚。今天，我怀着一颗沉重的心给你们写这封信。
天灰沉沉的，天空弥漫着阴云，平时小鸟那块乐的歌声被战争夺去了，人们因为战争而失去了生命，多少无辜的人都无家可归，我知道，你们现在一定也是身处困境吧，虽然，你们无家可归，但你们一定要坚强呀，请擦干你们的眼泪，重新站起来吧！虽然我们肤色不同，语言不同，衣着不同，但是我们的心是连在一起的呀！请记住，远方的我们在为你们加油，在为你们鼓气。
战争是无情的，他让许许多多的鲜花般的生命在我们的眼前消失，多少儿童因战争而丧失了生命；战争是冷漠的，他让许许多多生活在幸福中的人们被死神拖走；战争是残酷的，他让许多无辜的人失去了宝贵的生命！
尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，让我们共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我们善良的祝福声中，明天的世界一定是一个美好而又充满爱的人类家园！
战争的作文300字 篇5
拨开战争的硝烟，走过尸横的土地，越过鲜血的小溪，我看见了你——战争
“你为什么纠缠我们人类，让我们自相残杀！”“我纠缠你们，你以为你们人类多强，在我眼里只是棋子，不过我给你们的武器好用吧，枪，榴弹，核武器，未来的激光。它们多强你知道吗，一颗子弹一个人，多好呀。”
我无言相对，你又开口了：“战争，是每个国家必须的手段。中国的秦始皇，马其顿王朝的亚历山大，匈奴王阿提拉，蒙古皇帝成吉思汗，法国拿破仑，德国希特勒，哪个不是用战争完成自己的伟业，人类只相信强权，征服，和暴力，谁有先进武器，谁就是世界的统治者。日本只相信强权，只要中国发动我，我就给枪，它还不乖乖臣服？”
“说完了吧，我说了。”
“战争有正义，有邪恶，但胜利永远站在正义一方！这是永恒不变的！就算失败以后绝对会胜利！”
“那就看是你对还是我对了！哼！”你渐渐消失，我静静地站着。
“希望人类能醒悟吧。”我苦笑一声，离开了。
战争的作文300字 篇6
“战争”这个字眼对我们来说是无比熟悉的，那么什么是战争呢?我们都知道“战”的左半部分是“占”，占即为占领，而右半部分是“戈”，戈则是兵器的意思，而“争”字则代表争夺。“占领土地”“兵戈相向”以及“你争我夺”组成了战争。
因此，战争给人们带来了无比深重的灾难。即使如此，古往今来，还是有无数次大大小小的战役演绎在历史的长河中。但为什么人们知道战争这么可怕还总是发动战争呢?因为人的贪欲是永无止境的。既然人的贪欲是永无止境的，那就永远都不要有贪欲。我们知道，原始的人类是不会打架的，就因为那时的他们头脑简单，不知道去争去抢，而也就是这样的他们，最天真、最纯洁。现在的人，是极为聪明的生物，哪怕是有一丁点吃亏，都会察觉出来，并且再补回来。但这么聪明有什么用呢?正因为这么聪明，才想去多获得，才有了战争。
所以说，一切战争的源头都是人类本身。然而有发动战争的人，也有许许多多渴望和平的人，于是他们便竭尽一切力量来反对战争，墨子便是一个典型的人物。
战争的作文300字 篇7
战争，在我心中就是一个百分百的贬义词，我对他的形容就是讨厌、可恶。因为只要有他的地方就会有一个个天真活泼的儿童变成一个个无家可归的孤儿，就会有一个个和睦的家庭妻离子散。
曾经的中国也是那样，可后来，中国富强了，中国人民站起来了。人民是无辜的，但是那罪恶的子弹还在威胁着那娇嫩的“和平之花”。在战争中的人民过着漫天烽火、无家可归的日子。让我们来一起让这个世界充满爱和鲜花吧！不再让那罪恶的子弹去威胁那娇嫩的“和平之花”。
