学生周记

时间:2020-11-06 19:01:55 周记 我要投稿

有关学生周记集合五篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的学生周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生周记集合五篇

学生周记 篇1

  今天外面的任务是观察小植物,我们小队观察了许多小植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种小植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种小植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种小植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于小植物的秘密。

  

学生周记 篇2

  在这个暑假里,我最想说的两句话“拜拜了,初二!我来了,初三!”

  不知不觉中,时间竟过去得这么快,我马上就要成为初三众多学生中的一份子了,心里不断的对自己说“初三了,要好好加油啊”。但其实我的内心也十分矛盾,初三的生活的确很令人向往,这是人生的转折点,旅途上的里程碑啊。可我也总带着一份惶恐、焦虑的心情,总觉得自己没有准备充分,许多压力像山一样压在我的身上,让我喘不过气来,想要逃离。肩上扛着父母深深的期望,在每个夜里挑灯夜读,那个时候,学生时期的“苦”便展现得淋漓尽致了吧……

  回顾着初二的生活,那个时候的我们已不再是懵懂无知的新生,也不是扛着巨大压力的初三学子,而是恰恰处在中间的初二学生,在学校里享受着美好的学生时光。在教室里的时候,或和同学吵吵闹闹的嬉笑,或为了作业而奋笔疾书;在操场上的时候,更是和朋友一起玩,跟疯了一样的玩。一切都显得那么的美好,想到迷茫的未来,真的好想时间就停在那一刻,定格在我们充满生气,洋溢着青春的笑脸上……

  但这只会是我们心中美好的幻想罢了,现实往往是往相反的方向发展的,不是吗?时光老人早已匆匆的将我们带入了初三的生活。而我认为,为了初三,为了中考,也为了以后的生活,我一定要努力的学习,积极勇敢的面对所有困难和挫折,也珍惜这与同学们相处的最后一年,希望能留下美好、充实的回忆……

  现在,我想要大声的说一句:“初三,我来了!”

学生周记 篇3

  人的一生中,都会有一件难忘的事,我就有一件事深深地刻在我的脑海里,我来给你们说一说吧!

  暑假的'时候,我去学校打篮球,我突然看见我们班一个同学,他的脾气非常暴躁,最爱打架和欺负别人,他的眼神是我们班里最邪恶的。

  不一会儿,他就离开了,我怕他做什么坏事,我就跟了过去,他向街上去了,我立即跟了过去。

  他转了一个身,我立即假装在玩,他又望了过去,幸好我反应快,要不然又要被揍了,然后他走进了一家商店,我在一个隐蔽的地方坐着,不一会儿他走了出来,他看见一位老爷爷摔倒了,他立即跑了过去,把老爷爷扶了起来。

  我的脑海里突然闪过一个念头:他怎么会做好事呢?治沙什么回事?这还是他吗?

  我终于明白了,他的性格是坏的,但是心是善良的。

  每一个人有坏的一面,一定也有好的一面,每个人的心都是善良的。

学生周记 篇4

  星期天中午吃过饭,我跟爸爸、妈妈决定一起去放风筝,我们准备好放风筝的线,跟一个“燕子”风筝,就兴高采烈的出发了。

  爸爸开着车把我们带到了郑东新区,我们来到了一块很大的绿地上。今天的天气真不错,阳光明媚,春风轻柔的吹拂脸庞,舒服极了,草地上已经有许多小朋友在放风筝,一个个漂亮的风筝在天上飞舞。

  我迫不及待的从袋子里拿出风筝,系好线。爸爸在不远处举起了风筝,我拉着线,不管三七二十一就放跑,风筝晃晃悠悠就升了起来,妈妈喊着“放线,放线”,我边跑边放线,风筝慢慢的越升越高,突然一阵风吹来,风筝似被箭射中的大雁一样,头朝下栽了下来,我赶紧收线,可风筝还是头也不回的栽到地上。爸爸说:“可能是线放的太快,别灰心,再来”。爸爸认真地给我讲了放风筝的要领,我认真地听了一遍,由于风筝大,爸爸让我跟妈妈一起拉线。这一次,风筝风筝一点一点地升高了,越飞越高,这时妈妈把风筝交给了我,我按照爸爸讲的要领不时的松线、收线,终于控制好了风筝。

  这时的天空中的风筝越来越多,有金鱼,蝴蝶,燕子、乌贼、孙悟空……它们好似在举行一场飞行比赛,我的“小燕子”先超过了“乌贼”,又把“孙悟空”踩在了脚下,我心里别提多高兴了。各式各样的风筝把天空装扮的格外美丽,似一副美丽的图画。

  放风筝真是件有趣的活动,这个周末我过得很快乐,同学们,你们呢?

学生周记 篇5

  今天下午 ,我们盼望着老师从蛋糕店回来, 因为大家要给两个五月出生的同学过生日,顺便写作文观察吃蛋糕的过程。

  等了一会,我有些不耐烦。就跑去门卫给老师打电话,这时我看见老师拿着蛋糕走进校门,我帮老师拿着蛋糕一起回到教室。老师把蛋糕盖掀开,我们看到一只小狗趴在蛋糕上,前面放着狗食,周围布满了奶油做的鲜花。

  老师邀请过生日的同学走上讲台,又让七个女同学走到讲台上插腊烛,蜡烛插好了,大家全部站上讲台,老师点燃蜡烛,大家唱起了生日歌,又吹灭了腊烛。老师把蛋糕切开分给大家。大家一边吃蛋糕一边拿着小叉子往别人脸上抹奶油。吃完蛋糕大家都开心的回家了。

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