珍惜当下拥抱未来作文（通用10篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的珍惜当下拥抱未来作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜当下拥抱未来作文1
童年，是人生中最美好的时光，在这打着游戏、看着故事书的时光里，没有现实的残酷、没有社会的冷漠、没有成年的烦恼，是一个充满无忧无虑快乐的时光。
长大后想起小时候的种种糗事，也许会觉得荒唐，甚至可笑。但小时候我们都觉得这是正确的，长大之后的我们受到了太多太多社会的风吹雨打，早已不像小时候那么天真无瑕，那么思想纯正。所以，让我们珍惜这最后的童年时光吧。
不过，一味地留恋过去，也是没有意义的。童年虽然美好，但该来的还是要来的。不可能会被永远的逃避。只有当我们敞开内心，张开双手去迎接未来的到来，才是唯一的出路。人生的每一秒都是宝贵的，虽然要走的路还很长远，但并非永远没有尽头。所以我们不仅仅要珍惜童年，还有迎接未来。
将来这个词听上去十分遥远，就像“我将来要做……”一样遥远，但我们其实每时每刻都活在将来。为什么呢？因为时间每个瞬间都在流逝，就在不经意的一分钟，你就可能被“时间”这人生比赛的荀刻判官给判决出局。所以，我们只有不断地奔跑，向前奔跑才不会在这漫长的岁月长河中淘汰。
拥抱未来，也要改变未来。只有当你对时光的流逝已经不再那么害怕了，那说明你改变了。没错想要改变未来，自己就必须改变。只有自己进步了，国家才会进步，任何人的努力多多少少正改变着将来，改变着祖国。所以，不仅要拥抱未来，还要改变未来，而改变未来只能自己先变得富强，祖国的未来与我们息息相关。
为了自己的未来、为了人民的未来、为了祖国的未来，让我们珍惜当下、拥抱未来、改变未来吧！
珍惜当下拥抱未来作文2
未来，充满着未知；未来，充满着幻想；未来，充满着困难；未来，充满着挑战……但我相信，只要有理想、有抱负、有志向，并为之付出汗水与努力，就一定可以拥抱未来……——题记
生活，就是未知，生活，就是挑战。生活是永无止境的进步，生活可以锻炼人们的毅力，只有经得起生活的考验的人才能获得成功。生活是一本书，需要用一辈子来体味的书，如果你能领会其中全部的的奥义，就一定会成功！
没有人可以预知未来，所以，任何人都没有权利断言你一定会成功，也没有人可以肯定你不可以，因此，不要骄傲自满，也不要自暴自弃。路是自己走出来的，将来的成功与否都由自己掌握，而我们所能做的，就是抓好年轻的大好时光，努力学习，不浪费每一分、每一秒。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想要成功，就必须付出努力、克服困难、勇往直前、坚持不懈，还要有十足的毅力和耐心。
在追求梦想的道路上，不可能一帆风顺，我们要正确的看待所遇到的困难、挫折与不便，心胸就会变的宽广，会让人有更高的追求。
我相信，只要我们不断进取、不怕困难、努力奋斗，就一定会有属于我们的成功的未来！
珍惜当下拥抱未来作文3
听说小主人要参加创意冷餐会，我和我的兄弟姐妹们可高兴了，因为我们很早就盼望被小主人打扮一下了，拥抱未来。不是我吹，我这小主人手艺很不错，是我们著名的“设计师”。这不，今天我早早起来打扮了一番，等待小主人的“大驾”了。
小主人来了，把我从冰箱中拿出来，放在袋子里，又去拿别的水果去了。趁小主人不注意，我打了个盹。当我醒来时，我已经躺在保鲜膜上了。
从前，有三个孩子，一直希望自己可以作一番大事业，可不知道干什么好。他们问了问黄叔叔，黄叔叔建议他们做一名科学家。那样可以发明很多的东西来为祖国做贡献。小香留了下来和黄叔叔一起学习科学。剩下的两个孩子又去找桔奶奶了，桔奶奶建议他们做一名作家，用自己的笔去赞美祖国。小田留了下来。最后一个孩子又去见葡叔叔，叔叔建议他做一名军人……