让老母亲不再失去儿子，让儿子不再失去爸爸，让妻子不再失去丈夫，为了这些，让我们一起呼唤和平、呼唤美好的未来。
让世界人民一起呼喊：我们不要战争，只要和平！让和平永驻人间吧！
战争的作文300字 篇8
有两个好朋友——朱天和宝二。他们两个整天形影不离，情同手足，到处充满着他们嬉戏打闹的声音。
可是，有一天一切都变了，变得太快。他们得到了一包饼干，你一块我一块津津有味地吃着，一会儿功夫只剩最后一块了，两人使出浑身解数来抢这唯一的饼干。朱天先发制人来了一个“如来神掌”，宝二迎上“降龙十八掌”将朱天打倒在地，饼干飞了出去。此时宝二用“螳螂拳”向饼干伸去，朱天用了一脚“旋风扫腿”将宝二绊倒。宝二咬着牙指着朱天说“你…你…敢偷袭我，真是罪恶至极。”话音刚落“嗒”的一声饼干掉地，摔了。顿时，朱天也火了，面红耳赤、浑身擅抖地说“都怪你，饼干掉地碎了。”宝二面目狰狞、怒目圆睁地说“都怪你，都怪你，要跟我抢。”一场战争又一次打响当了，比上一次更猛烈，招招更狠毒，都想致对方以死地，一股不是你死就是我亡的心态。什么“九阴百骨掌”啊、什么“蛤蟆功”啊、什么“咏春拳”啊都一股脑儿的用上了……
最终在你争我抢中都没吃到饼干，为了抢到一块饼干，从此两人反目成仇。这样好吗？
战争的作文300字 篇9
早晨，第一节上课的铃声终于敲响了，我们赶紧匆匆忙忙地跑进了教室，一看课程表，啊！坏了，这节是我最不喜欢的音乐课。我刚说完，音乐老师就走了进来。
看上去，老师的脸色十分高兴，像一朵灿烂的小花正在开放。好像，又少了一次惊天动地的战争，可我们班的多嘴大王又开始给我们说起了笑花，当王老师走进教室的第一步，它说：“大家一起热烈欢迎“笨驴”老师。这句话使我们全班同学哄堂大笑，为何叫老师笨驴呢？因为老师说话时常发出怪声音，也时常说错话。
那位王老师并没有笑起来，而是说肃静，我们并没有留心去听王老师讲得是什么，可我们班废话大王却回答到：“你算老几，我们为什么要听你的。”说完又立即和我们交谈起来，可王老师发火了，说：“老虎不发威，你当我是病猫。”说着，便骂起了方言，那位同学也跟老师展开了战斗，几个同学却在边上幸灾乐祸，几个回合下来，还不分胜负，一番唇枪舌战之后，老师终于抵挡不住了。使出杀手锏，站起来对班长说：“去把你们的刘老师叫来，走快去。”不别去，那位同学说完，又乖乖回到了位子上。老师看到把那位同学收服了。就又恢复到原来的光彩。开始给我们讲课。
虽说那位同学很厉害，但终究还是败在老师手下。
战争的作文300字 篇10
1937年8月28日，日本轰炸了上海火车南站。一张真实的照片，向人们诉说了许多。
照片上，天空灰蒙蒙，似乎在为这灾难而伤心、难过。天桥上的繁忙人流早已无影无踪，天桥被炸得也只剩副骨架了，摇摇欲坠，似乎马上就要倒下了。站台也失去了原先的热闹和繁华，接人的、送人的、等人的、等车的人不知什么时候消失了，站台还被炸得断开了，和以前的站台形成了鲜明对比。铁轨更是惨不忍睹：铁轨被炸得断开来，铁轨上的枕木被炸得翘起来，成为一块块焦木。
一个小男孩坐在铁轨旁，嘴巴张得大大的，眼睛都眯成了一条缝，哭得很伤心。他脸上满是灰尘，身穿一件破破烂烂、打满补丁的衣服，还穿着一双破旧的布鞋，都是灰尘，样子很可怜。
为了和平，为了大家，为了人类，为了世界，为了地球，不要战争，只要和平，为了一个安宁的家！
战争，是很可怕的，是由人类的自私和贪婪所造成的，扔掉他们，抱住和平，让和平永驻人间。
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