中学生周记

时间:2020-12-24 13:02:43 周记 我要投稿

实用的中学生周记范文集锦六篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的中学生周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的中学生周记范文集锦六篇

中学生周记 篇1

  又一个国庆节到了,我们学校也放了假,我的爸爸妈妈也可以休息七天。这七天的假期小朋友们打算怎么过呢?是去外地旅游,还是在家里看电视、玩电脑?是整天陶醉在书林之中,还是在家帮父母干活?我想,每位小朋友大概都要去逛逛街,买点东西吧。可是你们注意到了吗,在这个举国欢庆的节日里,有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。

  大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作,他们都热情地对待顾客,从不对顾客们翻白眼、说脏话。不管是什么节假日,这些商店里的营业员和老板从不休息。他们不仅仅是为了赚钱,还为了使我们得到更好的服务。

  不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作,在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。环卫工人每天都起早贪黑地劳动,就算在国庆节也从不休息。环卫工人每天都在为我们的城市做出贡献。大家试想一下,如果没有环卫工人,我们的生活会怎么样:到处是垃圾,臭气难闻……我们一天也离不开他们,而他们每天都在工作,都在环保,都在劳累。他们为了什么?还不是为了让我们有一个清洁的生活环境,让我们能过一个舒适的国庆。

  医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过?他们也在坚守工作岗位。他们对待病人都非常热情,就像对待自己的亲人一样好。他们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。他们为了什么?还不是为了让我们能得到及时的医疗保障,过一个健康的国庆。

  在国庆节里,旅游行业的人们更是在辛勤地劳动,祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”,就是因为许多行业10月1—7日放假,大家都想借此机会去各地旅游,旅游人数大幅攀升。但是不论旅游人数再怎么多,各个旅游景点的工作人员都是一刻不停地工作着,让我们能度过一个开心的、高兴的、快乐的国庆节。

  除了这些,还有许许多多的行业的工作者在祖国诞生的日子——国庆节得不到休息,如航空、铁路、公路运输和电视参的工作人员等等,目的就是为了让我们能够度过一个快乐的国庆节,一个开心的“十一黄金周”。

中学生周记 篇2

  从前有一个小木偶,他到处旅行。

  有一天,他来到了沙瓦河,并捡到了一个小瓶子。

  小瓶子里似乎有一股烟,小木偶很好奇,于是便打开来看。哗的一声,从瓶子里飞出了一个精灵。

  小木偶,谢谢你将我从这阴森森的瓶子里解救出来。精灵感激地对小木偶说:为了报答你,你可以许五个愿望,你只要心里想着:‘我想要我想要’你的愿望就会实现!精灵说完就消失了。

  小木偶又接着往前走,来到了沙瓦帕克小镇。沙瓦帕克小镇上住着四种居民,他们是:小布人、小铁人、塑胶人和小纸人。

  当小木偶刚踏入沙瓦帕克小镇的第一步时,一大群沙瓦帕克小镇的居民便向小木偶围过来

  小布人惊奇地问:小木头人,你能像我一样可以任意吸水和排水吗?

  小木偶因为是木头,只能吸水,却无法排水,于是小木偶连连摇头。

  神气而又骄傲的小铁人问小木偶:烂木头,你能经得起刀砍剑刺吗?

  小木偶小声说:我不行。因为如果那样的话,小木偶会变成好几百块的。

  你能像我这样透明和隐身吗? 塑胶人也跟着问。

  我也不行。小木偶低着头不敢看大家,声音低得几乎让人听不见。

  小木偶。小纸人问,你能像我一样乘风而飞吗?

  小木偶只能摇摇头,再也答不出声来。

  那你会些什么呢?难道是什么都不会? 小镇的居民一点也不放过小木偶齐问道。

  我也不知道。小木偶低声地说。

  大家都走开了,因为他们觉得小木偶并没什么了不起。小木偶很伤心。

  于是,小木偶决定变成小布人,心想:我想要变成小布人。

  哗!小木偶立即变成小布人。

  小布人正高兴着,却发现腿已经软了,无法像以前那样大步走路了。小布人想变成铁人。

  哗!小布人变成小铁人。

  小铁人骄傲地昂起头大步向前走,一不小心掉进了水池,而且越沉越深,还在生锈。小铁人又许了变塑胶人的愿望。

  哗!小铁人又变成塑胶人。

  塑胶人终于浮出水面,可是,在猛烈的阳光下,塑胶人渐渐融化了,很快就要变成一滩水。快变成纸人吧! 塑胶人又许了愿。

  哗!塑胶人又变成小纸人。

  小纸人乘风而飞,不巧到沙瓦河的上方风就停了,小纸人掉进了河里,浸在水里,人形都没了,眼看就成纸浆,小纸人许了变回自己愿望:我要变成我自己!

  哗!小木偶静静地浮在水面。小木偶心想:还是我最棒!