三十年后，三个孩子又见面了，他们都如愿以偿实现了自己的梦想。
这盘“拥抱未来”的意义可真是不小啊！小主人看着自己的成果由衷的笑了！
珍惜当下拥抱未来作文4
抬眼望向南楼，透过窗户几乎可以看到每班前面的红色方块简介，左下角那张刚入七年级时和老李一起拍的“全班福”。如果忽略那一秒摄像机捕捉到的我的两只大白眼，其余都很完美。
同学们都在奋笔疾书，低着头弓着腰，头微微偏离卷纸中心几十厘米距离，食指与中指第一关节处的粗糙肿大，和前后径越来越长的眼球，大概是三年来最明显的“收获”。
说来有些可怕，还有几个月就要中考了！中考，意味着什么？对于包括我在内的大部分人来说，只有两个选择，一中或二中。别人都不知道，其实我梦想的大学是浙大。不跟别人说，怕他们讽刺我白日做梦。我爱西湖，我想考浙大。那么实现这梦想首先要面对的是——中考。说来不长也不短，考上高中后，只有三年时间就要上大学了！若是那三年也像这三年一样过得飞快，岂不是离梦想落空更近一步？初中三年马上过去，高中三年也会过去，迎接我们的总是未来，每每这么想，我的小心脏总忍不住狂跳一阵。不行，我还没长大，我不知道怎么做饭，怎么洗衣服，还……不想进入社会，不想肩上背负着重重的担子——责任。
这些令人胆战心惊的事情落入到生活中就是我们说的未来。未来是不可预测的，就像爱因斯坦提出他的相对论那样神秘……和捉弄人。但就如我伟大的同桌说过的一句话：“考试又怎样？尽力了不留遗憾就够了！”是啊，未来又怎样？努力了，不留遗憾，就够了！
珍惜当下拥抱未来作文5
未来是美好的，未来是崭新的，未来是环保的，未来是所有人类成员都向往的。我要拥抱未来，畅想未来，让未来更加美好。让我们穿过时光隧道来到400年后，也就是2414年，这时一切都变了。
2414年的时候，地球又披上了绿色的大树装。那你要问：“人们住哪儿？”答案是大树里。2414年的大树都是和现在的高楼大厦一样高大粗壮。里面摆满了各种各样的家具。除了电器以外，所有的家具都是木头做的。电器等需要能源才能工作的东西只要吸收空气中的有害气体和有毒的各种物质来工作。这样不但环保，而且又很安全，还很方便呢！人们再也不愁空气不新鲜了。400年后，人们再也不愁水不干净，没有钞票了。因为每家每户都有一个像烤箱的东西。你只要说一句话，想要什么就有什么。那你又要问：“那公司都去哪儿了？人们怎么上班呢？”让我来告诉你吧，人们再也不要上班了。因为你想干什么，只要输入一段文字在电脑里，按一下Enter键就可以成真了。那你还要问：“怎么去亲朋好友家玩呢？人们都怎么工作呢？”我来告诉你吧。每家都有一个转送魔法阵，你想去哪个人的家里玩，或者去哪儿，只要说一下，几秒钟就到了。而且人们也可以在水里讲话，在天上飞，还能听懂各种动物的语言呢，可以和动物轻轻松松地的对话并且成为好朋友呢。
未来真是美好新奇呀。不过，我们也要珍惜现在，珍惜生命，珍惜每一天，珍惜每一寸光阴，努力实现这些美好的梦想。
让我们一起拥抱未来吧！
珍惜当下拥抱未来作文6
金子，或许在许多人的眼中是最美丽最贵重的，然而这世界上还有比金子贵重的东西，那就是诚信。
人，以诚为本，以信为天。懂得了诚信才能懂得做人之本。古今多少英雄豪杰，能人贤士的成功是与诚信分得开的呢？同样，一个国家的存亡，一座城市的存在，一家企业的兴衰，他们哪个又是与诚信分得开的呢？我们人更应诚信正直。
一个诚信正直的人首先想到的是对自己的祖国的诚信。因为他知道，有国才有家，有家才会有自己幸福美满的生活。我国著名科学家钱学森便是其中一员，像他那样有一颗诚信正直爱国的心的人，才会有人格。
