【推荐】中考满分作文合集四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的中考满分作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中考满分作文 篇1
什么是比?比是竞争吗?答案是,一半是,一半不是。竞争是比好的一面,比也有不好的一面,那就是所谓的攀比。
比什么?比学习,比谁的进步大,不是,是比谁家有钱,谁的文具高档……。如今,在我们生活中,一部分“比”变味了。
今天,参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的,那可是家大酒店,就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕,很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌,人很多,这时,眼前的这一幕让我想了那天,我忘不了,永远忘不了。
在前几个月,我去参加另一个小孩的生日,他也去了。那天天气比较好,由于常在一起玩,所以我去的比较早,这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的,他来的很晚。一进门,坐在我身边,望了望,小声对我说:“还以为他家多有钱,没想到尽办的这样小气。还十岁呢!我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了,有些气愤,瞪了他一眼:“别说了,点蜡烛了。”我们唱起了生日歌,“小寿星”十分快乐,笑着切开了蛋糕,分给每一个人,烛光把周围映红了。他有些不屑,自言自语小声嘀咕着,也被我听见了:“哼!到时候我过生日,比他气派多了!”
今天,他照办了,果然不假,我正在沉思,被他叫喊声回到了现在,他对我说:“怎么样?不错吧!”“不错?我重复了的话,又点了点头,泛黄的灯光映着他得意的笑脸,但比起上次那快乐笑脸,他失去了儿童应有纯洁,应有的天真。举办生日会,是大家聚在一起,图个欢乐,庆祝一下,不是互相之间比谁办的好,办的花销大。
今天的社会上,“比”有了“攀比”之意,比,不再单纯,也不再美好,不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比,你什么时候才能消失,什么时候才能人们的心中离开。
中考满分作文 篇2
一、开篇明旨,或点题的佳句。
1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。——河北省考生《生命在你手中》。
2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。——河北省学生《把握青春》。
3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。——荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。——荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。——重庆市考生《馨香缕缕》。
7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?——安徽省考生《人生需要掌声》。
8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。——安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句。
10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。——河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——河北学生《把握青春》。
12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。——荆州市考生《把梦想带给花季》。
13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。——荆州考生《把爱心带给他人》。
14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。——重庆市考生《馨香缕缕》。
16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!——安徽省考生《渴望赞美》。
17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。——重庆市考生《馨香一缕》。
19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的.进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?摘自安徽省考生《掌声为自己响起》。
20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。——安徽省考生《渴望赞美》。
21、冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。——淄博市考生《冬的个性》。
22、是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!——荆州市考生《把爱心带给他人》。
23、创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。——重庆市考生《酷》。
24、怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。——临沂市考生《成长中的烦恼》。