中学生周记 篇3

  今天,我还在放暑假,爸爸也很有空,听说世界冠军李宏利和爸爸一齐驻村,当然,我想看看世界冠军的风采,也想听听他的辉煌事例,今天……我就要看见冠军的风采啦。

  我十分开心地准备好所有东西,等待的就是与世界冠军见面了,心里不停地砰砰直跳,心想着:世界冠军……一定很亲切,我不要紧张……嗯,不要紧张。

  来到了李冠军驻村的地方,起初在楼下,看见了一层层美丽的鲜花,接下来看见的就是圣堂三山村委会……上到楼上,看见冠军在那里和别人叙旧喝茶呢,我们也过去,李冠军谈吐文雅,不因为小事而破坏气氛,他还告诉我们,当初他练习举重的时候,首先是把自己的臂力练好,紧接着去参加了一场又一场的国际比赛。世界比赛,获得了好多次的胜利……这不,今天他把一个世界冠军金牌拿给我们观赏了,并和我们合影留念,合影后,还给我们斟茶倒水,真是和蔼可亲。

  在快要离开的时候,我依然恋恋不舍,此番与世界冠军见面,令我难忘,令我兴奋,令我留恋,更令我敬佩……

中学生周记 篇4

  夜晚,静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛,活像几颗宝石在闪动,月亮发出淡淡的光,仿佛披上了一层轻纱,朦胧而神秘。我躺在床上,痴恋着眼前的一片美景,微风轻轻吹拂着,好似母亲那双温暖的手,温柔地抚摸着我,伴我进入甜蜜的梦乡。

  柔和的月光撒落在我的身上,我突然感觉有什么力量将我轻轻托起,不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花,五颜六色,婀娜多姿。

  正在我惊奇地望着眼前的一切的时候,身后传来个慈祥的声音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。这是什么地方?”“这儿是百花园,来到这儿的客人,我们都会帮助她实现一个愿望。”

  我简直不敢相信自己的耳朵,睁大了眼睛好奇地问:“您说的是真的吗?”老婆婆轻轻点了一下头。

  “明天是母亲节,我想送给妈妈一屋子的康乃馨,可以吗?”“当然可以。”老婆婆笑着说,“你真是一个孝顺的孩子。”老婆婆交给我一片树叶,说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上,我的愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上,瞬间,屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨,红的.、白的、紫的、粉的、桔红的……各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

  “安然,起床了!做什么美梦呢?笑得这么甜。”啊!原来这是一个梦!

  亲爱的妈妈,我一定要将这个梦变成现实!

  母亲节到了,我布置学生写一篇作文,结果,在全班众多作文中,这篇作文脱颖而出,因为它的创意新颖!她没有像其他孩子一样写如何给母亲过节日,而是以独特的思维方式吸引了我的目光。

  母亲节的梦,把自己对母亲的爱融进了这个美丽的梦中。

  清新的语言,洒脱的文笔,细腻的心思,浓浓的爱意,在每一个字符间流淌,让我们感到了这个女孩对母亲深深的爱。

  是的,深深的爱。从那一屋子的康乃馨我们就足以感受到了。

  “亲爱的妈妈,我一定要这个梦变成现实!”这美丽的誓言不正代表了她那颗美丽的心灵吗?

中学生周记 篇5

  暑假过了一大半,姥姥和舅舅要去香港探亲,我们一家人也借此机会去香港旅游。于是,我们一行七人于8月16日乘旅游公司的专车去了香港。

  到了香港的那天下午,我们便来到海洋公园游玩。买票后,我们乘缆车到山上看海洋里的。那里的千奇百怪、无奇不有,吸引了许多中外游客。我们随着人流,走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中,各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的要数那狮子鱼了,它身上披着带花斑点的衣服,在珊瑚丛中翩翩起舞,演绎着美妙的舞姿。

  最害羞的是小丑鱼,身体小小的,鳞片有红的、黄的……颜色均匀,躲在珊瑚丛中,望着我们,脸蛋红红的,就像害羞的小少女。正在这时候,又游来一条大鱼,虽然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直转的眼睛,可笑的样子,我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候,一个庞然大物朝我这边游来,近了,近了,哦,原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍,摇摆着电线似的长尾巴,自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。

  海洋馆里的鱼类品种繁多,使人眼花缭乱。在这里,我不仅看到了各种各样的鱼,而且还知道了它们的生长过程,学到了书本上没有的知识,真是一举两得啊!

中学生周记 篇6

  我读了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可贵。

  一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关,没有泥土的砖缝中生长,即使它仅仅只活几天,它也包含着一种多么强的生命力。

  在这次5月12日汶川大地震中,有一次证明了人类的生命是多么脆弱,一场地震,夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜,那种求生的欲望支持着他,救援人员冒者生命危险,创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间,老师们迅速组织学生撤离,有的学生没跟上队伍,老师又返回教室寻找,老师把学生推出了教室,自己却埋在了废墟里,老师把生的希望留给了学生,用自己的生命创造出了无限的价值。

  我感到了生命是多么的宝贵,每个人都渴望能健康地活者,可有的人为别人献出了自己的生命,这种死“重于泰山”,我们要向那些勇于献身的英雄学习,要努力实现生命的价值,决不让它白白流失,让我们的人生丰富多彩。

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