执着的作文

时间:2022-04-01 08:09:05 执着 我要投稿

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  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的执着的作文6篇,希望能够帮助到大家。

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执着的作文 篇1

  有人说:“人生来是要品尝世间之苦的。要不然,婴儿降世的瞬间为何总是嚎啕大哭?”虽然这种幽默的说法是唯心的,但人生注定会充满坎坷险阻却是不容置疑的。而面对这种种阻碍时,则更多要求我们的是对事情的执着。

  茫茫沙漠中的一朵小花,经过多年的扎根,终于开出了一朵娇艳的花。翌日,伴随着红日的升起,它结束了一生。多年的执著,只为美丽一次。它的付出不只是为了自己,更是为了给这荒凉的沙漠增添一抹色彩,唤起一些生气。人生也正像这顽强的小花,一步一执着,一步一成长。

  乔丹曾说过:“我会接受失败,但我不会接受放弃。”正是这种对篮球的执着与热爱,铸就了他现在的闻名世界。爱迪生面对千万次的失败时,坦然言道:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”因为他的执着,让他成为了流芳千古的大发明家。作曲家贝多芬在失聪的情况下谱写着乐章,他始终坚信“扼住生命的咽喉”。数学天才欧拉在双目失明后坚持工作了17年。

  这些伟人正因对自己工作、爱好的执着才克服了前进道路上的阻碍,达到了生命的巅峰。

  历数前贤今秀,遍览人生历程。我们可以挖掘出许多甜美的清泉。乐观、执着、自信,这一处处征途上的驿站,沙漠中的绿洲,汪洋中的岛屿,让我们得以驻足、休息、补充精力,继而去发起更强的冲击,接受更高的挑战。《老人与海》中圣地亚哥也曾说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  时空无限,人生有涯。还在迷茫的朋友们,请不要忘了当初的信念,执着地走下去,哪怕是昙花一现,但至少你努力过,奋斗过……

执着的作文 篇2

  为了爱的执着时光匆匆,转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,长叹:生活原来给了我们那么多感动,为了真情付出得到的感动,我们追求,我们执着……

  刚刚工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知,学生们被奖品诱惑着,他们高声议论着,谈笑着,逗闹着,不管我是多高分贝的叫喊,也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳,他们自顾自的说着,笑着,我无计可施愤然拂袖而去,出了教室门我的泪潮水般涌出,看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀,安慰着倍感委曲的我:“他们都是孩子,我们也都从那时候过来的,谁那时不淘气?”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我以大姐姐和朋友的身份和他们交流,当年气我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假,教师节,他们成群结队地来看我,他们始终惦记着我,而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是:我只是教了他们两年的科任教师,然而我们心灵相通,他们是我从教伊始的收获与骄傲。

  每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试,杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张的等待着我的严厉批评。我说:“这是个小问题,教师上学时也有过这样的错误,相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头,深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到:“可就是这次认错,我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我,可能我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,会改变孩子的性格,影响他的一生。我深刻的体会到:成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。

  一点点学着爱学生,慢慢的融入彼此的生命中,是学生充实着我们原本简单的每一个日子,升华着我们的思想。199X年二十六岁的我得了卵巢囊肿,五月初就发现左下腹有硬块,但工作忙没当回事,挨到放暑假去医院检查时当即就留住院,肿块已达17×9cm了,第二天就安排了手术,医生担心的说:“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校,我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校,艰难地爬到楼上班级看学生,还没长好的刀口因运动张裂,炎炎烈日下,虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣,回来后伤口便化脓发炎,很久不能愈合,时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学,很少有人知道这件事,很庆幸我没因个人小事耽误过学生,包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘,今天上午却还站在三尺讲台上,而我的婚礼要在外地婆家举行,自己的人生大事,我还什么也没来得及问,什么也没来得及想,包括远道而来的同学都没能好好安排,而妈妈却是一身疲惫,满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班,我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托着87名同学的命运,他们即将开始他们人生的第一次抉择,旅游的机会很多,孩子们的中考只有一次,我耽误不起。我知道:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

  是啊,老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在他们成功时,用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时,帮助他们重拾旧梦,自己的孩子病了,我们顾不上,自己的父母面前,我们很难尽孝,花前月下的留连中看不到我们的身影,苦了自己的一个孩子,照顾了几十个别人的孩子,在我们这个光荣的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,面对那么多双渴求知识的眼睛,面对未来的希望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,为了爱的执着,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的'人生!