25、于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。
26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——益阳市考生《感激》。
27、在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。——河北省考生《把握人生坐标》。
28、人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。——河北省考生《生命在你手中》。
29、怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
30、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?——安徽省考生《人生需要掌声》。
31、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。——南通市考生《合作》。
32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。——荆州市考生《把爱心带给他人》。
33、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸,平凡是细小中的。
中考满分作文 篇3
【主题絮语】
自然,就是指自然界,包括无机界和有机界,是天然存在,没有经过人类加工的所有的一切。自然是初升的朝阳,皎洁的明月,眨眼的繁星:自然是峥嵘的青山,涟漪的绿水,和煦的清风。自然是哲学,判天地之美,析万物之理;自然是数学,藏宇宙玄机,纳世界变化。自然是一本绝妙的奇书,每一张纸上都写着无穷无尽的意义;自然是一卷巨幅的怪画,每一张画上都绘着无奇不有的奥秘。自然是绿草,“春风又绿江南岸”,那是草儿在回报春天;自然是鲜花,“乱花渐欲迷人眼”,那是花儿在回报阳光。自然是暴君,凶恶残酷,那是对人类掠夺戕害的回答:自然是山洪,来势凶猛,那是对人类礼尚往来的报复。自然无语,却传达了万籁之声,自然无态,却囊括了万变之形。顺其自然,保护自然,珍爱自然,是人类的聪明之举。
【写作要旨】
自然类作文的定位,是面对大自然,侧重表现人类与自然的关系,主要内容可从如下三个方面来呈现:
一、突出大自然对人类的贡献,从客观正面角度展示。从某种意义上说,人类是大自然的一部分,人处在自然中,受自然恩惠,自然中的一草一木,一风一雨,无不给人类以营养、以美化、以性情。作文时,或描写大自然美景,春雨滋润,夏风拂煦,秋光明媚,冬雪焕然;或描述大自然趣事,昙花一现,古藤攀缘,山岩象形,给人以理的启迪。描述时,要始终把人放进自然中,或观察日记,或故事传说,或导游串词,或镜头掠影,以表达大自然对人类的无私奉献。
二、歌颂人类对大自然的保护,从主观正面角度展示。既然大自然给人类以无偿的润泽,作为人类应该知恩图报,这是人类应有的美好品德。面对无声的大自然,仅仅感激、珍惜还不够,还要保护它的存在,捍卫它的尊严,维护它的权益。
三、表现人类对大自然的破坏,从客观反面角度展示。就现实来说,人类对大自然的伤害比比皆是,毁林建路,污水横流,毒气飞升,大自然在悲鸣,在痛哭,人类成了伤害自然巨人的刽子手。写作时,或通过摄影方式客观揭露,或通过新闻报道形式给以曝光,或通过日记形式显示其被害情形的发展,其目的是让人类认识到自己行为的错误,警醒自己,克制自己,成为大自然的朋友。
【段落选粹】
一声鸟鸣,打破了黎明的寂静。越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶间的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想,远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠发光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视着,还不时地轻声“叽叽”叫两下,我猜它可能在想这么漂亮的东西是什么。近距离我才发现,这只平时看着并不起眼的小生灵,其实长得很美。它俯下身来,用喙轻轻地试探着啄了我一下,我顿时痒得大笑着打起了滚儿,不想一个跟头从树叶上滑了下来。小麻雀惊呼着飞了起来,不知有没有痛失钻石的悲伤。
中考满分作文 篇4
我们每个人都有一段难忘、温暖的亲情,它可能来自某一件事物,也可能来自某一个人。亲情是可贵的。
《绿藤红藤》中的主人公是一位活泼可爱,喜欢吃南瓜饼的小女孩——藤藤,她曾4次莫名其妙地看到一封信,而信里却说她的父母不是人,而是千年树精,她家并不叫藤宅,而叫米宅,米宅里的人去树林里砍下了两条树藤,一红一绿,做成圆环,扣在门外。女孩始终不相信她的父母是树精,她去问过她的父母,而她的父母却次次承认自己不是人,让女孩去梧桐树下找她的亲生父母。最后,绿藤红藤的寿期到了,变回了原貌,一位天使给他们吃了魂丹,从此幸福地生活着。
在6年前,我有一段亲身经历的亲情,至今我都难以忘怀。那天,我独自一人去购物,买了很多的学习用品。在回家横穿马路的路上,我突然手一滑,袋子里的东西洒了一地,我跑到马路中央,捡起东西,这时一辆汽车飞奔而来,我站在那儿,呆住了,如同时间停留一般,这时,我的心一直跳个不停。正在这个时候,一位白发苍苍的老爷爷,一个箭步把我拉到了他的身边。“我的天哪!什么情况!”老爷爷用不太熟练的普通话慈祥地对我说:“小姑娘,以后过马路要当心点,注意交通安全,不要站在马路中央。”说完,他笑了笑,脸上的皱纹像两把小伞一样撑了开来。
从此,我就认定他是我的爷爷,虽然不是亲爷爷,但在我的心里他就是我家庭里的一员,就是我的亲爷爷!
那红绿灯下,充满了浓浓的亲情……
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