消防知识作文七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的消防知识作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防知识作文 篇1
今天下午我正打开电视,电视上正播着一则新闻:一个小学生,爸爸妈妈去上班了,他一个人在家边做饭边看电视,结果被动画片深深地吸引了,忘了还在烧菜的锅了,结果锅越烧越红,没多久,锅里的油着火了。还好,那小朋友机灵,突然感觉不太对劲,赶紧去救火,但由于救火方法不对,他看到熊熊的大火舀起水就往锅里倒,但由于这是油锅,遇到水反而引起了爆炸。即使后来及时抢救,孩子的危险还是很大,全身大面积烧伤。
看到这儿,我不禁陷入了沉思,如果孩子懂得一些救火常识,一开始不用水去泼,而是用锅盖把火盖住的话(因为这样使火与空气中的氧气隔离,烧就不能燃烧了)就不会发生下面的爆炸事件了。如果孩子从小有安全意识,不在一个人做菜时去看电视,就更不会发生这个事故了。
可见,火灾安全知识和安全意识是多么重要呀!说起安全意识呀,我们还得从春节人们的习俗说起。不知从什么时候起,开始流行起了在春节祭拜已故的亲人。每年的大年初一,可以看到人们成堆成堆地往山上坟地走,在祭拜时都会燃放烟花爆竹,所以国家农森局很早就提出在春节期间,加强野外火源管理难力度和措施,提出森林防火形势更加严峻,任务更加艰巨。
以切实做好春节期间森林防火工作,保护森林资源安全,巩固生态环境建设成果。
如果我们作为二十一世纪的孩子,从小掌握安全知识,树立安全意识,相信为了我们家人的幸福一定会创造出一个绿色的家园!
消防知识作文 篇2
“呜——”听到一声紧急的鸣声,我们赶紧用湿毛巾捂住口鼻,一排一排快速的走出了教室,跑到操场上集合。全校集合完毕之后,法制老师宣布:“消防演习结束了,大家表现的很好!”我们就鼓起了响亮的掌声。
这只是一次演习,可是,生活中也有许多着火的“紧急情报”,这就需要我们应用学过的消防知识来保护我们的安全。现在跟我来看看吧!
“呼——”,我看见厨房里出现了一道火光,我赶紧惊慌的喊:“妈妈,怎么回事呀?着火啦?”而妈妈却不慌不忙的拿起锅盖盖住了锅,只见锅里的火慢慢的熄灭了。我好奇的问妈妈:“你为什么盖上锅盖,火就熄灭了?”妈妈告诉我说:“锅盖能让燃烧的油火因为缺氧而熄灭。”“哦,我明白了!”我说道。
在吃饭的时候,爸爸妈妈还告诉我一些消防常识。比如:因电着火,需要先把电闸关掉,再救人或就物;因气着火,也需要把开关关掉,开窗通风……如果控制不了火势,我们就需要拨打“119”火警,等待救火队员来帮助我们。
生活中还有许多消防知识需要我们学习,这样能保障我们的安全。希望大家安全用火、用电、用气,预防危险!
消防知识作文 篇3
这几天老师让我们写关于消防安全的作文,我回家后上网查了很多关于消防安全的知识,不但让我懂得了怎样报警,怎样逃生,更让我明白了预防火灾的重要性。下面还是和大家再来学习一遍消防知识吧。
我们得要知道什么是"三懂三会":懂火灾的危害性、懂火灾的'扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
我们在平时就要注意不随便玩火,还要注意用电安全。如果遇到火灾要大声呼叫,知道拨打火警电话119,在报警时不要慌张,说清火灾情况和详细地址, 以便能及时得到救援。救火时先要搞清起火物质再决定采用什么灭火器材。如果火势已大,就要逃生。在平房时迅速离开火灾现场,要是在楼房时,赶快躲到隔断火 路的地方,在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框,然后顺绳索滑落到地面。注意尽量采取保护措施,比如要降低身体高度, 用湿毛巾捂住口鼻,湿衣物包裹身体等。
我们学习消防知识是必要和实用的,但是我们更要注意预防火灾的发生,这样才能使我们的人身安全和财产安全得到保障。希望大家都要把这些知识牢记在心,做一个安全健康文明的小学生!