我们中学生应该学习这些前辈的思想和作风，将祖国的建设重任好好继承，要成为这样的人，我们更应该将诚信时刻记于心中。
对待老师我们应该诚信，对待父母我们应该诚信，对待朋友我们应该诚信，对待自己我们更应诚信。
对中学生个人来讲，诚信是宝贵的财富和品质。社会上三百六十行，行行都需要讲诚信，有了诚信，我们就不怕失去什么；没了诚信，我们失去的将会很多很多。正如美国开国总统华盛顿的父亲所说的：“诚信是一个人最起码的品质，只有一个诚信的人才能在社会立足才能得到别人的信任。”
当初，抗击非典，我们众志成城；终于战胜非典。如今，我们共铸诚信，重拾诚信，更应信心满怀。同学们，让我们一起努力吧！让诚信之神从此拥护我们，让我们用诚信去拥抱世界，拥抱未来！
珍惜当下拥抱未来作文7
上完晚修步出校门，望见月亮露出了弯弯的角，衬着时隐时现的星光，我静静的走在街边的小路上，心中冗杂着中考的压力与倦怠，感受着月光带来的丝丝清凉。
不知不觉我便走到了路中心，望着街上的行人，有的'安静祥和，有的欢快闹腾，有的争论不休眼中不禁流露出希冀的色彩，朦胧地，脑海中渐渐浮现出儿时的一个画面。
还记得那时，正值早春时节，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。刚刚跨越十岁门槛的我，还是一个小学生，最爱的便是家门口那块郁郁青青的草地。躺在草地上，仰看天空的蔚蓝，嗅着草木的清芬，心中满怀对初中的憧憬。
一丝清凉的晚风吹拂着我的面颊，也吹散了我的回忆。拍拍自己的脸颊，脑中盘桓着小时的企盼。我思索着，品味着，不禁想到初中生涯的苦与乐，这不正是吗？在初中，我们用书籍修养性情，用知识滋润心田，用努力裨补内心的缺漏，充实内心的空荡，每天流淌在知识的海洋里，用笔书写着每日的成长，挥洒下青春汗水。猛然间，我的嘴角不禁微微翘起，自己都没有觉察到的一种放松与欢愉，将先前的压力和倦怠一消而散，代之的是对未来的憧憬。
是啊，童年的我憧憬着初中，而当下的我憧憬着高中。
在这初中生涯的尾声中考即临之际，我更应该坚定地向前走，毫不犹豫的，不负当值年少，拥抱美好未来。
迎着弯弯的月牙，披着依稀的星光，我踏着坚定的步伐往家的方向赶去。
珍惜当下拥抱未来作文8
未来的世界是美好的，美好的世界需要去拼搏创造。
——题记
秋风萧瑟，落叶摇荡，远方吹来清凉的气息。九月的校园里又恢复了生机，伴随着秋风又听到那熟悉的读书声，抬头望望那红墙映衬的教学楼。此时此刻，我已明白，我已进入了初四，这一年也就意味着未来的我将何去何从。
崭新而又陌生的教室，不太熟识的老师，以及那些陌生的同学，初四将从这里开始，人生的第一步将从这里启程。当然这些都是次要的，但是我也会认真去面对。
初四的旋律是紧张的，新学期，新挑战，这一年将面临着更严峻的挑战。开学第一天，我们就已恢复了往常的学习和竞争。每个同学都不再像以前一样吵闹了，因为大家都清楚这一年的重要性。初四的时光将是飞快的，更是劳累的。但是不经历风雨，又怎么见到七彩虹呢？
这几天，我尽快地熟悉了老师的教学方式，并且努力摆脱暑假的欢愉。还尽快的和同学搞好了关系。一周过后，周末想起这几天，确实觉得很累，但是想想自己的理想，我还是认为这是值得的。
累是难免的，但是累中充满了欢乐。只有坚持住，才会看到胜利的曙光。初四的时光将会转瞬即逝，时光一去不复返，抓住现在，明天才会更美好。
努力拼搏，加快脚步，战斗的号角已经吹响，我们不能做所谓的逃兵，我们要做那名垂千史的英雄，拿起手中的武器，战胜前进道路中的阻碍，让我们满怀希望地拥抱未来。让我们携手并肩，共同奋斗。
冲！冲！冲！当自己回首这个时刻时，不因为自己的所作所为而感到遗憾，而为自己的拼搏感到骄傲。努力拼搏，拥抱未来！
珍惜当下拥抱未来作文9
