五年级植树节作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级植树节作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级植树节作文 篇1
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着 植树的'工具和小树苗儿，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！？山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：”小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和 朋友，真孤独。“我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗儿；还有的拿着小桶到河边打水。大家干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身 穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上 擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个”八“字，双手紧紧扶着小树苗儿，生怕小树苗儿倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗儿”喝“的。班长弓着腰，弯着脚， 手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗儿培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗”喝“饱了水 ，连连点头，好像在说：”谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍“
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！
微风吹来，小树苗儿点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：”这些小朋友真能干。“今年的植树节过得真快乐！
五年级植树节作文 篇2
3月12日是植树节，春天是种树的好时候，植树造林，也可以绿化环境。
我们学生虽说不能植树，但是我们可以爱护树木，保护环境，也可以说爱树就是爱护我们自己的生命，我们呼出的二氧化碳，树木就可以帮我们转化成氧气。
新中国成立以来，国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代，就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日，根据国务院认定，为动员全国人民植树造林，绿化环境，便决定了每年的3月12日为的植树节。
植树能阻挡风沙，植树能提供氧气，植树能绿化环境。总之要多植树，3月12日大家都来植树。
五年级植树节作文 篇3
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我早早的就来到了曲江公园跟同学教师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后，我们便同教师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育教师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的漂亮景象。
今天真是个快乐的植树节，由于我学会种树了。
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