消防知识作文 篇4
有一天,我上完篮球课,在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔还有一个班班通。我不知道他们在干什么,就上前问:“阿姨你们这是要做什么呀?”阿姨说是消防知识培训。不一会叔叔放起了“人民需要我”这首歌,歌的大概内容是:一片片火海诠释我们的本色,一声声警笛证明我们的承诺······这首歌是描写了消防战士为了人民的生命财产安全不怕危险英勇牺生的精神。
消防知识培训马上要开始了,阿姨说:“大家好,我姓陈,大家可以叫我陈老师。”陈老师给我们先看了一下案例,洛阳某商场着火,一次死亡了三百多人,为什么会死亡这么多人呀!陈老师还说:“现场那些死亡的人,身体上的衣服和头发都完好无损,陈老师问:他们是怎么死的?”我抢答:他们是被烟熏死的。陈老师说:对,他们都是被烟“呛”死的。所以说发生火灾后,防烟呛是第一位的。可以将一条毛巾对折三次,变成八层,打湿水,拧掉一半的水,这样才能正常呼吸,然后要蹲着行走,才能防止被烟呛死。然后陈老师给我们介绍了三种灭火器,第一种是干粉灭火器,用于扑灭可燃液体、气体、以及带电设备等。第二种是二氧化碳灭火器,用于扑灭汽油、柴油、原油、沥青等可燃气体。第三种是泡沫灭火器用于扑灭煤油、汽油等可燃气体。然后陈老师又问:“家里油锅起火怎么办?”我们大家一起说盖上锅盖。陈老师说:“要是还着火呢?”那就需要用上灭火毯了。小伙伴们问:“为什么灭火毯不会着呢?”陈老师说:“是因为灭火毯用了特殊的材质,而且灭火毯的面积比较大,遮挡燃烧物时隔离了空气的接触,氧气消耗完时火就灭了。”陈老师又给我们看了很多例子,我印象最深刻的是:一位幼儿园的老师给孩子们点了三个蚊香,孩子在睡觉,老师出门怕孩子们跑出来,把门反锁上了,一个小孩子把被子踢掉了,掉在了蚊香上,引发了一场火灾,造成了严重的后果。事后幼儿园老师接受采访时说了两句话,一句是:我点蚊香是为了孩子们好。第二句是:我活了四十多年没想到火灾会发生到我身上。在这个故事里我们要时刻提防着火灾,不要有侥幸的心理。
经过这一个几个小时消防知识培训我消防知识又增加了。
消防知识作文 篇5
火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说火是人类的好朋友。但火灾是不可避免的,只有学习好消防知识,才能在火灾来临时有更多准备。为了让我们了解更多的消防知识,那天,我们学校请来了消防官兵,来给我们讲解消防知识。
“呜、呜、呜……”听到警报铃的同学们,立刻放下了课本,用毛巾捂住口鼻,弯着腰避开那些烟雾。同学们快速地跑下楼去,全校师生会集到了操场。此时,空气中充满了熏鼻的烟味,有些同学赶紧用毛巾捂住口鼻。我们也顾不上寻找到底是从哪儿发出了这熏鼻的烟味。
安顿好了各班的同学们之后,老师们来了,消防官兵也来了。他们来给我们讲解火灾的知识,并教我们怎样使用消火栓。我们向旁边望去,操场中间有一团火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我们展示了怎样使用消火栓来扑灭大火。之后消防官兵又给我们讲解了,遇到火灾时要先拨打火警电话119,第一时间拿起湿毛巾捂住口鼻立刻跑到空旷的地方。
经过了消防官兵的讲解,这一次消防演练,让全校师生受益匪浅。
消防知识作文 篇6
今天,我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习,让我懂得许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。防火安全常识有:
1、发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。
2、中小学生不参与灭火活动。
3、如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生,最好用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。
通过这一节课的学习,让我受益非浅,我懂得了许多消防知识。
消防知识作文 篇7
消防安全和咱们的生活息息相关。如果咱们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。
就在上个星期天,咱们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!
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