我相信，我的未来不是梦；我坚信，我的未来会成功；我坚定，我的信念。因为我的未来是光辉耀人的、是璀璨的。
未来与梦想，童年与青春，你们与我同在。
在儿时，我经常迷茫，因为总有人说，我希望我们的未来是幸福的。也有人说，我希望我们的梦想能实现。而这两句话，却时常困扰着我，让我不知所措。那时，我觉得自己好傻，心里总会想，我到底该选哪一个？未来还是梦想？选错了该怎么办？小时候的童言无忌，那么多的“疑难杂症”，为什么到现在，却不翼而飞了。
我仰望星空，从中寻找我似乎还未来得及思考的未来。
我希望我的未来是耀眼的，是清新的。
我仿佛在期待着什么，又好像在害怕着什么。在通往未来的道路上，我们还要经历很多事，认识很多人，要经历过一次次的坎坷与磨难。在一次次的迷茫中获得更多的自信，才能完成最终的蜕变。从懵懂无知的小孩子变成了一个个亭亭玉立、帅气大方的姑娘和小伙们。我们开始在诗意般的生活中各抒己见，对待同样的事情，我们都已有了各自的想法，只是不太会表达而已。在未来，我希望自己是那有着温暖阳光的太阳，拥有着通天的本领。为了世界，为了人民的幸福，我甘愿牺牲自己，温暖全世界。在未来，我希望自己是一朵腊梅，有着坚韧不拔、刚强的高贵品质。来教会那些胆小懦弱的人，让他们变得像我一样顽强、勇敢，来感染身边其他的人，再感染全世界的人。
我相信，我们的未来不是梦，是真实的。只要我们肯努力，肯下功夫，就会成为现实。那么就不要犹豫了，让我们赶快行动起来，不要为自己留下遗憾。
而那些亲爱的小孩，你们还好吗？夜里做梦，我们都在向着心中的未来努力成长。爱来了，不管你在哪里，我们都会在窗明几净里，看到彼此最努力的样子。
让我们彼此仰望星空，拥抱自己的未来吧！用我们那坚定的毅力与自信的信念，来面对那些通往未来路上的一切艰难险阻吧！我坚信：我们的未来不是梦。
珍惜当下拥抱未来作文10
未来一个未知而神秘的世界，没有人能预知下一刻会发生什么。什么是属于你自己的？什么是你穷尽一生也追不到的？这一切的一切都是个未知数。但我们有理智，拥有无穷的想像，那想象就是连接未来桥。
当洁白的纸上被我轻轻写上：“拥抱未来”这几个字时，我微微颤抖了一会。未来，为我而来，它在前方等着我，或许它是惨苦的，或许它是精彩的，一切都是个未知。所以我不断的思考，该以怎样的姿态去拥抱我的未来。想想一天天会衰老，那是多么悲哀，再想想未来就握在自己手中，这又是多么的神奇。无论是谁都对未来充满了幻想，都期盼着美好的未来。
父母希望自己的儿女早日成才，老师希望自己的学生成为社会的栋梁，家人希望我们将来能幸福快乐。人们都在期盼着那美好的未来。依稀记得，父母曾给我谈起过自己梦想中的未来。“将来去开拓一个精彩的人生！用自己的双手创造自己的生活，健健康康的活着，我们就知足。从这一句又一句的语言中，我看到了父母脸上洋溢着希望的微笑，感到了我们给予的厚望。他们的梦想，“未来”寄托到了我身上。
通往未来的路正如你所想那样，并不是一路风顺的。当你一次有一次失败时，这不代表你永远失败，既然所选了未来之路，就相信它，相信未来你一定会成功，就算未来还是失败，但未来的未来呢？未来永远没有终点，你也将永远不能倒下。走下去，永远的向着那未来走去。
因为不知道，不知道未来会发生什么？我才会怀着一颗向往的心去追寻它，我无法看透，却还是笑得了然，因为自信，因为乐观，因为未来的一切，我所拥有的今天就是了然一笑的资本。无需去看透，也无需去逃避，未来自会向你走来。
我站在那“分界线”上，抚摸着过去的岁月，向往着明天的未来，终于明白了，该以怎样的姿态去拥抱我的未来，想象予我以灵魂，岁月给我以翅膀，我必须以生命的姿态去拥抱我的未来，未来用生命去创造。
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