执着的作文 篇3

  执着是锲而不舍孜孜不倦的探求,但为了有所追求而执着执着,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。执着于自己所爱的事业,一种刚硬的精神气质。

  现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,一种壁立千仞,无欲则刚的节操,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要。

  执着是“咬定青山不放松,稳住左顾右盼,也是执着于人生目标的一个精神典型,是一心一意的全神贯注的追寻,任尔东南西北风”。或许,人活着不能没有东西吸引你往前走,还是栖身于田园山水。执着是坚守;执着是忘情是专注,在纷至沓来的诱惑面前,这就是精卫填海的传说,如锚碇般坚强稳定,淡泊的心境,该是生命的价值与意义、探索、荣辱,我们永远应该坚守执着;执着是热情的投入,就是一种人生的大收获,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出。

  执着不仅仅是生存的需要,无论你奔波于闹市通衢,是全副身心的追求,也有了更多满足需要的手段,因为在东海游泳,却必然也是一种幸福。而只有坚守执着才可能有所收获。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独,相传为炎帝女。也正因为如此,有大有小,有所执着才成了下现代人渴求的品质,更是心灵的需要。毕竟。

  不论你身居达官显位,就是这样一种勤勉的跋涉,还是身处平常街巷,只有有所执着才能置常人眼中的得失,但我们坚守执着的本身、毁誉于不顾,游离不定的心思。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,岁是艰辛的,那么执着则是理想的升华和永恒,不幸溺亡。

  古有精卫鸟,追求一份成功与收获。

  欣赏执着。为了我们的事业与生活,也许收获有迟有早,逃避是意志的沉沦和丧失,品味人生。

  执着是一场漫长的分期分批的投资,我们奔跑了仍然没有追上,经常衔西山之木去填东海,而成功是对这场投资的一次性回报,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑!

执着的作文 篇4

  换个角度去想问题,从另一个角度想问题,用不同的角度想问题,或许问题很快就会迎刃而解,能想到另一种或几种解决问题的好办法。这是我从文中所悟出的人生道理。

  人的一生能一帆风顺地过日子吗?不能,这是众所周知的事情。困难像是在成功道路上的一个个障碍物,所以我们得动脑筋想办法解决这些障碍物才能长驱直入,走向成功。这正如问中所说的“香蕉是可以从两头吃的!”这句话说得多好啊!仅仅这一句,却包含了种种真理。从中说明了办法不是只有一种而已,而是有成千上万种,只是你有没有动脑筋想办法呢?所以,你应该、必须学会变通,学会选择一种好的办法,而不是呆板,只会一种方法,想读“死书”一样。你做事事倍功半,否则你将事半功倍,所以要学会举一反三。

  记得那一次,妈妈让我烧水冲茶给爸爸和几位叔叔。妈妈告诉我烧水15分钟,再加上其它程序一共20分钟。我以为很简单,不管三七二十一,便开始烧水,等水热后,我便马上洗茶杯,放上适量茶叶,然后冲茶,一共花了25分钟。妈妈说我做事过于死板,脑子不灵活。我顿时纳闷了,又冷静下来想想,猛地拍一下后脑勺,对了,我缺少的是不懂得变通!其实在烧水的15分钟时,我可以洗茶杯,拿茶叶,准备一切,这样就能省下10分钟,不是吗?

  在生活中的大小事情绝对不能每一样东西,每一件事像按部就班式一样,不是一定要照着步骤去做,得懂得灵活变通。你先尝试换个新角度,从另一方面去看,用另一种心态去想,看看这种方法好还是那种方法快。方法多得不计其数,你选择如何?只需要你能够客观、全面、认真地对待问题,树立一个正确的心态,才能将困难彻彻底底地消灭。正所谓“事在人为”,我们能够学会变通,才能更好地将事情、困难真正解决。因为变通,灵活能使我们在生活、学习、工作上带来种种方便,能让我们做得更好,效率更高。

  让我们一起学会变通,懂得变通!

执着的作文 篇5

  执着是一种态度,执着有好也有坏。

  美国康奈尔大学的一位教授曾经做过这样一个实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光,蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。这个实验让我有许多的感悟。蜜蜂看见瓶底照射进来的阳光,就以为那里是唯一的“出口”,可它怎么知道世界上有玻璃这种透明而坚硬的东西,而它又怎么知道玻璃是它无法突破的东西。所以它不断以头去撞击它们所谓的“出口”直至筋疲力尽,最后只有无力的望着“出口”死去。苍蝇没有被所谓的“出口”蒙骗。即使它也曾向那里没命的飞去,可都被挡住了,反复的又试了几次,它们就开始向四周飞去寻找新的“出口”,一次次用身体撞击瓶壁,最后飞出了瓶子,重获自由。虽然这个过程中,不时有苍蝇向有光射入的瓶底撞击,但很少有一只重复撞击多次的情况出现,更没有像蜜蜂那样。

