【精选】植树节作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的植树节作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植树节作文 篇1
三月十二日早上,我像往常一样去学校,却看到了这样一幕:一群小学生为了好玩,把种在路边的一棵行道树给扳倒了,随后拍拍身上的泥土,若无其事的走了。
正是这样的一幕,让我感到十分震惊。如今地球森林覆盖率越来越低,自然环境、生态系统受到了巨大的破坏,正因为这些因素使得全球气候变暖。如果人类再乱砍伐树木,破坏环境,那么生物圈将无法运转,生物无法生存,地球也将变成“死球”,所以我决定:下午放学将那棵小树扶起。
中午放学后,我迈着急促的步子来到那里,看到了一位白发苍苍的老人正弓着背艰难地扶起那棵树,他亲切地抚摸着小树慢腾腾的走了。此时的我更加惭愧。我为何没有早扶起那棵树呢?与他相比,我太渺小了,但我找到了一个新的任务——告诉所有人要保护好身边的花草树木,热爱大自然。
同学们,让我们一起行动起来,从3·12开始:爱护花草、保护地球,你会发现迎接你的是美好、和谐、生机勃勃的大自然。
植树节作文 篇2
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。
曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。
土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。此时据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就构成了酸雨。
赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的.迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,构成油膜,阻碍水面与空气接触,此时使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境,人人有责。
植树节作文 篇3
3月12日是植树节,我向全家提出了学校里提出的“植树造林”活动,得到了爸爸妈妈的认可,便买了几棵小树苗,兴冲冲的拿着树苗,到植物园种树去了。
到了植物园,我的脑海里出现了一个小小的问题:杭州的绿化已经做的很好了,为什么还要再种树?妈妈告诉我,现在的人太浪费纸张,你知道吗?纸的原材料是树呀!现在的环境好,不代表以后的环境一定好呀!所以,我们要保护生态环境,维持生态平衡,如让地球妈妈不再患上“重感冒”。听了妈妈的话,我恍然大悟,决定以后不再浪费纸张,不再浪费木制品。
开始种树了!我们用铲子在地上挖了个洞,然后把小树苗小心的放入小坑,盖上土,在上面浇一点水。这样一棵树种好了。望着这一棵棵可爱的小树苗,我的心里是多么的开心啊!
植树节虽然只有短暂一天,可是,我们始终要有一颗保护环境的心。
植树节作文 篇4
本来浇花可是件好事,大家伙可都是高高兴兴的,忙得不亦乐乎。瞧一瞧,可这树啊花草可都快闹“水灾”啦!还有比这更惨的呢,植树节变成了“泼水节”啦!让我们一起镜头回放--
植树节变“泼水节”,苦不堪言……
哟,阳春三月,刚刚没过多久,植树节马上就到来啦!我们虽然没有种树,但是老师也早就让我们带了工具。我们也在植树节这天为平日我们都不注意的花草树木浇浇花,拔一拔花圃里的杂草。一下课了,活动就开始了!拿着工具,开始出动了!
本来浇花可是件好事,大家伙可都是高高兴兴的,忙得不亦乐乎。瞧一瞧,可这树啊花草可都快闹“水灾”啦!还有比这更惨的呢,植树节变成了“泼水节”啦!让我们一起镜头回放--
正当我准备好好地想为草地浇浇水,没想到我的头上居然“下雨”了,身上也出现了“滴滴的雨水”--
“奇怪,我头上怎么会有水啊?”当我回过头来发现是某个调皮的男同学居然在往我身上洒水!
“喂,你有毛病啊!居然敢洒我!”“哈哈,就洒你,好玩,给你泡个冷水澡,很爽的哟!呵……呵……呵……”他还是满脸的坏笑。什么?我的校服……惨!只见我头上的火就快要爆发了,但是我还是决定一忍再忍。没想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的伪装,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服裤子上“浇花”……
我正在围着花圃浇水,他却是围着我的裤脚浇水……我居然还看到有的同学把浇花的工具放在头上,然后向洒水车一样往四周“洒水”……周围的同学可就惨了,个个衣服全都湿了,连我也是受害者一个:变成了落汤鸡哟!
这次植树节真的让我好“惊喜”哟,我看我们过的植树节直接改成“泼水节”算了,我这次也算是过了个“泼水节了”,可是这次的“泼水节”真是苦不堪言,阿嚏!
植树节作文 篇5
期盼桂花飘香时 春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。
植树节作文 篇6
星期六早上,我正在家写作业,突然听到楼下的包求喊:“梓啊,不早了,该走了。”我听了,哦,我今天是要和包求去植树的啊,我怎么给忘了啊。想完,我就拿早就准备好的工具,匆匆的下楼去了。
我们先去花木场买好树苗,然后到花园的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植树,个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我们也找了一快地方,先挖好一个坑,然后包求扶树,我来填土,填好了,我就跑去拿水,包求接过水,为树苗浇水。
就怎样我们用了一个下午,终于把树种好了。虽然很累,但是,看到树苗在微风中微笑,我们很开心!
植树节作文 篇7
俗话说:清明前后,种瓜点豆。诗又云:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。在这个鲜有闲人的清明节中,我怎么能闲着呢?于是,我便想植树。
植树,首先需要树苗。在这个生机盎然的清明节里,最不缺少的就是树苗了。白桦树下的小白桦,松树树下的松树苗。果树林里刚探出来不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷树苗。其实也不算是挑,在这个万物竞长的时节,鲜少有几个病苗。
接下来就是写标语了。我大笔一挥,便写了出来。
在山上,我们兜兜转转,不知过了多久也没看见一块风水宝地,好多地方不是秧苗正在生长。就是挺立着一棵棵大树,生长着一片片杂草。就算是空地,也不知花了多少时间才找到一片。 在调到空气之后我们便开始种枇杷苗。春天的泥土带着一股特殊的芳香,也十分松软,用锄头两三下就挖开了。我和爸爸不一会儿便挖出五六个坑来。把树苗放进去,用手把土堆进坑里。这时的泥土是凉爽的,用手去触碰仿佛自己就变成了一棵树苗手变成了根。在泥土里汲取的营养。
最后把标语挂上去,就算种好了一棵树,把剩下的五棵都种进去,就大功告成了。
这就是我的清明节,一个植树的清明节。
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