  其实我觉得起初蜜蜂和苍蝇的情况完全一致,因为它们的目标都是为了从瓶子里出来。可是那为什么它们的结局是不一样的呢?也许是因为生物的不同习性,我不是生物学家,所以我不清楚这是真正的原因!但蜜蜂和苍蝇的不同表现,却让我不禁联想到我们人类,那些拥有执着精神的人。不过这里是两种执着。因为蜜蜂和苍蝇的目标只有一个,那就是出去,蜜蜂呢?看见了光,就以为那里是出口,它执着了,开始不断执着而努力,一直不断的去撞击瓶底,一直到撞不动,飞不起,才停下,可是却仍走向那里,直到死,可是出口的方向是它的身后。可是苍蝇却不是如此,它也执着,但不是执着于那里是出口,而是一定有出口,它们就开始了一处处的尝试,当然有光的地方是第一飞去的,最后不行,它们开始寻找其他地方是否有出口,最后,它们一个个的出来了。

  执着,执着是一种好的行为,不过如果你一开始就是错的,那就不要执着。虽然为了错的也付出了很多,但那是徒劳的。一件难事你执着了,不要执着于某个方法能解决,而是执着于这件事能解决,从而多方面的尝试,这种不行试那种,那种不行再换一种。

执着的作文 篇6

  记忆中的那一抹温顺却执着的目光,总是在我试图放弃的时候浮现,然后刺激着并鼓舞着我,每每此时,我会深深呼吸一口气,燃起斗志,继续前行。

  午休的教室里,因为数学老师的到来和一份小练习,暂时归入平静。我在匆匆做好前面几道填空题后,放下了手中的笔。原因无他,只有一个:疯狂的数学老师回办公室去了。于是教室里瞬间又恢复了“活力”。果不其然,一个眼神扫过去,隔壁的小a在草稿子上画她钟爱的卡通人物。“睡神”小b不知何时已经和周公约会去了。后面的小c又开始喋喋不休:“数学老师还让不让人活了,天天练,真是没完没了……”,真是佩服她,说几分钟不带一句重复的。我已是见怪不怪了。

  当然也有听话的同学,一直在死死肯题,不敢懈怠。我和同桌小a讨论过:他们都是数学老师的重点关注对象,因为,这样每天都有的小练习,老师不可能每个都批的,只会抽查。于是基础差的总是不能幸免。说到这个时,我和小a是暗暗窃喜,因为我们很辛运,更何况,我还是数学课代表呢。

  我一边慢悠悠的喝水,一边晃悠着腿,坐等上课,傻啊,反正一会老师会讲解的,何必伤害我那么多的脑细胞,只要讲解的时候认真听就行了。当然,这个不能被老妈知道,不然她必定会说我“不思进取”。

  到后排倒水的时候,无意中我看到了不可思议的一幕:我们数学学霸竟然和那几个倒霉的同学一样在啃题。我偷偷的瞥了一眼她的试卷,做到倒数第二题了,试卷上的数字整齐地列着,她低着头,笔尖快速地在试卷上流动着。可以想像她此刻的神情必然是轻松的。是啊,数学多是满分的她,这些题目对她来说还不是小菜一碟啊!

  我悄悄地碰了下小a,努努嘴,朝着学霸。她慵懒地看了一眼,然后一脸疑惑的看着我。我不屑地嘀咕道:“都会做,她至于吗?再说老师则呢吗也不会查她的试卷的。”

  “为什么不至于,这就是别人每次都是100,而你总是在90分左右徘徊的理由。”小a满脸鄙夷地给了我一个白眼。我气道:“你自己在这画画,还说我。”小a看也不看我的灰了一句:“我是真的不会,你是可以做出来的,只要你有决心。”

  我哑口无言。

  抬头,看学霸,此时,她手拿着笔,左手拖着下巴,不经意地咬一下笔头,我知道,她肯定在做最后一道题了。时而抬头深思,时而低头疾书,不管是那一种状态,她的眼神都是温顺而平静的,仿佛周围的嘈杂和她格格不入。但是,我分明看到的一股鉴定和执着,目光中有,笔尖里有……

  “数学课代表,帮我把那几个同学的试卷收起来”,数学老师的一声大吼,把我惊醒。以往此刻,我必是窃喜,但此刻我却是像被重物击中一般无力且惭愧。

  在以后的午间小练习里,再无那个慵懒地喝水翘腿的我,因为我知道,在我身后不远处的某个角落,有一束温润而执着的目光鞭策着我,虽然它的主人并不知道。

  做题如此,生活何尝不是?也许这就是老师们常说的:性格决定命运,态度决定一切吧!

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